一种教育服务用多功能展示台制造技术

技术编号:31244541 阅读:17 留言:0更新日期:2021-12-08 20:28
本实用新型专利技术公开了一种教育服务用多功能展示台,包括展示箱,展示箱的顶部设置有透明玻璃罩,透明玻璃罩的底部设置有固定架,展示箱的顶部设置有扩音器,展示箱的顶部转动连接有转动盘,展示箱的内部通过螺栓安装有驱动电机,且驱动电机的位于隔板一的上方,转动盘的底部固定在驱动电机的输出端,展示箱的内部固定安装有隔板一和隔板二,展示箱的内部固定安装有隔离板,且隔板一和隔板二位于隔离板的内部,隔离板、隔板一和隔板二之间形成存储仓,且存储仓的内部设置有防护垫,展示箱的顶部开有插接槽。本实用新型专利技术能够在每个站在展示台四周的人完全展示教具的四周,提高对教具展示的完整性,同时便于教具的展示。同时便于教具的展示。同时便于教具的展示。

【技术实现步骤摘要】
一种教育服务用多功能展示台


[0001]本技术涉及教育服务
,尤其涉及一种教育服务用多功能展示台。

技术介绍

[0002]教具,指的是用来讲解说明某事物的模型、实物、标本、仪器、图表、幻灯等,包括教学设备、教学仪器、实训设备、教育装备、实验设备、教学标本、教学模型等。
[0003]现有技术中的教育服务用多功能展示台,不能够使在每个站在展示台四周的人完全展示教具的四周,导致对教具展示相对不完整,严重影响学生对知识的接收能力,影响学生的学习效果。因此,亟需设计一种教育服务用多功能展示台来解决上述问题。

技术实现思路

[0004]本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种教育服务用多功能展示台。
[0005]为了实现上述目的,本技术采用了如下技术方案:
[0006]一种教育服务用多功能展示台,包括展示箱,所述展示箱的顶部设置有透明玻璃罩,所述透明玻璃罩的底部设置有固定架,所述展示箱的顶部设置有扩音器,所述展示箱的顶部转动连接有转动盘,所述展示箱的内部通过螺栓安装有驱动电机,且驱动电机的位于隔板一的上方,所述转动盘的底部固定在驱动电机的输出端,所述展示箱的内部固定安装有隔板一和隔板二,所述展示箱的内部固定安装有隔离板,且隔板一和隔板二位于隔离板的内部,所述隔离板、隔板一和隔板二之间形成存储仓,且存储仓的内部设置有防护垫。
[0007]进一步的,所述展示箱的顶部开有插接槽,所述固定架的底部固定有插接杆,且插接杆插接在插接槽的内部。
[0008]进一步的,所述展示箱的内部安装有蓄电池,且蓄电池位于隔板二的底部。
[0009]进一步的,所述展示箱一侧安装有充电接口,且充电接口通过导电线与蓄电池形成电性连接。
[0010]进一步的,所述展示箱的顶部安装有插座,所述展示箱的顶部设置有鼠标垫。
[0011]进一步的,所述展示箱的正面通过合页转动连接有箱门,所述箱门的一侧设置有把手。
[0012]进一步的,所述展示箱的底部通过螺栓安装有底座,所述底座的底部通过螺栓安装有万向轮。
[0013]本技术的有益效果为:
[0014]1.通过设置的驱动电机和转动盘,驱动电机带动转动盘转动,从而带动转动盘上的教具转动,能够在每个站在展示台四周的人完全展示教具的四周,提高对教具展示的完整性,同时便于教具的展示。
[0015]2.通过设置的透明玻璃罩、插接杆和插接槽,透明玻璃罩能够观察到转动盘上的教具,同时透明玻璃罩能够防止灰尘落入到教具上,提高教具展示的环境,插接杆插接在插
接槽内,能够提高透明玻璃罩在展示箱上的稳定性。
[0016]3.通过设置的隔板、隔离板和防护垫,隔板一和隔板二之间形成存储仓,便于对教具存放,隔离板能够对相邻两个教具进行隔离,防护垫避免教具受到展示箱的磨损,提高教具存放的安全性。
[0017]4.通过设置的蓄电池和充电接口,蓄电池能够对教学用展示台上的教具及电器设备进行供电,便于在无外接电源状况下使用展示台和教具,提高教学展示教具的便利性,充电接口配上适配的充电器能够对蓄电池进行充电。
附图说明
[0018]图1为本技术提出的一种教育服务用多功能展示台的整体结构示意图;
[0019]图2为本技术提出的一种教育服务用多功能展示台的插接杆结构示意图;
[0020]图3为本技术提出的一种教育服务用多功能展示台的内部结构示意图。
[0021]图中:1展示箱、2透明玻璃罩、3固定架、4箱门、5把手、6底座、7万向轮、8插接杆、9插接槽、10鼠标垫、11扩音器、12插座、13转动盘、14驱动电机、15隔板一、16隔板二、17隔离板、18防护垫、19蓄电池、20充电接口。
具体实施方式
[0022]下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。
[0023]需要说明的是,当组件被称为“固定于”另一个组件,它可以直接在另一个组件上或者也可以存在居中的组件。当一个组件被认为是“连接”另一个组件,它可以是直接连接到另一个组件或者可能同时存在居中组件。当一个组件被认为是“设置于”另一个组件,它可以是直接设置在另一个组件上或者可能同时存在居中组件。本文所使用的术语“垂直的”、“水平的”、“左”、“右”以及类似的表述只是为了说明的目的。
[0024]除非另有定义,本文所使用的所有的技术和科学术语与属于本技术的
的技术人员通常理解的含义相同。本文中在本技术的说明书中所使用的术语只是为了描述具体的实施例的目的,不是旨在于限制本技术。本文所使用的术语“及/或”包括一个或多个相关的所列项目的任意的和所有的组合。
[0025]请同时参见图1至图3,一种教育服务用多功能展示台,包括展示箱1,展示箱1的顶部设置有透明玻璃罩2,透明玻璃罩2能够防止灰尘落入到教具上,提高教具展示的环境,透明玻璃罩2的底部设置有固定架3,展示箱1的顶部设置有扩音器11,扩音器11能够播报教具的基本功能及其性能,展示箱1的顶部转动连接有转动盘13,能够在每个站在展示台四周的人完全展示教具的四周,提高对教具展示的完整性,同时便于教具的展示,展示箱1的内部通过螺栓安装有驱动电机14,驱动电机14带动转动盘13转动,从而带动转动盘13上的教具转动,且驱动电机14的位于隔板一15的上方,转动盘13的底部固定在驱动电机14的输出端,展示箱1的内部固定安装有隔板一15和隔板二16,展示箱1的内部固定安装有隔离板17,且隔板一15和隔板二16位于隔离板17的内部,隔离板17、隔板一15和隔板二16之间形成存储
仓,存储仓便于对教具存放,隔离板17能够对相邻两个教具进行隔离,且存储仓的内部设置有防护垫18,防护垫18避免教具受到展示箱1的磨损,提高教具存放的安全性。
[0026]进一步的,展示箱1的顶部开有插接槽9,固定架3的底部固定有插接杆8,且插接杆8插接在插接槽9的内部,能够提高透明玻璃罩2在展示箱1上的稳定性。
[0027]进一步的,展示箱1的内部安装有蓄电池19,蓄电池19能够对教学用展示台上的教具及电器设备进行供电,便于在无外接电源状况下使用展示台和教具,提高教学展示教具的便利性,且蓄电池19位于隔板二16的底部。
[0028]进一步的,展示箱1一侧安装有充电接口20,通过充电接口20配上适配的充电器能够对蓄电池19进行充电,且充电接口20通过导电线与蓄电池19形成电性连接。
[0029]进一步的,展示箱1的顶部安装有插座12,插座12通过导电线与蓄电池19形成电性连接,便于对教具进行供电,展示箱1的顶部设置有鼠标垫10。
[0030]进一步的,展示箱1的正面通过合页转动本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种教育服务用多功能展示台,包括展示箱(1),其特征在于,所述展示箱(1)的顶部设置有透明玻璃罩(2),所述透明玻璃罩(2)的底部设置有固定架(3),所述展示箱(1)的顶部设置有扩音器(11),所述展示箱(1)的顶部转动连接有转动盘(13),所述展示箱(1)的内部通过螺栓安装有驱动电机(14),且驱动电机(14)的位于隔板一(15)的上方,所述转动盘(13)的底部固定在驱动电机(14)的输出端,所述展示箱(1)的内部固定安装有隔板一(15)和隔板二(16),所述展示箱(1)的内部固定安装有隔离板(17),且隔板一(15)和隔板二(16)位于隔离板(17)的内部,所述隔离板(17)、隔板一(15)和隔板二(16)之间形成存储仓,且存储仓的内部设置有防护垫(18)。2.根据权利要求1所述的一种教育服务用多功能展示台,其特征在于,所述展示箱(1)的顶部开有插接槽(9),所述固定架(3)的底部固定有插接杆(8),且插接...

【专利技术属性】
技术研发人员:高治国
申请(专利权)人:安徽新锐控股集团有限公司
类型:新型
国别省市:

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