一种小学语文用诗词学习装置制造方法及图纸

本发明专利技术公开的一种小学语文用诗词学习装置，包括学习盒、学习调节组件、保护组件和底座，所述学习盒上部设有存放槽，所述学习盒侧壁设有滑动槽，所述滑动槽呈对称设置，所述学习调节组件设于学习盒内部，所述保护组件设于学习盒下部，所述底座设于保护组件下部，所述学习调节组件包括默写板、防尘盒、放置盒、插块、横板、展示滑板、凸块、正反转电机、螺纹柱、套柱、支撑板、限位板、支撑块、显示屏和降温风扇，所述保护组件包括滑动缓冲柱、支撑柱和缓冲弹簧。本发明专利技术属于语文学习技术领域，具体是一种具有多动能展示、显示屏保护、方便收纳、提高使用寿命和降低使用成本的小学语文用诗词学习装置。学习装置。学习装置。

【技术实现步骤摘要】
一种小学语文用诗词学习装置


[0001]本专利技术属于语文学习
，尤其涉及一种小学语文用诗词学习装置。

技术介绍

[0002]我国是一个诗词的国度，是世界上唯一传承数千年而未曾断层的文明古国，古诗文经典已融入中华民族的血脉，成了我们的基因，语文课应该学古诗文经典，把中华民族优秀传统文化不断传承下去，在诗词学习中，诗歌可以激发学生对语文的学习兴趣，提高学生的鉴赏能力和语言理解力，并能陶冶情操，传播中华优秀传统文化，传统的诗词学习装置结构功能单一，不能对显示屏进行调节，移动时容易对显示屏产生损坏，降低了使用寿命，提高了使用成本。

技术实现思路

[0003]针对上述情况，为克服现有技术的缺陷，本专利技术提供一种具有多动能展示、显示屏保护、方便收纳、提高使用寿命和降低使用成本的小学语文用诗词学习装置。
[0004]本专利技术采用的技术方案如下：一种小学语文用诗词学习装置，包括学习盒、学习调节组件、保护组件和底座，所述学习盒上部设有存放槽，所述学习盒侧壁设有滑动槽，所述滑动槽呈对称设置，所述学习调节组件设于学习盒内部，所述保本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种小学语文用诗词学习装置，其特征在于：包括学习盒、学习调节组件、保护组件和底座，所述学习盒上部设有存放槽，所述学习盒侧壁设有滑动槽，所述滑动槽呈对称设置，所述学习调节组件设于学习盒内部，所述保护组件设于学习盒下部，所述底座设于保护组件下部，所述学习调节组件包括默写板、防尘盒、放置盒、插块、横板、展示滑板、凸块、正反转电机、螺纹柱、套柱、支撑板、限位板、支撑块、显示屏和降温风扇，所述默写版设于学习外侧壁上，所述防尘盒设于学习盒外侧壁，所述防尘盒呈对称设置，所述放置盒设于默写板下部，所述插块设于滑动槽上，所述插块呈对称设置，所述插块呈等间距排列设置，所述横板设于学习盒上部，所述横板呈对称设置，所述横板上设有滑槽，所述展示滑板滑动设于滑槽内部，所述凸块设于展示滑板上，所述凸块呈等间距排列设置，所述正反转电机设于学习盒内底壁，所述螺纹柱设于正反转电机输出端，所述套柱设于螺纹柱另一端，所述套柱与螺纹柱螺纹连接，所述支撑板设于套柱另一端，所述限位板设于存放槽内侧壁，所述限位板呈对称设置，所述支撑块设于支撑板上部，所述支撑块呈对称设置，所述显示屏设于支撑块上部，所述降温风扇设于...

【专利技术属性】
技术研发人员：屈艳华，
申请(专利权)人：屈艳华，
类型：发明
国别省市：