思想政治教学辅助装置制造方法及图纸

技术编号:31060106 阅读:14 留言:0更新日期:2021-11-30 06:24
本实用新型专利技术公开了一种思想政治教学辅助装置,包括支柱,支柱底部与水缸内侧底部连接,支柱上设置透明容器,透明容器底部设置塞体,塞体通过拉索和浮球连接,透明容器顶部设置盖体,盖体为中空状,盖体顶部设置进水管,盖体下侧设置若干个延伸至透明容器底部处的底管;透明容器两相对侧分别设置由不锈钢材料制成的下耳部,盖体两相对侧分别设置由磁铁材料制成的上耳部,上耳部与对应的下耳部吸附连接;其中,盖体上设置气管。本实用新型专利技术中透明容器处使用方便,由于设置了盖体,使得透明容器部分整体性较好,在倒置等情况下浮球等部件不会倒出来,另外,由于进入透明容器的水体从底部处注入,相对于水体从容器上方冲入,利于演示。利于演示。利于演示。

【技术实现步骤摘要】
思想政治教学辅助装置


[0001]本技术涉及教学辅助装置,尤其是涉及思想政治教学辅助装置。

技术介绍

[0002]思想政治教育在教学中必不可少,对学生的人生观及价值观的形成起着至关重要的作用。教学过程中,教学辅助装置能够对授课起到促进作用,提高授课效果。现有技术中公开了一种教学装置,用以演示量变引起质变,装置中具有布置在水缸内的透明容器,透明容器内底部设置塞体,塞体通过拉索等连接件和浮球连接,水体从透明容器上方流入(通过水管实现),该类装置可参考现有技术,包括但不仅限于专利公告号为CN204946463的专利,该装置中透明容器处使用不便。

技术实现思路

[0003]本技术的目的就是为了解决上述问题,提供一种思想政治教学辅助装置,透明容器处使用方便。
[0004]为了实现上述目的,本技术采用如下技术方案:一种思想政治教学辅助装置,包括支柱(1),支柱(1)底部与水缸内侧底部连接,支柱(1)上设置透明容器(2),透明容器(2)底部设置塞体(3),塞体(3)通过拉索(4)和浮球(5)连接,其特征在于,透明容器(2)顶部设置盖体(6),盖体(6)为中空状,盖体(6)顶部设置进水管(61),盖体(6)下侧设置若干个延伸至透明容器底部处的底管(62);
[0005]透明容器(2)两相对侧分别设置由不锈钢材料制成的下耳部(21),盖体(6)两相对侧分别设置由磁铁材料制成的上耳部(63),上耳部(63)与对应的下耳部(21)吸附连接;
[0006]其中,盖体(6)上设置气管(64)。
[0007]进一步:上耳部(63)和下耳部(21)连接处设置U型卡扣(7)。
[0008]进一步:底管(62)为两根,相对设置。
[0009]与现有技术相比,本技术具有如下有益效果:本技术中透明容器处使用方便,由于设置了盖体,使得透明容器部分整体性较好,在倒置等情况下浮球等部件不会倒出来,另外,由于进入透明容器的水体从底部处注入,相对于水体从容器上方冲入(易冲击浮球或形成水泡等,影响演示效果),利于演示。
附图说明
[0010]图1为思想政治教学辅助装置透明容器处结构图。
[0011]图2为图1中S处放大图。
具体实施方式
[0012]实施例1
[0013]参见图1和图2,一种思想政治教学辅助装置,包括支柱1,支柱1底部与水缸内侧底
部连接,支柱1上设置透明容器2,透明容器2底部设置塞体3,塞体3通过拉索4和浮球5连接,透明容器2顶部设置盖体6,盖体6为中空状,盖体6顶部设置进水管61,盖体6下侧设置若干个延伸至透明容器底部处的底管62。
[0014]透明容器2两相对侧分别设置由不锈钢材料制成的下耳部21,盖体6两相对侧分别设置由磁铁材料制成的上耳部63,上耳部63与对应的下耳部21吸附连接(左侧的上耳部和左侧的下耳部连接,右侧的上耳部和右侧的下耳部连接);其中,盖体6上设置气管64(气管使得透明容器内部和外部环境连通)。
[0015]实施例中,底管62为两根,相对设置。
[0016]安装时,首先将塞体安装在透明容器底部(透明容器底部处设有排水孔),然后将盖子盖在透明容器入口处,盖子的上耳部和对应的下耳部连接(吸附在一起,进而实现固定),进水管和水管连接,水管注入的水通过进水管流入盖体内,然后顺着底管进入透明容器底部,随着透明容器内部水量的增加,浮球逐渐上浮,直至将塞体拉出,透明容器内的水从排水孔逐渐流出,进而实现教学演示。
[0017]本技术中透明容器处使用方便,由于设置了盖体,使得透明容器部分整体性较好,在倒置等情况下浮球等部件不会倒出来,另外,由于进入透明容器的水体从底部处注入,相对于水体从容器上方冲入(易冲击浮球或形成水泡等,影响演示效果),利于演示。
[0018]实施例2,
[0019]基本结构同实施例1,区别在于,实施例中,上耳部63和下耳部21连接处设置U型卡扣7。卡扣可采用可形变的塑料制成,通过卡扣可以进一步将上耳部和下耳部固定在一起,提高稳定性。
[0020]以上所述仅为本技术的优选实施方式,本技术的保护范围并不仅限于上述实施方式,凡是属于本技术原理的技术方案均属于本技术的保护范围。对于本领域的技术人员而言,在不脱离本技术的原理的前提下进行的若干改进,这些改进也应视为本技术的保护范围。
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种思想政治教学辅助装置,包括支柱(1),支柱(1)底部与水缸内侧底部连接,支柱(1)上设置透明容器(2),透明容器(2)底部设置塞体(3),塞体(3)通过拉索(4)和浮球(5)连接,其特征在于,透明容器(2)顶部设置盖体(6),盖体(6)为中空状,盖体(6)顶部设置进水管(61),盖体(6)下侧设置若干个延伸至透明容器底部处的底管(62);透明容器(2)两相对侧分别设置由不锈...

【专利技术属性】
技术研发人员:唐晓恬
申请(专利权)人:黑龙江职业学院黑龙江省经济管理干部学院
类型:新型
国别省市:

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