一种教育机器人的背板充电结构制造技术

本实用新型专利技术公开了一种教育机器人的背板充电结构，包括背板主体，背板主体一侧的底部开设有滑槽，滑槽的内侧壁滑动连接有限位组件，限位组件的下表面固定安装有用于在竖直方向进行弹性活动的复位弹簧，背板主体的内侧壁安装有用于固定支撑组件的轴承，背板主体通过支撑组件固定安装有防护组件。该教育机器人的背板充电结构，通过滑槽、限位组件、复位弹簧、支撑组件和防护组件等结构的设置，向下按压限位组件使得复位弹簧收缩，从而将卡板与限位环分离，转动转盘打开盖板，对教育机器人进行充电，充电完成后关闭盖板，使得盖板内侧的防水垫层和密封垫层紧密贴合充电口，从而实现充电口的密封，大大提高了装置的密封效果。大大提高了装置的密封效果。大大提高了装置的密封效果。

【技术实现步骤摘要】
一种教育机器人的背板充电结构


[0001]本技术涉及教育机器人
，具体为一种教育机器人的背板充电结构。

技术介绍

[0002]教育机器人是由生产厂商专门开发而用来激发学生学习兴趣和培养学生综合能力为目标的机器人成品、套装或散件，除了机器人机体本身之外，还有相应的控制软件和教学课本等，其主要作用便是利用语音交互系统来促进使用者和机器人之间的互动，提高使用者的学习兴趣。
[0003]现有的教育机器人背板充电结构密封效果较差，在使用时或者使用后容易造成充电口进水或者进灰尘，容易造成充电口内部电路瘫痪损坏，导致教育机器人损坏。

技术实现思路

[0004](一)解决的技术问题
[0005]针对现有技术的不足，本技术提供了一种教育机器人的背板充电结构，解决了上述
技术介绍
中提出的问题。
[0006](二)技术方案
[0007]为实现以上目的，本技术通过以下技术方案予以实现：一种教育机器人的背板充电结构，包括背板主体，所述背板主体一侧的底部开设有滑槽，所述滑槽的内侧壁滑动连接有限位组件，所述限位组件的下表面固定安装有用于在竖直方向进行弹性活动的复位弹簧，所述背板主体的内侧壁安装有用于固定支撑组件的轴承，所述背板主体通过支撑组件固定安装有防护组件。
[0008]可选的，所述防护组件包括盖板，所述盖板的内侧壁由内向外依次粘接有防水垫层和密封垫层。
[0009]可选的，所述支撑组件包括固定在轴承内部的连接座，所述连接座的一侧插接有用于连接防护组件的固定座，所述固定座的一侧开设有供防护组件插接固定的插槽，所述连接座的另一侧固定连接有用于限制其转动的限位环，所述限位环的一端固定连接有转盘。
[0010]可选的，所述固定座的上表面螺纹连接有固定螺栓，所述固定螺栓穿入固定座的一端抵紧盖板的内壁。
[0011]可选的，所述限位组件包括滑块，所述滑块的上表面固定连接有卡板。
[0012]可选的，所述限位环的表面开设有供卡板插接固定的限位槽，使所述限位环转动后能够处于限制状态。
[0013](三)有益效果
[0014]本技术提供了一种教育机器人的背板充电结构，具备以下有益效果：该教育机器人的背板充电结构，通过滑槽、限位组件、复位弹簧、支撑组件和防护组件等结构的设置，向下按压限位组件使得复位弹簧收缩，从而将卡板与限位环分离，转动转盘打开盖板，
对教育机器人进行充电，充电完成后关闭盖板，使得盖板内侧的防水垫层和密封垫层紧密贴合充电口，从而实现充电口的密封，大大提高了装置的密封效果。
附图说明
[0015]图1为本技术立体结构示意图；
[0016]图2为本技术支撑组件的结构示意图；
[0017]图3为本技术支撑组件的拆解图。
[0018]图中：1、背板主体；2、滑槽；3、限位组件；301、滑块；302、卡板；4、复位弹簧；5、轴承；6、防护组件；601、盖板；602、防水垫层；603、密封垫层；7、连接座；8、固定座；9、插槽；10、限位环；11、转盘；12、固定螺栓；13、限位槽。
具体实施方式
[0019]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。
[0020]请参阅图1至图3，本技术提供一种技术方案：一种教育机器人的背板充电结构，包括背板主体1，背板主体1一侧的底部开设有滑槽2，滑槽2的内侧壁滑动连接有限位组件3，限位组件3的下表面固定安装有用于在竖直方向进行弹性活动的复位弹簧4，背板主体1的内侧壁安装有用于固定支撑组件的轴承5，支撑组件包括固定在轴承5内部的连接座7，连接座7的一侧插接有用于连接防护组件6的固定座8，固定座8的一侧开设有供防护组件6插接固定的插槽9，连接座7的另一侧固定连接有用于限制其转动的限位环10，限位环10的一端固定连接有转盘11，固定座8的上表面螺纹连接有固定螺栓12，固定螺栓12穿入固定座8的一端抵紧盖板601的内壁，限位组件3包括滑块301，滑块301的上表面固定连接有卡板302，限位环10的表面开设有供卡板302插接固定的限位槽13，使限位环10转动后能够处于限制状态，背板主体1通过支撑组件固定安装有防护组件6，通过滑槽2、限位组件3、复位弹簧4、支撑组件和防护组件6等结构的设置，向下按压限位组件3使得复位弹簧4收缩，从而将卡板302与限位环10分离，转动转盘11打开盖板601，对教育机器人进行充电，充电完成后关闭盖板601，使得盖板601内侧的防水垫层602和密封垫层603紧密贴合充电口，从而实现充电口的密封，大大提高了装置的密封效果，防护组件6包括盖板601，盖板601的内侧壁由内向外依次粘接有防水垫层602和密封垫层603。
[0021]本技术中，该教育机器人的背板充电结构，工作步骤如下：通过滑槽2、限位组件3、复位弹簧4、支撑组件和防护组件6等结构的设置，向下按压限位组件3使得复位弹簧4收缩，从而将卡板302与限位环10分离，转动转盘11打开盖板601，对教育机器人进行充电，充电完成后关闭盖板601，使得盖板601内侧的防水垫层602和密封垫层603紧密贴合充电口，从而实现充电口的密封，大大提高了装置的密封效果。
[0022]其中所使用到的标准零件均可以从市场上购买，而且根据说明书和附图的记载均可以进行订制，各个零件的具体连接方式均采用现有技术中成熟的螺栓、铆钉、焊接等常规手段，机械、零件和设备均采用现有技术中常规的型号，且本领域技术人员知晓的部件，其结构和原理都为本技术人员均可通过技术手册得知或通过常规实验方法获知。
[0023]以上所述，仅为本技术较佳的具体实施方式，但本技术的保护范围并不局限于此，任何熟悉本
的技术人员在本技术揭露的技术范围内，根据本技术的技术方案及其技术构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本技术的保护范围之内。
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种教育机器人的背板充电结构，包括背板主体(1)，其特征在于：所述背板主体(1)一侧的底部开设有滑槽(2)，所述滑槽(2)的内侧壁滑动连接有限位组件(3)，所述限位组件(3)的下表面固定安装有用于在竖直方向进行弹性活动的复位弹簧(4)，所述背板主体(1)的内侧壁安装有用于固定支撑组件的轴承(5)，所述背板主体(1)通过支撑组件固定安装有防护组件(6)。2.根据权利要求1所述的一种教育机器人的背板充电结构，其特征在于：所述防护组件(6)包括盖板(601)，所述盖板(601)的内侧壁由内向外依次粘接有防水垫层(602)和密封垫层(603)。3.根据权利要求1所述的一种教育机器人的背板充电结构，其特征在于：所述支撑组件包括固定在轴承(5)内部的连接座(7)，所述连接座(7)的一侧插接有用于连接防护组件(6)的固定座(...

【专利技术属性】
技术研发人员：李斯群，
申请(专利权)人：海口市星舰教育科技有限公司，
类型：新型
国别省市：