智能教育数据分析装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术涉及一种智能教育数据分析装置，包括摄像头和用于安装摄像头的安装座，所述安装座包括基板、覆板和连接柱，所述基板背离覆板一侧固定连接有插管，所述插管侧壁开有沿轴向延伸的条形槽，所述插管远离基板一端固定设置有封板，所述封板内侧面中心固定连接有球形凸块；所述覆板面向基板一侧设置有与插管对应的插杆，所述插杆插入插管内，所述插杆中部开有缝隙，所述缝隙将插杆分为对称的两个片状体；所述连接柱一端与覆板背离基板一侧连接，另一端与摄像头连接。本技术方案安装过程中，只需要使用钻孔设备，无需使用其他辅助工具，操作简单方便。操作简单方便。操作简单方便。

【技术实现步骤摘要】
智能教育数据分析装置


[0001]本技术涉及数据收集领域，具体来说，是一种智能教育数据分析装置。

技术介绍

[0002]数据分析是通过终端设备对数据进行采集，最终将数据导入系统进行分析处理整个流程，在教育行业中数据采集，通常为对各种场所中的实时图像采集，常用设备为摄像头，摄像头在安装过程中，需要先在墙面上钻孔，之后通过膨胀螺栓等连接件进行固定，安装过程所用的工具较多，操作繁琐。

技术实现思路

[0003]本技术针对现有技术中存在的技术问题，提供一种简化安装过程操作步骤的智能教育数据分析装置。
[0004]本技术解决上述技术问题的技术方案如下：
[0005]一种智能教育数据分析装置，包括摄像头和用于安装摄像头的安装座，所述安装座包括基板、覆板和连接柱，所述基板背离覆板一侧固定连接有插管，所述插管侧壁开有沿轴向延伸的条形槽，所述插管远离基板一端固定设置有封板，所述封板内侧面中心固定连接有球形凸块；
[0006]所述覆板面向基板一侧设置有与插管对应的插杆，所述插杆插入插管内，所述插杆中部开有缝隙，所述缝隙将插杆分为对称的两个片状体；
[0007]所述连接柱一端与覆板背离基板一侧连接，另一端与摄像头连接。
[0008]进一步限定，两个所述片状体相背一侧均设置有若干倒齿。
[0009]进一步限定，两个所述片状体远离覆板一端的相对侧均设置有导向斜面，且两个导向斜面构成一个V形槽。
[0010]进一步限定，所述球形凸块背向封板一侧设置有锥形凸起。
[0011]进一步限定，两个所述片状体远离覆板一端的相对侧均设置有弧形凹槽，两个所述弧形凹槽均与球形凸块卡合。
[0012]进一步限定，所述连接柱为球头连接柱。
[0013]本技术的有益效果是：
[0014]安装座由基板、覆板和连接柱组成，其中基板用于贴合墙面，连接柱用于连接摄像头和覆板，安装时，只需要先在墙面的安装位置出钻出与插管尺寸适配的安装孔后，将插管插入安装孔内使基板贴合墙面，再将基板上的插杆插入插管内，插杆的端部在插入过程中将与封板上设置的球形凸块相抵，继续施压则可以利用球形凸块将两个片状体的端部分开，两个片状体分开之后其外侧面将由条形槽向外扩展，与安装孔的孔壁卡合，实现整体结构的固定，安装过程中，只需要使用钻孔设备，无需使用其他辅助工具，操作简单方便；
[0015]于两个片状体的相背一侧设置若干倒齿，若干倒齿将在扩展出条形槽之后形成与安装孔内壁的限位结构，提高安装结构的稳定性；
[0016]两个片状体的端面设置导向斜面，且两个导向斜面构成一个V形的槽结构，能够起到对球形凸块的导向的作用，便于球形凸块卡入；
[0017]锥形凸起作为球形凸块与导向斜面构成的V形槽的预先接触部，将在球形凸块之前将两个片状体分离，进一步方便球形凸块卡入；
[0018]弧形槽将在两个片状体上均形成与球形凸块的卡合部，在球形凸块卡入之后将对球形凸块起到紧固的作用，进一步提高整体结构的牢固性。
附图说明
[0019]图1为本技术的结构示意图；
[0020]图2为图1中A的放大图；
[0021]图3为插管的横截面结构示意图；
[0022]附图中，各标号所代表的部件列表如下：
[0023]摄像头100、基板210、插管211、条形槽212、封板213、球形凸块214、锥形凸起215、覆板220、插杆221、倒齿222、导向斜面223、弧形凹槽224、连接柱230。
具体实施方式
[0024]以下结合附图对本技术的原理和特征进行描述，所举实例只用于解释本技术，并非用于限定本技术的范围。
[0025]如图1、图2、图3所示，一种智能教育数据分析装置，包括摄像头100和用于安装摄像头100的安装座，所述安装座包括基板210、覆板220和连接柱230，所述基板210背离覆板220一侧固定连接有插管211，所述插管211侧壁开有沿轴向延伸的条形槽212，所述插管211远离基板210一端固定设置有封板213，所述封板213内侧面中心固定连接有球形凸块214；
[0026]所述覆板220面向基板210一侧设置有与插管211对应的插杆221，所述插杆221插入插管211内，所述插杆221中部开有缝隙，所述缝隙将插杆221分为对称的两个片状体；
[0027]所述连接柱230一端与覆板220背离基板210一侧连接，另一端与摄像头100连接。
[0028]两个所述片状体相背一侧均设置有若干倒齿222。
[0029]两个所述片状体远离覆板220一端的相对侧均设置有导向斜面223，且两个导向斜面223构成一个V形槽。
[0030]所述球形凸块214背向封板213一侧设置有锥形凸起215。
[0031]两个所述片状体远离覆板220一端的相对侧均设置有弧形凹槽224，两个所述弧形凹槽224均与球形凸块214卡合。
[0032]所述连接柱230为球头连接柱230。
[0033]本实施例中：
[0034]安装座由基板210、覆板220和连接柱230组成，其中基板210用于贴合墙面，连接柱230用于连接摄像头100和覆板220，安装时，只需要先在墙面的安装位置出钻出与插管211尺寸适配的安装孔后，将插管211插入安装孔内使基板210贴合墙面，再将基板210上的插杆221插入插管211内，插杆221的端部在插入过程中将与封板213上设置的球形凸块214相抵，继续施压则可以利用球形凸块214将两个片状体的端部分开，两个片状体分开之后其外侧面将由条形槽212向外扩展，与安装孔的孔壁卡合，实现整体结构的固定，安装过程中，只需
要使用钻孔设备，无需使用其他辅助工具，操作简单方便；
[0035]于两个片状体的相背一侧设置若干倒齿222，若干倒齿222将在扩展出条形槽212之后形成与安装孔内壁的限位结构，提高安装结构的稳定性；
[0036]两个片状体的端面设置导向斜面223，且两个导向斜面223构成一个V形的槽结构，能够起到对球形凸块214的导向的作用，便于球形凸块214卡入；
[0037]锥形凸起215作为球形凸块214与导向斜面223构成的V形槽的预先接触部，将在球形凸块214之前将两个片状体分离，进一步方便球形凸块214卡入；
[0038]弧形槽将在两个片状体上均形成与球形凸块214的卡合部，在球形凸块214卡入之后将对球形凸块214起到紧固的作用，进一步提高整体结构的牢固性。
[0039]以上所述仅为本技术的较佳实施例，并不用以限制本技术，凡在本技术的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本技术的保护范围之内。
本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种智能教育数据分析装置，包括摄像头和用于安装摄像头的安装座，其特征在于：所述安装座包括基板、覆板和连接柱，所述基板背离覆板一侧固定连接有插管，所述插管侧壁开有沿轴向延伸的条形槽，所述插管远离基板一端固定设置有封板，所述封板内侧面中心固定连接有球形凸块；所述覆板面向基板一侧设置有与插管对应的插杆，所述插杆插入插管内，所述插杆中部开有缝隙，所述缝隙将插杆分为对称的两个片状体；所述连接柱一端与覆板背离基板一侧连接，另一端与摄像头连接。2.根据权利要求1所述的智能教育数据分析装置，其特征在于：两个所述片...

【专利技术属性】
技术研发人员：唐斌，尹晓云，
申请(专利权)人：绵阳市辉宇科技有限公司，
类型：新型
国别省市：