【技术实现步骤摘要】
本技术是一种可在轨道中推移滑块、并任意变换滑块位置的智力型课程表,其属于玩具类。现在的课程表,或纸张类,只能用笔填写一次;或接插类,虽可任意组合但无趣味性。现有的滑块玩具,只有一个大格,并且滑块只有十余块,不能满足每周上下午四十一节课时课程的按排。本技术的目的是为克服已有技术的不足之处,提供一种即能作课程表,又能提高使用者思维能力的棋盘玩具,起到了文具与玩具溶为一体的效果。本技术所述的智力型滑块课程表,由滑动盘及方形滑块组成。其特征在于所说的滑动盘由将该盘分成上下两个区域的边框和横栏组成,该横栏的宽度与所说滑块边长相同,其长度方向的一端与该边框相连,另一端与边框相距两个滑块边长构成通道,所说的滑块相互咬合填满所说的上下两个区域,还有一滑块放于所说通道内并与上下相邻的滑块相互嵌合。所说的滑块的相邻两侧面分别有凸边和凹槽,底面有圆台。所说的滑动盘还包括与所说的边框结合的底盖。由于上述改进,使该智力课程表具有按排上下午每周四十一课时的功能,任一滑块可以真正随意移动变换到滑动格内任一位置,克服了原有产品只能分别在上下格内换位的缺陷。同时,滑块上还可以改换其它图案或数 ...
【技术保护点】
一种智力型滑块课程表,由滑动盘及方形滑块组成,其特征在于所说的滑动盘由将该盘分成上下两个区域的边框和横栏组成,该横栏的宽度与所说滑块边长相同,其长度方向的一端与该边框相连,另一端与边框相距两个滑块边长构成通道,所说的滑块相互咬合填满所说的上下两个区域,还有一滑块放于所说通道内并与上下相邻的滑块相互嵌合。
【技术特征摘要】
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