一种英语用知识拓展宣传栏制造技术

本实用新型专利技术公开了一种英语用知识拓展宣传栏，包括宣传栏主体，所述宣传栏主体顶部的靠两端位置均固定安装有连接板，所述连接板的顶部固定连接有顶板，所述宣传栏主体内的后端位置固定连接有金属展示板，所述金属展示板的前端通过磁性吸附片磁性吸附连接有宣传海报，所述宣传栏主体内的前端设置有玻璃展示窗，且宣传栏主体内前端的顶部和底部位置均开设有滑槽，所述玻璃展示窗的顶部和底部均延伸至滑槽内并与滑槽活动连接。该英语用知识拓展宣传栏，通过设置的顶板，可以起到遮阳、防止反光的作用，便于人们阅读宣传海报的内容，通过设置的自刹万向轮，方便宣传栏的移动与固定，提高了装置主体的便捷性和宣传的流动性。了装置主体的便捷性和宣传的流动性。了装置主体的便捷性和宣传的流动性。

【技术实现步骤摘要】
一种英语用知识拓展宣传栏


[0001]本技术涉及宣传栏
，具体为一种英语用知识拓展宣传栏。

技术介绍

[0002]宣传栏是学校、企业和组织进行宣传的一种手段，宣传效果较为明显，该宣传栏多放置在学校、公交车站牌、街道、工厂和政府单位等，学校宣传包括活动宣传、成绩公告和知识拓展，尤其是用于英语知识拓展宣传比较常见，宣传栏多用铝合金作为框架，高强度耐力板或者钢化玻璃作为面板。
[0003]现有英语知识拓展宣传通常是将海报用胶水直接粘在宣传栏上，更换时海报不易撕下，导致宣传栏上残留的部分海报难以清除，使得更换海报的操作过程麻烦，影响工作效率，同时宣传栏结构固定，不能灵活移动，导致其流动宣传性较差，给人们的使用带来了不便，且宣传栏不便于拆装，携带不便，降低了装置的实用性和便捷性。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种英语用知识拓展宣传栏，以解决上述
技术介绍
中提出现有英语知识拓展宣传通常是将海报用胶水直接粘在宣传栏上，更换时海报不易撕下，导致宣传栏上残留的部分海报难以清除，使得更换海报的操作过程麻烦，影响工作效率，同时宣传栏结构固定，不能灵活移动，导致其流动宣传性较差，给人们的使用带来了不便，且宣传栏不便于拆装，携带不便，降低了装置的实用性和便捷性的问题。
[0005]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种英语用知识拓展宣传栏，包括宣传栏主体，所述宣传栏主体顶部的靠两端位置均固定安装有连接板，所述连接板的顶部固定连接有顶板，所述宣传栏主体内的后端位置固定连接有金属展示板，所述金属展示板的前端通过磁性吸附片磁性吸附连接有宣传海报，所述宣传栏主体内的前端设置有玻璃展示窗，且宣传栏主体内前端的顶部和底部位置均开设有滑槽，所述玻璃展示窗的顶部和底部均延伸至滑槽内并与滑槽活动连接，所述宣传栏主体底部的靠两端位置均设置有第一支撑杆，所述宣传栏主体底部的靠两端位置和第一支撑杆的顶部之间设置有第一L型固定件，两个第一支撑杆相对的一侧固定连接有卡片展示架，两个第一支撑杆相背的一侧的底部位置均设置有第二支撑杆，所述第一支撑杆和第二支撑杆之间通过转轴活动连接，两个第二支撑杆的顶部固定连接有限位板，且限位板通过第二螺栓与第一支撑杆固定连接，两个第二支撑杆的底部均设置有底座，所述第二支撑杆和底座之间通过第二L型固定件固定连接，所述第二L型固定件通过第三螺栓分别与第二支撑杆和底座固定连接，所述底座底部的靠前后两端位置均固定安装有自刹万向轮，所述宣传栏主体后端的中间位置固定连接有收纳箱。
[0006]优选的，所述宣传栏主体和第一支撑杆之间通过第一L型固定件固定连接，所述第一L型固定件通过第一螺栓分别与宣传栏主体和第一支撑杆固定连接。
[0007]优选的，所述收纳箱后端的左侧位置通过合页活动连接有箱门，所述箱门右端的
中间位置固定安装有锁具。
[0008]优选的，所述收纳箱内开设有放置槽一、放置槽二和放置槽三，且放置槽三设置的数量为两个。
[0009]优选的，所述磁性吸附片、自刹万向轮和第二L型固定件设置的数量均为四个，所述第一支撑杆、第二支撑杆和第一L型固定件设置的数量均为两个。
[0010]与现有技术相比，本技术的有益效果是：该英语用知识拓展宣传栏，通过设置的顶板，可以起到遮阳、防止反光的作用，便于人们阅读宣传海报的内容，通过设置的自刹万向轮，方便宣传栏的移动与固定，提高了装置主体的便捷性和宣传的流动性，通过设置的金属展示板和磁性吸附片，便捷的对宣传海报进行更换，且不会发生旧的宣传海报残留破损的现象，提高了工作效率，通过设置的玻璃展示窗，起到防尘和保护宣传海报的作用，通过设置的转轴和收纳箱，转轴，便于将第一支撑杆和第二支撑杆折叠，节省了存放的空间，收纳箱对拆装后的零部件进行收纳，拆装后的宣传栏便于携带，增强了该宣传栏的实用性和便捷性。
附图说明
[0011]图1为本技术结构示意图；
[0012]图2为本技术宣传栏主体、连接板和顶板局部结构示意图；
[0013]图3为本技术卡片展示架示意图；
[0014]图4为本技术侧视图；
[0015]图5为本技术收纳箱结构示意图；
[0016]图6为本技术收纳箱去除箱门后的后视图。
[0017]图中：1、宣传栏主体；2、宣传海报；3、磁性吸附片；4、金属展示板；5、顶板；6、连接板；7、玻璃展示窗；8、卡片展示架；9、第一支撑杆；10、第二支撑杆；11、第一螺栓；12、第一L型固定件；13、限位板；14、第二螺栓；15、转轴；16、底座；17、自刹万向轮；18、收纳箱；19、箱门；20、锁具；21、第二L型固定件；22、放置槽一；23、放置槽二；24、放置槽三；25、第三螺栓。
具体实施方式
[0018]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0019]请参阅图1
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6，本技术提供一种技术方案：一种英语用知识拓展宣传栏，包括宣传栏主体1，宣传栏主体1顶部的靠两端位置均固定安装有连接板6，连接板6的顶部固定连接有顶板5，宣传栏主体1内的后端位置固定连接有金属展示板4，金属展示板4的前端通过磁性吸附片3磁性吸附连接有宣传海报2，宣传栏主体1内的前端设置有玻璃展示窗7，且宣传栏主体1内前端的顶部和底部位置均开设有滑槽，玻璃展示窗7的顶部和底部均延伸至滑槽内并与滑槽活动连接，宣传栏主体1底部的靠两端位置均设置有第一支撑杆9，宣传栏主体1底部的靠两端位置和第一支撑杆9的顶部之间设置有第一L型固定件12，两个第一支撑杆9相对的一侧固定连接有卡片展示架8，两个第一支撑杆9相背的一侧的底部位置均设
置有第二支撑杆10，第一支撑杆9和第二支撑杆10之间通过转轴15活动连接，两个第二支撑杆10的顶部固定连接有限位板13，且限位板13通过第二螺栓14与第一支撑杆9固定连接，两个第二支撑杆10的底部均设置有底座16，第二支撑杆10和底座16之间通过第二L型固定件21固定连接，第二L型固定件21通过第三螺栓25分别与第二支撑杆10和底座16固定连接，底座16底部的靠前后两端位置均固定安装有自刹万向轮17，宣传栏主体1后端的中间位置固定连接有收纳箱18。
[0020]本技术中：宣传栏主体1和第一支撑杆9之间通过第一L型固定件12固定连接，第一L型固定件12通过第一螺栓11分别与宣传栏主体1和第一支撑杆9固定连接。
[0021]本技术中：收纳箱18后端的左侧位置通过合页活动连接有箱门19，箱门19右端的中间位置固定安装有锁具20。
[0022]本技术中：收纳箱18内开设有放置槽一22、放置槽二23和放置槽三24，且放置槽三24设置的数量为两个。本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种英语用知识拓展宣传栏，包括宣传栏主体(1)，其特征在于：所述宣传栏主体(1)顶部的靠两端位置均固定安装有连接板(6)，所述连接板(6)的顶部固定连接有顶板(5)，所述宣传栏主体(1)内的后端位置固定连接有金属展示板(4)，所述金属展示板(4)的前端通过磁性吸附片(3)磁性吸附连接有宣传海报(2)，所述宣传栏主体(1)内的前端设置有玻璃展示窗(7)，且宣传栏主体(1)内前端的顶部和底部位置均开设有滑槽，所述玻璃展示窗(7)的顶部和底部均延伸至滑槽内并与滑槽活动连接，所述宣传栏主体(1)底部的靠两端位置均设置有第一支撑杆(9)，所述宣传栏主体(1)底部的靠两端位置和第一支撑杆(9)的顶部之间设置有第一L型固定件(12)，两个第一支撑杆(9)相对的一侧固定连接有卡片展示架(8)，两个第一支撑杆(9)相背的一侧的底部位置均设置有第二支撑杆(10)，所述第一支撑杆(9)和第二支撑杆(10)之间通过转轴(15)活动连接，两个第二支撑杆(10)的顶部固定连接有限位板(13)，且限位板(13)通过第二螺栓(14)与第一支撑杆(9)固定连接，两个第二支撑杆(10)的底部均设置有底座(16)，所述第二支撑杆(10)和底座(16)之间通过第二L型固定件(21)固定...

【专利技术属性】
技术研发人员：赵娜，
申请(专利权)人：江苏电子信息职业学院，
类型：新型
国别省市：