【技术实现步骤摘要】
本技术专利技术涉及一种电子儿童玩具,特别是一种适合4~7岁儿童学习100以内自然数的加、减运算和数的大小逻辑判断的游戏机或称学习机。幼儿时期是智力发展的最佳时期,4~7岁的孩子又是掌握数的概念,打好学习基础的“最佳期”。把学习内容通过玩具、游戏方式教给孩子,又是培养儿童思维能力,启迪智慧的一条基本途径。目前市场上为幼儿即学令前儿童提供的数学学习玩具主要限于一些塑料数字和简单的计算卡片。本专利技术的目的,是以电子游戏玩具形式给儿童提供一个数学辅导小老师,它不但能辅导幼儿(学令前儿童)进行由浅入深的基本计算训练,培养孩子的思维敏捷性及动手动脑能力,还调动了孩子的学习兴趣和自学精神,使孩子在玩中有思,思中有乐,在学习中得到乐趣,在乐趣中发展智力。本专利技术从功能上,可分成A、B二种,它们都是由儿童通过把标有数字的塑料数字卡片和运算符卡片插入外壳规定的位置,组成普通算术运算式来学习数的加、减运算的。A型装置的功能如同给学生批改作业的小老师。它对儿童所做的运算结果进行检查,如果答案正确,就奏出一首歌曲,表示鼓励。(共有12首,可轮流演奏),如果答案不正确,就由发光指示灯指出这 ...
【技术保护点】
一个由数字卡片、转换电路、全加器、比较器、十进制调整器、译码器、显示器、音乐集成电路和外壳组成的“幼儿数学学习机”,其特征是数字卡片自身带有“十进制——二进制”的编码器,即在数字卡片上用8-4-2-1码编码的方法(A型)或BCD编码的方法(B型)首先对数字卡片所代表的十进制值作了译码。
【技术特征摘要】
1.一个由数字卡片、转换电路、全加器、比较器、十进制调整器、译码器、显示器、音乐集成电路和外壳组成的“幼儿数学学习机”,其特征是数字卡片自身带有“十进制-二进制”的编码器,即在数字卡片上用8-4-2-1码编码的方法(A型)或BCD编码的方法(B型)首先对数字卡片所代表的十进制值作了译码。2.按权利要求1规定的数学学习机,其特征在于“十一二”进制译码器是由弹性触片(6),长方形数字卡片下部的编码孔(20),以及印刷板上的触点...
【专利技术属性】
技术研发人员:丁国保,颜世洁,严华,颜景福,
申请(专利权)人:丁国保,颜世洁,严华,颜景福,
类型:实用新型
国别省市:31[中国|上海]
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。