【技术实现步骤摘要】
本技术专利涉及到一种演示教具，尤其涉及一种用于中学物理电学演示实验的磁性组合教具。
技术介绍
目前中学物理电学演示实验，教师往往将一些常用的电路元件带到教室，当场连接演示。大部分教师就在讲台上做实验，由于多数学生远离讲台，无法看清楚教师到底如何接线，所以演示效果欠佳。少部分教师使用的是J2368初中演示线路实验板，这套仪器虽然可以做到电路元件插入插座内，教师对照电路图直接接插实物，连线方便、图物一致、形象直观。但由于现在的教室都是砖墙，黑板不是木板做的，不易钉钉子，不便悬挂，影响了教学的直观性。也有一些教师利用电脑演示电学实验，但是电脑是由各种程序设计以后才能演示的，实验数据都是凑合而成，其真实性是否可靠值得怀疑，不便准广。
技术实现思路
本技术的所要解决的技术问题是在于提供一种中学物理电学演示实验磁性组合教具，可以使教师在演示电学实验时接线更方便，更形象直观，方便学生理解与掌握电学知识，提高教学效果。本技术的技术方案是通过在现有常用的电路元件背面附加磁铁来实现。由于目前大部分学校的黑板已改成了一种新型的绿板，而绿板后面有一块铁板，磁铁可方便地被吸在上面。使用本技术生产...
【技术保护点】
一种用于中学物理电学演示实验磁性组合教具，由电学实验基本仪器和底座构成，其特征在于，底座中固定有磁性材料。
【技术特征摘要】
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