抛体运动演示仪及演示方法技术

技术编号:2989096 阅读:318 留言:1更新日期:2012-04-11 18:40
本发明专利技术涉及一种中学物理关于抛体运动规律的演示仪器。原来是采用多次抛出小球以连接轨迹点的方法,操作麻烦,学生无法直观地观察到形象曲线,而且误差较大,更没有一种可同时演示平抛运动和斜抛运动这两个实验的。设计一种多用途抛体运动演示仪是本发明专利技术的目的所在。本发明专利技术的技术方案采用水流来作为运动物体,一种抛体运动演示仪,其特征在于它主要包括支架、水箱、开关、出水管、喷头、角度调节器、面板、接水槽、水平仪、底板、底板水平调节螺钉、排水管组成。通过演示能比较形象、直观且正确说明平抛和斜抛运动的规律。实验效果显著,可以作为学生课程实验推广使用。本发明专利技术还有结构简单、操作方便、可视性强等优点。

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及一种中学课堂教学过程中的实验演示仪器,特别是涉及中学物理关于抛体运动规律的演示仪器。
技术介绍
高中物理进行平抛运动规律和特点教学时,原有的配套教材实验仪器,作为演示实验,可视效果差,作为学生实验,一种《平抛运动演示仪》是采用多次抛出小球以连接轨迹点的方法,操作麻烦,必须一次次的反复让小球从斜槽上滚下来,打下的痕迹用曲线连起来,学生无法直观地观察到形象曲线,而且误差较大。平抛运动是水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动的合运动,这一点原有的仪器很难体现出来。在二十届英特大赛上《磁性小球平抛仪》,解决了形像、直观问题,但是小球与板间有摩擦阻力,定量关系误差大,且作为学生实验时,调整困难。教材中斜抛运动还没有实验仪器来演示水平位移跟初速度和下落高度的关系、斜抛运动时射程跟抛射角的关系。更没有一种实验演示教具可同时演示这两个试验的。
技术实现思路
为了解决现有技术的不足,最好的办法就是改进实验仪器,使抛体运动形象直观的反应出来,让学生能亲自通过实验观察和分析解决课程中的命题,而且力求简化,设计一种能同时演示平抛运动规律和斜抛运动规律的《抛体运动演示仪》是本专利技术的目的本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种利用喷射水流来实现的抛体运动演示仪,其特征在于它包括支架[1]、水箱[2]、开关[3]、出水管[4]、角度刻度线[5]、喷头[6]、角度调节器[7]、垂直距离刻度线[8]、面板[9]、接水槽[10]、水平仪[11]、底板[12]、底板水平调节螺钉[13]、排水管[14]、水平距离刻度线[15]组成,其中:支架[1]是金属框架结构,两边下端固定在面板[9]的背面;水箱[2]系一长方体水槽,它左右两边各有一个耳座,套在支架两边的立柱上并搁放在面板[9]的上面;开关[3]采用开即通、关即断的快速反应的球阀,安装在出水管[4]上;出水管[4]采用乳胶管,接水箱[2]和喷头[6];喷头[6]采用医用...

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:陆林元姚成兴
申请(专利权)人:上海市嘉定区第二中学
类型:发明
国别省市:31[中国|上海]

网友询问留言 已有1条评论
  • 来自[重庆市移动] 2014年12月10日 08:41
    抛体运动概念对物体以一定的初速度向空中抛出仅在重力作用下物体所做的运动叫做抛体运动(projectilemotion)它的初速度Vo不为0抛体运动又分为竖直上抛运动竖直下抛运动平抛运动和斜抛运动
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