会计电算化实训室设备制造技术

本发明专利技术公开了会计电算化实训室设备，包括实训台，实训台底部两侧均设置有支撑板，支撑板侧壁转动连接有支撑轴，支撑轴端部固定连接有承重盘，承重盘通过调整组件连接有承重座板，承重座板上设置有乘坐组件。本发明专利技术能利用设置在设备上方的防护罩实现对实训室的防尘处理，将实训台与座椅呈一体设置，使得座椅不与地面接触，从而便于日常进行打扫实训室，通过在设备上设置有防护罩，在进行实训时，防护罩转动下移，实现对操作人员的覆盖，避免进行操作实训的人员受到外界的干扰，也避免在考试时相互交头接耳的情况发生，通过设置在防护罩上的摄像头，实时的将计算机的数据影像传输到教师的电脑上，使得教师能实时的观察到学生的实训情况。

【技术实现步骤摘要】
会计电算化实训室设备
本专利技术涉及会计实训设备
，尤其涉及会计电算化实训室设备。
技术介绍
会计电算化也叫计算机会计，是指以电子计算机为主体的信息技术在会计工作的应用；具体而言，就是利用会计软件，指挥在各种计算机设备替代手工完成或在手工下很难完成的会计工作过程，会计电算化是以电子计算机为主的当代电子技术和信息技术应用到会计实务中的简称，是一个应用电子计算机实现的会计信息系统；它实现了数据处理的自动化，使传统的手工会计信息系统发展演变为电算化会计信息系统。会计电算化是会计发展史上的一次重大革命，它不仅是会计发展的需要，而且是经济和科技对会计工作提出的要求。会计电算训练过程中，需要安静的环境，但目前的实训室内的机计算机相邻，并且相互干扰，教师也需要时常在实训室内来回行走，进行观察学生实训内容完成质量，也会造成杂音，并且无法实时同时观察多名学生，并且实训室内的电子元件在使用后及时对实训室进行清扫，但实训室内的的桌椅过多会对清扫造成困难，为此现提出一种会计电算化实训室设备。
技术实现思路
本专利技术的目的是为了解决现有技术中的问题，而提出的会计电算化实训室设备。为了实现上述目的，本专利技术采用了如下技术方案：会计电算化实训室设备，包括实训台，所述实训台底部两侧均设置有支撑板，所述支撑板侧壁转动连接有支撑轴，所述支撑轴端部固定连接有承重盘，所述承重盘通过调整组件连接有承重座板，所述承重座板上设置有乘坐组件，所述实训台上设置有计算机，所述实训台上开设有隐藏口，所述隐藏口内设置有实训键盘，所述隐藏口上设置有盖板，所述盖板通过联控组件进行控制移动，所述实训台设置有两个呈相对设置的侧板，所述侧板转动连接有转动轴，所述转动轴转动连接有防护罩组件，所述防护罩组件内壁通过转动件连接有摄像头，所述支撑板侧壁设置有伺服电机，所述伺服电机输出端设置有传动组件。优选地，所述调整组件包括固定连接在承重盘侧壁上的连接轴，所述承重座板与连接轴转动连接，所述承重座板上开设有矩形滑口，所述矩形滑口内壁滑动连接有两个限位滑块，所述支撑板内壁开设有竖直滑口，所述竖直滑口内壁滑动连接有竖直滑块，所述竖直滑块与限位滑块通过连接柱连接。优选地，所述乘坐组件包括与两个承重座板共同连接有座垫，两个所述承重座板共同连接有靠板，所述承重座板上设置有侧扶杆。优选地，所述联控组件包括开设在实训台内的联动口，所述隐藏口内壁开设有供盖板滑动连接的移动口，所述盖板端部固定连接有齿条，所述联动口内设置有与齿条相啮合的联控齿轮，所述联控齿轮固定连接有贯穿实训台侧壁向外延伸的传动轴。优选地，所述防护罩组件包括与转动轴连接的两个边杆，所述边杆共同连接有玻璃弧形罩和玻璃侧罩。优选地，所述转动件包括固定连接在玻璃弧形罩内壁上的U型连接块，所述摄像头两次均固定连接有螺纹调节轴，所述U型连接块上开设有与螺纹调节轴螺纹连接的螺纹孔。优选地，所述传动组件包括与伺服电机输出端固定连接有蜗杆轴，所述支撑轴向外延伸，并固定连接有与蜗杆轴啮合连接的下蜗轮，所述连接轴端部固定连接有与蜗杆轴啮合连接的上蜗轮。优选地，所述传动轴端部固定连接有传动齿轮，所述支撑板侧壁转动连接有水平转轴，所述水平转轴外侧壁固定连接有与传动齿轮啮合连接的旋转齿轮，所述水平转轴端部固定连接有与蜗杆轴啮合连接的旋转蜗轮。相比现有技术，本专利技术的有益效果为：1、本设备在不使用时，能利用设置在设备上方的防护罩实现对实训室的防尘处理，并且能通过盖板对实训键盘进行隐藏防护，将实训台与座椅呈一体设置，使得座椅不与地面接触，从而便于日常进行打扫实训室。2、通过在设备上设置有防护罩，在进行实训时，防护罩转动下移，实现对操作人员的覆盖，避免进行操作实训的人员受到外界的干扰，也避免在考试时相互交头接耳的情况发生。3、通过设置在防护罩上的摄像头，实时的将计算机的数据影像传输到教师的电脑上，使得教师能实时的观察到学生的实训情况。附图说明图1为本专利技术提出的会计电算化实训室设备的立体结构示意图；图2为本专利技术提出的会计电算化实训室设备的侧视截面结构示意图；图3为本专利技术提出的会计电算化实训室设备的主视截面结构示意图；图4为图3中A处的放大结构示意图；图5为本专利技术提出的会计电算化实训室设备的侧面结构示意图。图中：1实训台、2支撑板、3支撑轴、4承重盘、5承重座板、6计算机、7实训键盘、8盖板、9侧板、10转动轴、11摄像头、12伺服电机、13连接轴、14矩形滑口、15限位滑块、16竖直滑口、17竖直滑块、18座垫、19靠板、20齿条、21联控齿轮、22传动轴、23边杆、24玻璃弧形罩、25U型连接块、26螺纹调节轴、27蜗杆轴、28下蜗轮、29上蜗轮、30传动齿轮、31旋转齿轮、32旋转蜗轮。具体实施方式下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例，基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本专利技术保护的范围。在本专利技术的描述中，需要说明的是，术语“上”、“下”、“内”、“外”、“顶/底端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本专利技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本专利技术的限制。此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。在本专利技术的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“设置有”、“套设/接”、“连接”等，应做广义理解，例如“连接”，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本专利技术中的具体含义。参照图1-5，会计电算化实训室设备，包括实训台1，实训台1底部两侧均设置有支撑板2，支撑板2侧壁转动连接有支撑轴3，支撑轴3端部固定连接有承重盘4，承重盘4通过调整组件连接有承重座板5，进一步地，调整组件包括固定连接在承重盘4侧壁上的连接轴13，承重座板5与连接轴13转动连接，承重座板5上开设有矩形滑口14，矩形滑口14内壁滑动连接有两个限位滑块15，支撑板2内壁开设有竖直滑口16，竖直滑口16内壁滑动连接有竖直滑块17，竖直滑块17与限位滑块15通过连接柱连接，限位滑块15在矩形滑口14内水平进行滑动，竖直滑块17在竖直滑口16内竖直进行滑动，故而使得承重座板5在使用时，能得到水平与竖直方向的支撑力，保证对承重座板5的有效稳定。承重座板5上设置有乘坐组件，进一步地，乘坐组件包括与两个承重座板5共同连接有座垫18，两个承重座板5共同连接有靠板19，承重座板5上设置有侧扶杆。实训台1上设置有计算机6，本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.会计电算化实训室设备，包括实训台(1)，其特征在于，所述实训台(1)底部两侧均设置有支撑板(2)，所述支撑板(2)侧壁转动连接有支撑轴(3)，所述支撑轴(3)端部固定连接有承重盘(4)，所述承重盘(4)通过调整组件连接有承重座板(5)，所述承重座板(5)上设置有乘坐组件，所述实训台(1)上设置有计算机(6)，所述实训台(1)上开设有隐藏口，所述隐藏口内设置有实训键盘(7)，所述隐藏口上设置有盖板(8)，所述盖板(8)通过联控组件进行控制移动，所述实训台(1)设置有两个呈相对设置的侧板(9)，所述侧板(9)转动连接有转动轴(10)，所述转动轴(10)转动连接有防护罩组件，所述防护罩组件内壁通过转动件连接有摄像头(11)，所述支撑板(2)侧壁设置有伺服电机(12)，所述伺服电机(12)输出端设置有传动组件。/n

【技术特征摘要】
1.会计电算化实训室设备，包括实训台(1)，其特征在于，所述实训台(1)底部两侧均设置有支撑板(2)，所述支撑板(2)侧壁转动连接有支撑轴(3)，所述支撑轴(3)端部固定连接有承重盘(4)，所述承重盘(4)通过调整组件连接有承重座板(5)，所述承重座板(5)上设置有乘坐组件，所述实训台(1)上设置有计算机(6)，所述实训台(1)上开设有隐藏口，所述隐藏口内设置有实训键盘(7)，所述隐藏口上设置有盖板(8)，所述盖板(8)通过联控组件进行控制移动，所述实训台(1)设置有两个呈相对设置的侧板(9)，所述侧板(9)转动连接有转动轴(10)，所述转动轴(10)转动连接有防护罩组件，所述防护罩组件内壁通过转动件连接有摄像头(11)，所述支撑板(2)侧壁设置有伺服电机(12)，所述伺服电机(12)输出端设置有传动组件。


2.根据权利要求1所述的会计电算化实训室设备，其特征在于，所述调整组件包括固定连接在承重盘(4)侧壁上的连接轴(13)，所述承重座板(5)与连接轴(13)转动连接，所述承重座板(5)上开设有矩形滑口(14)，所述矩形滑口(14)内壁滑动连接有两个限位滑块(15)，所述支撑板(2)内壁开设有竖直滑口(16)，所述竖直滑口(16)内壁滑动连接有竖直滑块(17)，所述竖直滑块(17)与限位滑块(15)通过连接柱连接。


3.根据权利要求1所述的会计电算化实训室设备，其特征在于，所述乘坐组件包括与两个承重座板(5)共同连接有座垫(18)，两个所述承重座板(5)共同连接有靠板(19)，所述承重座板(5)上设置有侧扶杆。


4.根据...

【专利技术属性】
技术研发人员：李玉琪，马美珍，贺黎明，朱怡宁，原韶阳，
申请(专利权)人：焦作大学，
类型：发明
国别省市：河南;41