一种教学用书籍固定托架制造技术

技术编号:29009180 阅读:20 留言:0更新日期:2021-06-26 05:08
本实用新型专利技术公开了一种教学用书籍固定托架,包括托架吸盘,所述托架吸盘的顶部固定连接有托架底座,所述第一转轴轴耳的内部固定连接有第一转轴,所述第一转轴的外表面铰接有第一书籍支撑杆,所述第一书籍支撑杆的顶部固定连接有第二书籍支撑杆,所述第二书籍支撑杆的内部顶部活动连接有第三书籍支撑杆,所述第三书籍支撑杆的内部中部活动连接有第一限位块。该一种教学用书籍固定托架设置有螺母和螺纹杆,第三书籍支撑杆的底部固定连接有螺母,螺纹杆顶部和底部固定连接有第一限位块与第二限位块,最后通过螺母与螺纹杆之间活动连接,使书籍托板可以旋转,实现了书籍固定托架的全方位调节,为教师提供极大的方便。

【技术实现步骤摘要】
一种教学用书籍固定托架
本技术涉及教育教学
,具体为一种教学用书籍固定托架。
技术介绍
在课堂上当老师需要板书时,一般都是一只手拿着书本,另一只手拿着粉笔,有时候需要演示其他教具时腾不出手来,长时间拿着书本也很费力,造成手臂酸痛,若将书本放置在讲台上,需要经常转身,也很不方便,在教师授课或者阅读书本时,会经常因为书本的张力而将所翻阅的书页自然合拢,特别是较新和纸张较厚的书本,更会出现自然合拢的现象,给教师或者阅读者带来很大的不便。例如,中国专利申请号为CN201621060158.9的专利公开了一种教学书籍固定托架,包括真空吸盘、底座、蓄电池、连接杆、下支撑臂、转轴Ⅰ、上支撑臂、转轴Ⅱ、连接座、转轴Ⅲ、书籍托板、滑动槽、放笔筒、滑动压片、波纹管和照明灯,打开书本,用压片压住书页,避免书本的自然合拢,并且压片能沿着滑动槽滑动,使得书籍固定托架的大小能够调节,能避免书本的自然合拢,且书籍固定托架的高度以及仰俯角度均能够调节,实现了书籍固定托架的全方位调节,但是当老师在台下授课时,需要经常转身,书籍固定托架无法旋转,给老师带来极为的不便。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种教学用书籍固定托架,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种教学用书籍固定托架,包括托架吸盘,所述托架吸盘的顶部固定连接有托架底座,所述托架底座的顶部固定连接有第一转轴轴耳,所述第一转轴轴耳的内部固定连接有第一转轴,所述第一转轴的两端螺纹连接有第一转轴套,所述第一转轴的外表面铰接有第一书籍支撑杆,所述第一书籍支撑杆的顶部固定连接有第二书籍支撑杆,所述第二书籍支撑杆的内部顶部活动连接有第三书籍支撑杆,所述第三书籍支撑杆的内部中部活动连接有第一限位块,所述第一限位块的底部固定连接有螺纹杆,所述螺纹杆的中部外表面活动连接有螺母,所述螺母的底部固定连接有第二限位块,所述第三书籍支撑杆的顶部固定连接有第二转轴轴耳,所述第二转轴轴耳的内部固定连接有第二转轴,所述第二转轴的两端螺纹连接有第二转轴套,所述第二转轴的外表面铰接有第四书籍支撑杆,所述第四书籍支撑杆的顶部固定连接有书籍托板,所述书籍托板的顶部固定连接有滑轨,所述滑轨的顶部两侧活动连接有滑块,所述滑块的顶部活动连接有书夹。优选的,所述第三书籍支撑杆的底部固定连接有螺母。优选的,所述螺纹杆的底部固定连接有第二限位块。优选的,所述第二书籍支撑杆的内部固定连接有第二限位块。优选的,所述第一转轴与第二转轴的两端外表面固定连接有螺纹。优选的,所述第二书籍支撑杆的顶部内部开设有支撑杆孔。优选的,所述滑块的数量为两个,滑块的顶部内部开设有滑槽,滑槽的顶部活动连接有连接块,连接块的顶部固定连接有书夹。与现有技术相比,本技术的有益效果是:(1)该一种教学用书籍固定托架设置有滑轨和滑块,使用者通过托架吸盘将托架底座安装在教学课桌上,将书籍放置在书籍托板上,滑块的数量为两个,滑块的顶部内部开设有滑槽,滑槽的顶部活动连接有连接块,连接块的顶部固定连接有书夹,之后通过滑轨和滑块的移动调节书夹与书籍的距离,同时通过连接块可以调节书夹的位置,有效的避免了书夹挡柱书籍的内容,使得书籍固定托架的大小能够调节,以便适合各种书籍。(2)该一种教学用书籍固定托架设置有第一书籍支撑杆和第四书籍支撑杆,第一转轴的外表面铰接有第一书籍支撑杆,通过第一转轴和第一转轴轴耳,调节第一书籍支撑杆从而带动书籍托板向前或向后移动,第二转轴的外表面铰接有第四书籍支撑杆,再次调节第二转轴和第四书籍支撑杆,使书籍托板的仰俯角度均能够调节,从而能够将书籍托板根据教师的站姿摆放在合适的位置。(3)该一种教学用书籍固定托架设置有螺母和螺纹杆,第三书籍支撑杆的底部固定连接有螺母,螺纹杆顶部和底部固定连接有第一限位块与第二限位块,最后通过螺母与螺纹杆之间活动连接,使书籍托板可以旋转,实现了书籍固定托架的全方位调节,为教师提供极大的方便。附图说明图1为本技术结构示意图;图2为图1中截取的第一转轴轴耳的内部结构示意图;图3为图1中截取的第二书籍支撑杆的内部结构示意图;图4为图3中A处的放大结构示意图;图5为图3中B处的放大结构示意图。图中:1托架吸盘、2托架底座、3第一转轴轴耳、4第一转轴、5第一转轴套、6第一书籍支撑杆、7第二书籍支撑杆、8第三书籍支撑杆、9第一限位块、10螺纹杆、11螺母、12第二限位块、13第二转轴轴耳、14第二转轴、15第二转轴套、16第四书籍支撑杆、17书籍托板、18滑轨、19滑块、20书夹。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。请参阅图1-5,本技术提供一种技术方案:一种教学用书籍固定托架,包括托架吸盘1,托架吸盘1的顶部固定连接有托架底座2,托架底座2的顶部固定连接有第一转轴轴耳3,第一转轴轴耳3的内部固定连接有第一转轴4,第一转轴4与第二转轴14的两端外表面固定连接有螺纹,第一转轴4的两端螺纹连接有第一转轴套5,第一转轴4的外表面铰接有第一书籍支撑杆6,第一转轴4的外表面铰接有第一书籍支撑杆6,通过第一转轴4和第一转轴轴耳3,调节第一书籍支撑杆6从而带动书籍托板17向前或向后移动,第二转轴14的外表面铰接有第四书籍支撑杆16,再次调节第二转轴14和第四书籍支撑杆16,使书籍托板17的仰俯角度均能够调节,从而能够将书籍托板17根据教师的站姿摆放在合适的位置,第一书籍支撑杆6的顶部固定连接有第二书籍支撑杆7,第二书籍支撑杆7的内部固定连接有第二限位块12,第二书籍支撑杆7的顶部内部开设有支撑杆孔,第二书籍支撑杆7的内部顶部活动连接有第三书籍支撑杆8,第三书籍支撑杆8的底部固定连接有螺母11,第三书籍支撑杆8的内部中部活动连接有第一限位块9,第一限位块9的底部固定连接有螺纹杆10,螺纹杆10的底部固定连接有第二限位块12,螺纹杆10的中部外表面活动连接有螺母11,第三书籍支撑杆8的底部固定连接有螺母11,螺纹杆10顶部和底部固定连接有第一限位块9与第二限位块12,最后通过螺母11与螺纹杆10之间活动连接,使书籍托板17可以旋转,实现了书籍固定托架的全方位调节,为教师提供极大的方便,螺母11的底部固定连接有第二限位块12,第三书籍支撑杆8的顶部固定连接有第二转轴轴耳13,第二转轴轴耳13的内部固定连接有第二转轴14,第二转轴14的两端螺纹连接有第二转轴套15,第二转轴14的外表面铰接有第四书籍支撑杆16,第四书籍支撑杆16的顶部固定连接有书籍托板17,书籍托板17的顶部固定连接有滑轨18,滑轨18的顶部两侧活动连接有滑块19,滑块19的数量为两个,滑块19的顶部内部本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种教学用书籍固定托架,包括托架吸盘(1),其特征在于:所述托架吸盘(1)的顶部固定连接有托架底座(2),所述托架底座(2)的顶部固定连接有第一转轴轴耳(3),所述第一转轴轴耳(3)的内部固定连接有第一转轴(4),所述第一转轴(4)的两端螺纹连接有第一转轴套(5),所述第一转轴(4)的外表面铰接有第一书籍支撑杆(6),所述第一书籍支撑杆(6)的顶部固定连接有第二书籍支撑杆(7),所述第二书籍支撑杆(7)的内部顶部活动连接有第三书籍支撑杆(8),所述第三书籍支撑杆(8)的内部中部活动连接有第一限位块(9),所述第一限位块(9)的底部固定连接有螺纹杆(10),所述螺纹杆(10)的中部外表面活动连接有螺母(11),所述螺母(11)的底部固定连接有第二限位块(12),所述第三书籍支撑杆(8)的顶部固定连接有第二转轴轴耳(13),所述第二转轴轴耳(13)的内部固定连接有第二转轴(14),所述第二转轴(14)的两端螺纹连接有第二转轴套(15),所述第二转轴(14)的外表面铰接有第四书籍支撑杆(16),所述第四书籍支撑杆(16)的顶部固定连接有书籍托板(17),所述书籍托板(17)的顶部固定连接有滑轨(18),所述滑轨(18)的顶部两侧活动连接有滑块(19),所述滑块(19)的顶部活动连接有书夹(20)。/n...

【技术特征摘要】
1.一种教学用书籍固定托架,包括托架吸盘(1),其特征在于:所述托架吸盘(1)的顶部固定连接有托架底座(2),所述托架底座(2)的顶部固定连接有第一转轴轴耳(3),所述第一转轴轴耳(3)的内部固定连接有第一转轴(4),所述第一转轴(4)的两端螺纹连接有第一转轴套(5),所述第一转轴(4)的外表面铰接有第一书籍支撑杆(6),所述第一书籍支撑杆(6)的顶部固定连接有第二书籍支撑杆(7),所述第二书籍支撑杆(7)的内部顶部活动连接有第三书籍支撑杆(8),所述第三书籍支撑杆(8)的内部中部活动连接有第一限位块(9),所述第一限位块(9)的底部固定连接有螺纹杆(10),所述螺纹杆(10)的中部外表面活动连接有螺母(11),所述螺母(11)的底部固定连接有第二限位块(12),所述第三书籍支撑杆(8)的顶部固定连接有第二转轴轴耳(13),所述第二转轴轴耳(13)的内部固定连接有第二转轴(14),所述第二转轴(14)的两端螺纹连接有第二转轴套(15),所述第二转轴(14)的外表面铰接有第四书籍支撑杆(16),所述第四书籍支撑杆(16)的顶部固定连接有书籍托板(17),所述书籍托板(17)的顶部固定连接有滑轨(18...

【专利技术属性】
技术研发人员:章帷儿
申请(专利权)人:浙江越秀外国语学院
类型:新型
国别省市:浙江;33

网友询问留言 已有0条评论
  • 还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。

1