【技术实现步骤摘要】
一种中文教学词汇讲解展示教具
本技术涉及教育
,具体为一种中文教学词汇讲解展示教具。
技术介绍
在中文教学过程中,为了方便学生记忆,老师会收集一些书画作品、典故书籍等,由于这些书画、书籍的复制成本较高,教学时无法满足人手一份,因此,需要特定的教具,将这些作品展示出来,让所有学生都能够看见。上述的现有技术方案存在以下缺陷:展示板支撑的辅助结构单一,难以安装不同规格尺寸的展示板进行使用,展示效率低。
技术实现思路
针对现有技术存在的不足,本技术的目的在于提供一种中文教学词汇讲解展示教具,其具有结构功能多样性,且能够支撑与安装多种展示板,同时便于使用者进行更换拆卸的优点。本技术的上述目的是通过以下技术方案得以实现的:一种中文教学词汇讲解展示教具,包括展示板与基座,所述基座中空设置,所述基座靠近地面一侧固定连接有若干支撑腿,所述基座内部靠近地面一侧内部转动连接有蜗轮,所述蜗轮轴线竖直设置,所述蜗轮啮合有蜗杆,所述蜗杆与所述基座转动连接,且所述蜗杆一端贯穿所述基座固定连接有摇杆,所述蜗轮远 ...
【技术保护点】
1.一种中文教学词汇讲解展示教具,包括展示板(7)与基座(1),所述基座(1)中空设置,其特征在于,所述基座(1)靠近地面一侧固定连接有若干支撑腿(3),所述基座(1)内部靠近地面一侧内部转动连接有蜗轮(24),所述蜗轮(24)轴线竖直设置,所述蜗轮(24)啮合有蜗杆(23),所述蜗杆(23)与所述基座(1)转动连接,且所述蜗杆(23)一端贯穿所述基座(1)固定连接有摇杆(2),所述蜗轮(24)远离地面一侧偏心铰接有若干连杆(25),若干所述连杆(25)互不干涉,所述连杆(25)远离所述蜗轮(24)一侧铰接有滑块(21),所述滑块(21)贯穿所述基座(1)且与所述基座(1) ...
【技术特征摘要】
1.一种中文教学词汇讲解展示教具,包括展示板(7)与基座(1),所述基座(1)中空设置,其特征在于,所述基座(1)靠近地面一侧固定连接有若干支撑腿(3),所述基座(1)内部靠近地面一侧内部转动连接有蜗轮(24),所述蜗轮(24)轴线竖直设置,所述蜗轮(24)啮合有蜗杆(23),所述蜗杆(23)与所述基座(1)转动连接,且所述蜗杆(23)一端贯穿所述基座(1)固定连接有摇杆(2),所述蜗轮(24)远离地面一侧偏心铰接有若干连杆(25),若干所述连杆(25)互不干涉,所述连杆(25)远离所述蜗轮(24)一侧铰接有滑块(21),所述滑块(21)贯穿所述基座(1)且与所述基座(1)滑动连接,所述滑块(21)远离地面一侧固定连接有支撑柱(22),所述支撑柱(22)相邻所述滑块(21)一侧设有角度调节组件(6),所述角度调节组件(6)与所述展示板(7)抵接。
2.根据权利要求1所述的一种中文教学词汇讲解展示教具,其特征在于,所述角度调节组件(6)包括滑动组件(61),所述滑动组件(61)包括滑套(611),所述滑套(611)套设于所述支撑柱(22)且与所述支撑柱(22)滑动连接,所述滑套(611)一侧插设且螺纹连接有螺纹杆(613),所述螺纹杆(613)垂直于所述支撑柱(22),所述螺纹杆(613)一端贯穿所述滑套(611)且与所述支撑柱(22)抵接,所述螺纹杆(613)另一端固定连接有旋钮(612),所述滑套(611)远离所述螺纹杆(613)一侧设有调控组件(62)。
3.根据权利要求2所述的一种中文教学词汇讲解展示教具,其特征在于,所述调控组件(62)包括控制盘(621),所述控制盘(621)与所述滑套(611)转动连接,所述控制盘(621)...
【专利技术属性】
技术研发人员:徐全亮,苏曼,
申请(专利权)人:阜阳幼儿师范高等专科学校,
类型:新型
国别省市:安徽;34
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