一种具有互动性的植物科普装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开一种具有互动性的植物科普装置，包括支撑座、植物信息展示牌和拼图块，支撑座具有倾斜的顶面和对称分布在顶面两侧边的阻挡板，植物信息展示牌位于顶面上，与阻挡板的顶部连接，并与阻挡板包围形成被等分成M个N*N尺寸的拼槽，M‑1个N*N尺寸的拼图块设置在拼槽内，并可在拼槽内滑动，其中，所要展示的植物图片等分成M‑1份，并分别贴附在拼图块的表面。通过植物信息展示牌向参观者展示植物的图像、科、属、学名、习性和用途等基本信息，并且参观者可以根据植物信息展示牌展示的植物的图像在拼槽滑动拼图块，组成展示的植物图像，在激发参观者的兴趣的同时，使参观者深入了解植物的外形，提高了植物科普效果。

【技术实现步骤摘要】
一种具有互动性的植物科普装置
本技术涉及科普装置
，具体为一种具有互动性的植物科普装置。
技术介绍
随着我国教育事业的不断发展，也开始越来越注重科普教育，尤其在对青少年的教育中，科普教育发挥着重要作用，青少年正处于世界观、人生观和价值观树立的萌芽时期，生动的科普活动能激发青少年学科学、爱科学的兴趣，用科学的兴趣培育科学精神，从而激发青少年探索科学奥秘的热情。参观博物馆、展览馆等作为较普遍的科普活动，能够直接地让参观者感受到植物、标本等景观的奥妙，但目前参观博物馆、展览馆等场所的植物科普展示装置，都只是通过眼睛观看植物的图片、习性、用途等，不具有互动性，参观者参观兴趣不佳，互动较少，植物科普效果差。
技术实现思路
本部分的目的在于概述本技术的实施方式的一些方面以及简要介绍一些较佳实施方式。在本部分以及本申请的说明书摘要和技术名称中可能会做些简化或省略以避免使本部分、说明书摘要和技术名称的目的模糊，而这种简化或省略不能用于限制本技术的范围。鉴于上述和/或现有植物科普装置中存在的问题，提出了本技术。因此，本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种具有互动性的植物科普装置，其特征在于，包括：/n支撑座（100），其具有倾斜的顶面（110）和对称分布在顶面（110）两侧边的阻挡板（120）；/n植物信息展示牌（200），位于所述顶面（110）上，与所述阻挡板（120）的顶部连接，并与所述阻挡板（120）包围形成被等分成M个N*N尺寸的拼槽（H）；/n拼图块（300），M-1个N*N尺寸的所述拼图块（300）设置在所述拼槽（H）内，并可在所述拼槽（H）内滑动；/n其中，所要展示的植物图片等分成M-1份，并分别贴附在所述拼图块（300）的表面。/n

【技术特征摘要】
1.一种具有互动性的植物科普装置，其特征在于，包括：
支撑座（100），其具有倾斜的顶面（110）和对称分布在顶面（110）两侧边的阻挡板（120）；
植物信息展示牌（200），位于所述顶面（110）上，与所述阻挡板（120）的顶部连接，并与所述阻挡板（120）包围形成被等分成M个N*N尺寸的拼槽（H）；
拼图块（300），M-1个N*N尺寸的所述拼图块（300）设置在所述拼槽（H）内，并可在所述拼槽（H）内滑动；
其中，所要展示的植物图片等分成M-1份，并分别贴附在所述拼图块（300）的表面。


2.根据权利要求1所述的一种具有互动性的植物科普装置，其特征在于，所述阻挡板（120）的顶部具有卡接...

【专利技术属性】
技术研发人员：张浩宁，祝遵崚，
申请(专利权)人：南京林业大学，
类型：新型
国别省市：江苏;32