教学用自然除油实验装置制造方法及图纸

本发明专利技术提供一种教学用自然除油实验装置，属于除油试验教学用具技术领域，承载平台上安装有自然除油器、水箱、油箱、水泵、油泵以及污水箱；水泵抽取水相、油泵抽取油相通过混合器进入自然除油器；经自然除油器分离出的水经过第三流量计后进入水箱，经自然除油器分离出的油经过第四流量计后进入油箱，自然除油器通过倒U型溢流管连通污水箱。本发明专利技术结构简单合理，操作方便，可方便快捷的完成油水混合相的自然除油试验，形成循环系统，可反复进行除油试验操作，无需添加新油相、水相即可多次使用；主筒体、中心反应筒以及中心柱管的材料为透明材料，方便观察内部油水分离过程，能够更加准确的掌握工艺原理，分离效果明显，可准确计算油水分离效率。水分离效率。水分离效率。

【技术实现步骤摘要】
教学用自然除油实验装置


[0001]本专利技术涉及除油试验教学用具
，具体涉及一种结构简单合理、使用方便的教学用自然除油实验装置。

技术介绍

[0002]《油气集输》是高等石油院校本、专科生的一门最基本的必修课，其中含油污水处理这一部分内容相当重要。要想准确的掌握污水处理工艺，对其处理流程与处理设备的学习必不可少。而课本上用于污水处理的自然除油罐原理图过于简单且与实际生产用的设备差别大，让学生很难理解污水处理的原理，专业实习也只能看到处理设备的外观，缺乏对流程和设备多工况直观的学习。因此，有必要设计一种可视的实验教学装置，让学生更准确的了解污水处理设备的内部结构、工作流程、运作方式等，为其以后的学习工作奠定坚实的基础。

技术实现思路

[0003]本专利技术的目的在于提供一种结构简单合理、操作方便、可准确计算油水分离效率的教学用自然除油实验装置，以解决上述
技术介绍
中存在的至少一项技术问题。
[0004]为了实现上述目的，本专利技术采取了如下技术方案：
[0005]本专利技术提供一种教学用自然除油实验装置，包括：
[0006]承载平台；所述承载平台上安装有自然除油器、水箱、油箱、水泵、油泵以及污水箱；
[0007]所述水泵抽取所述水箱中的水相经过第一流量计后进入混合器，所述油泵抽取所述油箱中的油相经过第二流量计后进入所述混合器，所述混合器的出口连通所述自然除油器；
[0008]经所述自然除油器分离出的水经过第三流量计后进入所述水箱，经所述自然除油器分离出的油经过第四流量计后进入所述油箱，所述自然除油器通过倒U型溢流管连通所述污水箱。
[0009]优选的，所述自然除油器包括主筒体，所述主筒体的内底部中心位置设有中心柱管，所述中心柱管的上部套设有中心反应筒；
[0010]所述中心柱管的下部连通有围绕所述中心柱管呈辐射状分布的多根集水管，所述中心反应筒的上部连通有围绕所述中心反应筒呈辐射状分布的多根配液管；
[0011]所述主筒体的内壁的上部设有环形集油槽，所述主筒体的上部连通所述倒U型溢流管。
[0012]优选的，所述集水管以及所述配液管上均设有多个开口向下的喇叭状通孔。
[0013]优选的，所述中心柱管的上部通过出水管连通所述水箱，所述集油槽通过出油管连通所述油箱。
[0014]优选的，所述水泵通过进水管连通所述混合器，所述油泵通过进油管连通所述混
合器，所述混合器通过进液管连通所述中心反应筒。
[0015]优选的，所述第一流量计设于所述进水管上，所述第二流量计设于所述进油管上，所述第三流量计设于所述出水管上，所述第四流量计设于所述出油管上。
[0016]优选的，所述进水管、所述进油管、所述出水管、所述出油管以及所述倒U型溢流管上均设有阀门。
[0017]优选的，所述承载平台包括下承载板和上承载板，所述下承载板的上表面固定有支撑柱，所述上承载板固定在所述支撑柱的顶部；
[0018]所述上承载板上安装所述自然除油器，所述水箱、所述油箱、所述水泵、所述油泵以及所述污水箱均安装在所述下承载板上。
[0019]优选的，所述下承载板的底部安装有自锁万向轮。
[0020]优选的，所述主筒体、所述中心柱管以及所述中心反应筒均由透明材料制成。
[0021]本专利技术有益效果：结构简单合理，操作方便，可方便快捷的完成油水混合相的自然除油试验，形成循环系统，可反复进行除油试验操作，无需添加新的油相、水相即可多次使用，使用寿命长；主筒体、中心反应筒以及中心柱管的材料为透明材料，使用者可以较为清晰的观察内部油水分离过程，能够更加准确的掌握工艺原理，分离效果明显，可准确计算油水分离效率。
[0022]本专利技术附加的方面和优点将在下面的描述中部分给出，这些将从下面的描述中变得明显，或通过本专利技术的实践了解到。
附图说明
[0023]为了更清楚地说明本专利技术实施例的技术方案，下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本专利技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0024]图1为本专利技术实施例所述的教学用自然除油实验装置的主视结构图。
[0025]图2为本专利技术实施例所述的教学用自然除油实验装置的俯视结构图。
[0026]图3为本专利技术实施例所述的教学用自然除油实验装置的侧视结构图。
[0027]其中：1
‑
自然除油器；2
‑
水箱；3
‑
油箱；4
‑
水泵；5
‑
油泵；6
‑
第一流量计；7
‑
混合器；8
‑
第二流量计；9
‑
第三流量计；10
‑
第四流量计；11
‑
主筒体；12
‑
中心柱管；13
‑
中心反应筒；14
‑
集水管；15
‑
配液管；16
‑
集油槽；17
‑
倒U型溢流管；18
‑
污水箱；19
‑
出水管；20
‑
出油管；21
‑
进水管；22
‑
进油管；23
‑
进液管；24
‑
阀门；25
‑
下承载板；26
‑
上承载板；27
‑
支撑柱；28
‑
自锁万向轮。
具体实施方式
[0028]下面详细叙述本专利技术的实施方式，所述实施方式的示例在附图中示出，其中自始至终相同或类似的标号表示相同或类似的元件或具有相同或类似功能的元件。下面通过附图描述的实施方式是示例性的，仅用于解释本专利技术，而不能解释为对本专利技术的限制。
[0029]本
技术人员可以理解，除非另外定义，这里使用的所有术语(包括技术术语和科学术语)具有与本专利技术所属领域中的普通技术人员的一般理解相同的意义。
[0030]还应该理解的是，诸如通用字典中定义的那些术语应该被理解为具有与现有技术的上下文中的意义一致的意义，并且除非像这里一样定义，不会用理想化或过于正式的含义来解释。
[0031]本
技术人员可以理解，除非特意声明，这里使用的单数形式“一”、“一个”、“所述”和“该”也可包括复数形式。应该进一步理解的是，本专利技术的说明书中使用的措辞“包括”是指存在所述特征、整数、步骤、操作、元件和/或组件，但是并不排除存在或添加一个或多个其他特征、整数、步骤、操作、元件和/或它们的组。
[0032]在本说明书的描述中，参考术语“一个实施例”、“一些实施例”、“示例”、“具体示例”、或“一些示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本专利技术的至少一个实施例或示例中。而且本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种教学用自然除油实验装置，其特征在于，包括：承载平台；所述承载平台上安装有自然除油器(1)、水箱(2)、油箱(3)、水泵(4)、油泵(5)以及污水箱(18)；所述水泵(4)抽取所述水箱(2)中的水相经过第一流量计(6)后进入混合器(7)，所述油泵(5)抽取所述油箱(3)中的油相经过第二流量计(8)后进入所述混合器(7)，所述混合器(7)的出口连通所述自然除油器(1)；经所述自然除油器(1)分离出的水经过第三流量计(9)后进入所述水箱(2)，经所述自然除油器(1)分离出的油经过第四流量计(10)后进入所述油箱(3)，所述自然除油器(1)通过倒U型溢流管(17)连通所述污水箱(18)。2.根据权利要求1所述的教学用自然除油实验装置，其特征在于：所述自然除油器(1)包括主筒体(11)，所述主筒体(11)的内底部中心位置设有中心柱管(12)，所述中心柱管(12)的上部套设有中心反应筒(13)；所述中心柱管(12)的下部连通有围绕所述中心柱管(12)呈辐射状分布的多根集水管(14)，所述中心反应筒(13)的上部连通有围绕所述中心反应筒(13)呈辐射状分布的多根配液管(15)；所述主筒体(11)的内壁的上部设有环形集油槽(16)，所述主筒体(11)的上部连通所述倒U型溢流管(17)。3.根据权利要求2所述的教学用自然除油实验装置，其特征在于：所述集水管(14)以及所述配液管(15)上均设有多个开口向下的喇叭状通孔。4.根据权利要求2所述的教学用自然除油实验装置，其特征在于：所述中心柱管(12)的上部通过出水管(19)连通所述水箱(2)，所述集油槽(16)通过出油管(20)连...

【专利技术属性】
技术研发人员：寇杰，李浩，
申请(专利权)人：中国石油大学华东，
类型：发明
国别省市：