一种手提便携式多媒体教学设备制造技术

本实用新型专利技术公开了一种手提便携式多媒体教学设备，包括：顶端设有开口的收纳箱、提拉组件、四组伸缩组件以及两组定位组件，所述提拉组件滑动嵌设在收纳箱内，所述收纳箱内壁贴合安装有防护棉，且所述提拉组件顶端延伸出收纳箱安装。本实用新型专利技术整体结构简单，体积较小，通过采用抽拉式收纳显示方式，便于工作人员进行携带使用，利用收纳箱可对显示屏进行隐藏式的收纳处理，可对显示屏进行安装防护，且便于工作人员进行携带使用，且在伸缩组件的辅助下，可同步带动导向板以及螺纹杆在导向腔内进行升降调节，对收纳箱进行支撑使用，同时可对收纳箱进行不同高度的支撑使用，提升了整体显示范围，通过将螺纹杆进行隐藏式设计，提升收纳箱整体美观性。

【技术实现步骤摘要】
一种手提便携式多媒体教学设备
本技术教学设备涉及
，具体为一种手提便携式多媒体教学设备。
技术介绍
教学仪器设备指教学、科研单位中，使用方向为教学或科研的仪器设备，教学仪器可分为实验和实训两大类主要应用于理工类各专业，随着社会的不断进步，多媒体教学设备的使用量逐步增大，但是传统的教学设备整体体积较大，不便于使用者进行外出携带，影响了工作人员的使用效果，同时传统的教学设备大多采用外露式安装方式，无法对显示设备进行良好的安全防护。现有技术有以下不足：传统的教学设备整体体积较大，不便于使用者进行外出携带，影响了工作人员的使用效果，同时传统的教学设备大多采用外露式安装方式，无法对显示设备进行良好的安全防护，因此显示屏极易造成损伤，增大了装置整体使用成本。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种手提便携式多媒体教学设备，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为了解决上述技术问题，本技术提供如下技术方案：一种手提便携式多媒体教学设备，包括：顶端设有开口的收纳箱、提拉组件、四组伸缩组件以及两组定位组件，所述提拉组件滑动嵌设在收本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种手提便携式多媒体教学设备，其特征在于，包括：顶端设有开口的收纳箱(1)、提拉组件、四组伸缩组件以及两组定位组件，所述提拉组件滑动嵌设在收纳箱(1)内，所述收纳箱(1)内壁贴合安装有防护棉，且所述提拉组件顶端延伸出收纳箱(1)安装，四组所述伸缩组件对应安装在收纳箱(1)内部四角处，两组所述定位组件安装在收纳箱(1)顶端两侧，且所述提拉组件与两组定位组件对应安装。/n

【技术特征摘要】
1.一种手提便携式多媒体教学设备，其特征在于，包括：顶端设有开口的收纳箱(1)、提拉组件、四组伸缩组件以及两组定位组件，所述提拉组件滑动嵌设在收纳箱(1)内，所述收纳箱(1)内壁贴合安装有防护棉，且所述提拉组件顶端延伸出收纳箱(1)安装，四组所述伸缩组件对应安装在收纳箱(1)内部四角处，两组所述定位组件安装在收纳箱(1)顶端两侧，且所述提拉组件与两组定位组件对应安装。


2.根据权利要求1所述的一种手提便携式多媒体教学设备，其特征在于：所述收纳箱(1)顶端两侧均安装有延伸板(2)，且所述延伸板(2)与两组定位组件对应安装。


3.根据权利要求1所述的一种手提便携式多媒体教学设备，其特征在于：所述提拉组件包括滑动板(3)、阻尼轴承(4)、支撑架(5)、顶盖(6)以及显示屏(7)，所述滑动板(3)滑动安装在收纳箱(1)内，所述阻尼轴承(4)转动安装在滑动板(3)上表面中心处，所述支撑架(5)安装在阻尼轴承(4)上表面，所述顶盖(6)安装在支撑架(5)顶端，所述顶盖(6)上表面安装有提手，且所述支撑架(5)顶端与顶盖(6)下表面转动连接，所述显示屏(7)安装在支撑架(5)内，且所述顶盖(6)与收纳箱(1)顶端贴合。


4.根据权利要求1所述的一种手提便携式多媒体教学设备，其特征在于：四组所述伸缩组件均包括导向腔(8)、导向...

【专利技术属性】
技术研发人员：钱峥，陈强，
申请(专利权)人：江苏华辰教学设备有限公司，
类型：新型
国别省市：江苏;32