一种教育用VR教学装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种教育用VR教学装置，包括厢体和VR眼镜，厢体的内侧靠近右后方设置有围板，且位于围板的内侧设置有卷线器，围板的内侧还设置有上端开口的盒体，厢体的上端罩设有盖板，盒体的上端穿过盖板设置，且盖板位于盒体的上端口位置设置有可转动打开的翻盖，卷线器上卷绕有连接线，在使用VR眼镜时，通过连接线对其进行连接固定防止使用者使用时随意携带，能够有效的避免VR眼镜存在丢失的情况，并且通过卷线器对连接线进行缠绕能够根据实际的使用情况进行长度调节不会影响使用，并且通过设置的盒体可用于对VR眼镜放置，并通过关闭翻盖实现对VR眼镜的封闭保护，实现对VR眼镜有效的存放保护。

【技术实现步骤摘要】
一种教育用VR教学装置
本技术涉及教学装置领域，特别涉及一种教育用VR教学装置。
技术介绍
在教学中往往会涉及到大量的教学装置，通过使用大量的教学装置对教学和学习提供辅助和更好的学习环境，随着科技的发展VR技术被大量的使用，同时也被利用带教学当中，而VR眼镜的利用较为常见。现有申请号为CN201721798616.3的中国专利，其公开了一种用于教学的VR眼镜，涉及教学辅助设备领域，包括镜片框体、VR镜片、显示屏框体、显示屏组件、可调式固定头带、耳机和话筒，镜片框体内设有镜片固定架，VR镜片设有两个，均固定安装在镜片固定架上，显示屏框体与镜片框体铰接，显示屏框体上设有显示屏放置槽，显示屏组件由显示屏压块、无线数据接收器和显示屏组成，可调式固定头带固定安装在镜片框体上，耳机设有两个，对称固定安装在可调式固定头带上，话筒固定安装在镜片框体的侧端；该用于教学的VR眼镜通过数据接收直播的方式配合现场教学，提供了一种感官体验更加真切、代入感更强、教学效果更好的全新的教学方式。但是，上述的这种VR眼镜在使用时虽然灵活方便但在使用时存在丢失的情本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种教育用VR教学装置，包括厢体(1)和VR眼镜(3)，其特征在于：所述厢体(1)的内侧靠近右后方设置有围板(11)，且位于围板(11)的内侧设置有卷线器(7)，所述围板(11)的内侧还设置有上端开口的盒体(8)，所述厢体(1)的上端罩设有盖板(2)，所述盒体(8)的上端穿过盖板(2)设置，且盖板(2)位于盒体(8)的上端口位置设置有可转动打开的翻盖(5)，所述卷线器(7)上卷绕有连接线(4)，且连接线(4)的一端穿过盒体(8)与VR眼镜(3)固定连接。/n

【技术特征摘要】
1.一种教育用VR教学装置，包括厢体(1)和VR眼镜(3)，其特征在于：所述厢体(1)的内侧靠近右后方设置有围板(11)，且位于围板(11)的内侧设置有卷线器(7)，所述围板(11)的内侧还设置有上端开口的盒体(8)，所述厢体(1)的上端罩设有盖板(2)，所述盒体(8)的上端穿过盖板(2)设置，且盖板(2)位于盒体(8)的上端口位置设置有可转动打开的翻盖(5)，所述卷线器(7)上卷绕有连接线(4)，且连接线(4)的一端穿过盒体(8)与VR眼镜(3)固定连接。


2.根据权利要求1所述的一种教育用VR教学装置，其特征在于：所述厢体(1)的下端面靠近左右两端均固定设置有调节杆(12)，且厢体(1)通过调节杆(12)可调节固定在支撑腿(6)上，所述支撑腿(6)包括横杆(61)，所述横杆(61)的两端均固定设置有竖直向下的竖杆(64)，且竖杆(64)的下端固定设置有支撑杆(65)，所述横杆(61)的两端设置有与调节杆(12)配合的插孔(63)，且横杆...

【专利技术属性】
技术研发人员：吴乃忠，
申请(专利权)人：师创教育软件研究院常州有限公司，
类型：新型
国别省市：江苏;32