一种数学教具存放携带用教具箱制造技术

本实用新型专利技术涉及教学演示的技术领域，特别是涉及一种数学教具存放携带用教具箱，其减少教具使用之后粉笔灰和灰尘的残留，提高了清理便捷性，同时减少将灰尘和粉笔灰带到存放教具的桌子上可能，提高了室内卫生程度，增加了实用性；包括工作箱、安装板、第一电机组件、第一动力块、两组第一放置板、两组第一推动板、四组第一推动把手、四组连接轴、四组移动轮、吸风罩和输送管，工作箱内部设置有工作腔，工作腔的顶端贯穿设置有多组排气孔，安装板与工作腔的下部区域固定卡装，第一电机组件安装在安装板的顶端中部区域，第一动力块的底端中部区域贯穿设置有动力孔，第一电机组件与动力孔固定卡装，第一动力块的外侧壁设置有多组第一扇叶。第一动力块的外侧壁设置有多组第一扇叶。第一动力块的外侧壁设置有多组第一扇叶。

【技术实现步骤摘要】
一种数学教具存放携带用教具箱


[0001]本技术涉及教学演示的
，特别是涉及一种数学教具存放携带用教具箱。

技术介绍

[0002]众所周知，教具指的是用来讲解说明某事物的模型、实物、标本、仪器、图表、幻灯等，包括教学设备、教学仪器、实训设备、教育装备、实验设备、教学标本、教学模型等。教具使用之后，需要妥善存放，数学教具存放携带用教具箱是一种用于在数学教学的过程使用之后的教具存放携带的教具箱，其在教学演示的领域中得到了广泛的使用；现有的一种数学教具存放携带用教具箱使用中发现，教具使用之后会沾上粉笔灰和灰尘，清洁不便，同时会将灰尘和粉笔灰带到存放教具的桌子上，影响室内卫生，从而导致实用性较差。

技术实现思路

[0003]为解决上述技术问题，本技术提供一种减少教具使用之后粉笔灰和灰尘的残留，提高了清理便捷性，同时减少将灰尘和粉笔灰带到存放教具的桌子上可能，提高了室内卫生程度，增加了实用性的一种数学教具存放携带用教具箱。
[0004]本技术的一种数学教具存放携带用教具箱，包括工作箱、安装板、第一电机组件、第一动力块、两组第一放本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种数学教具存放携带用教具箱，其特征在于，包括工作箱(1)、安装板(3)、第一电机组件(4)、第一动力块(5)、两组第一放置板(7)、两组第一推动板(9)、四组第一推动把手(10)、四组连接轴(11)、四组移动轮(12)、吸风罩(14)和输送管(15)，工作箱(1)内部设置有工作腔，工作腔的顶端贯穿设置有多组排气孔(2)，安装板(3)与工作腔的下部区域固定卡装，第一电机组件(4)安装在安装板(3)的顶端中部区域，第一动力块(5)的底端中部区域贯穿设置有动力孔，第一电机组件(4)与动力孔固定卡装，第一动力块(5)的外侧壁设置有多组第一扇叶(6)，工作腔的左右两端中部区域均设置有两组T型槽(13)，四组移动轮(12)分别与四组T型槽(13)转动卡装，四组连接轴(11)的内端分别与两组第一放置板(7)的左右两端连接，四组连接轴(11)的外端分别与四组移动轮(12)的内端连接，两组第一放置板(7)的顶端均贯穿设置有多组第一穿透孔(8)，两组第一推动板(9)的底端分别与两组第一放置板(7)的顶端前部区域连接，四组第一推动把手(10)分别安装在两组第一推动板(9)的前端左部区域和右部区域，两组吸风罩(14)分别安装在工作箱(1)的顶端左部区域和右部区域，两组吸风罩(14)的输出端均与输送管(15)的底端连通，安装板(3)的顶端右部区域贯穿设置有连通孔，输送管(15)的输出端穿过连通孔与工作腔的底部区域连通。2.如权利要求1所述的一种数学教具存放携带用教具...

【专利技术属性】
技术研发人员：王启龙，
申请(专利权)人：王启龙，
类型：新型
国别省市：