一种幼儿园用趣味教具制造技术

本实用新型专利技术公开了幼儿园教具技术领域的一种幼儿园用趣味教具，包括底座与教具本体，所述底座顶部外壁与安装块转动连接，且移动槽内腔滑动插接有移动杆，所述移动杆远离安装块的一端与移动块固定连接，两组所述移动块相互靠近的一侧外壁均固定安装有固定块，所述教具本体底部外壁设置有连接块，所述连接块左右两侧外壁均开设有固定槽，且固定块位于固定槽的内腔中，装置中将限位块从环形槽的内腔中移出，通过复位弹簧复位，使移动块向外侧移动，使固定块从固定槽的内腔中移出，使连接块与移动块之间的连接断开，从而方便将教具本体从底座上方拆下来，使教具本体的类型可以更换。使教具本体的类型可以更换。使教具本体的类型可以更换。

【技术实现步骤摘要】
一种幼儿园用趣味教具


[0001]本技术涉及幼儿园教具
，具体为一种幼儿园用趣味教具。

技术介绍

[0002]为增加小孩子的学习兴趣，提高学习质量，趣味教具已经在幼儿园中逐渐推广使用起来，然而现有的教具主体一般是固定安装在底座上方的，无法根据需求对教具主体的类型进行更换，需要使用其它类型的教具时只能整体更换，使教具存在一定的局限性，为此，我们提出一种幼儿园用趣味教具。

技术实现思路

[0003]本技术的目的在于提供一种幼儿园用趣味教具，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0004]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种幼儿园用趣味教具，包括底座与教具本体，所述底座顶部外壁与安装块转动连接，所述安装块左右两侧外壁均开设有移动槽，且移动槽内腔滑动插接有移动杆，所述移动杆远离安装块的一端与移动块固定连接，两组所述移动块相互靠近的一侧外壁均固定安装有固定块，所述教具本体底部外壁设置有连接块，所述连接块左右两侧外壁均开设有固定槽，且固定块位于固定槽的内腔中。
[0005]优选的，两组所述移动块相互远离的一侧外壁均滑动安装有活动块，所述活动块底部外壁铰接有两组限位块，两组所述限位块之间固定安装有支撑弹簧，所述底座顶部外壁开设有环形槽，所述限位块插在环形槽的内腔中。
[0006]优选的，所述限位块底部外壁开设有安放槽，且安放槽内腔固定安装有滑轮，且滑轮底部外壁与环形槽底部内壁相贴合。
[0007]优选的，所述移动杆外壁套接有复位弹簧，且复位弹簧两端分别与移动槽内壁、移动杆外壁固定连接。
[0008]优选的，所述教具本体底部外壁开设有安装槽，所述连接块顶端滑动插在安装槽的内腔中，所述教具本体后侧外壁螺接有螺栓，且螺栓前端延伸至安装槽的内腔中并与连接块后侧外壁相贴合。
[0009]优选的，所述环形槽的竖截面呈梯形，两组所述限位块竖截面的宽度之和小于环形槽左右两侧顶部内壁之间的间距。
[0010]与现有技术相比，本技术的有益效果是：装置中将限位块从环形槽的内腔中移出，通过复位弹簧复位，使移动块向外侧移动，使固定块从固定槽的内腔中移出，使连接块与移动块之间的连接断开，从而方便将教具本体从底座上方拆下来，使教具本体的类型可以更换，增加装置使用的性能。
附图说明
[0011]图1为本技术结构示意图；
[0012]图2为本技术移动块与连接块连接剖视结构示意图；
[0013]图3为本技术A处结构放大示意图。
[0014]图中：1、底座；2、教具本体；3、移动块；4、连接块；5、安装块；6、移动杆；7、固定块；8、安装槽；9、活动块；10、环形槽；11、限位块；12、支撑弹簧；13、复位弹簧。
具体实施方式
[0015]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0016]实施例1：
[0017]本技术提供一种技术方案：一种幼儿园用趣味教具，请参阅图1，包括底座1与教具本体2，教具本体2可以是黑板、磁性展示板或转盘等用于进行趣味教学的教具；
[0018]请参阅图1和图2，底座1顶部外壁与安装块5转动连接，安装块5可以在底座1的上方转动，用于带着教具本体2转动，可以改变教具本体2的角度；
[0019]请参阅图1和图2，安装块5左右两侧外壁均开设有移动槽，且移动槽内腔滑动插接有移动杆6，移动杆6远离安装块5的一端与移动块3固定连接，两组移动块3相互靠近的一侧外壁均固定安装有固定块7，教具本体2底部外壁设置有连接块4，连接块4左右两侧外壁均开设有固定槽，且固定块7位于固定槽的内腔中；
[0020]请参阅图2和图3，两组移动块3相互远离的一侧外壁均滑动安装有活动块9，活动块9底部外壁铰接有两组限位块11，两组限位块11之间固定安装有支撑弹簧12，使两组限位块11不会自动向内侧靠拢，安装块5带着教具本体2转动时，限位块11可以在环形槽10的内腔中转动，底座1顶部外壁开设有环形槽10，限位块11插在环形槽10的内腔中，对移动块3的位置进行限位，使移动块3不会自动向外侧移动，使固定块7稳定插在固定槽的内腔中，使教具本体2安装稳定；
[0021]请参阅图2和图3，环形槽10的竖截面呈梯形，两组限位块11竖截面的宽度之和小于环形槽10左右两侧顶部内壁之间的间距，使限位块11向上可以从环形槽10的内腔中移出；
[0022]请参阅图3，限位块11底部外壁开设有安放槽，且安放槽内腔固定安装有滑轮，且滑轮底部外壁与环形槽10底部内壁相贴合，限位块11在环形槽10的内腔中转动时，通过滑轮滚动与环形槽10底部内壁接触，减小限位块11移动产生的摩擦阻力；
[0023]请参阅图2，移动杆6外壁套接有复位弹簧13，且复位弹簧13两端分别与移动槽内壁、移动杆6外壁固定连接，当限位块11从环形槽10的内腔中移出时，通过复位弹簧13扩张，使移动杆6带着移动块3自动向外侧移动，方便将固定块7从固定槽的内腔中移出，使教具本体2方便拆下来。
[0024]实施例2：
[0025]请参阅图1和图2，在实施例1的基础上，教具本体2底部外壁开设有安装槽8，连接块4顶端滑动插在安装槽8的内腔中，教具本体2后侧外壁螺接有螺栓，且螺栓前端延伸至安装槽8的内腔中并与连接块4后侧外壁相贴合，对连接块4的位置进行固定，当拧动螺栓，使
螺栓与连接块4不接触时，可以将连接块4移到安装槽8的内腔中，对连接块4进行存放，使教具本体2拆下来后，连接块4可以收起来，减小连接块4占用的空间，也避免意外碰撞而对连接块4造成损坏；
[0026]相对于实施例1增加了安装槽8与螺栓等部件，使教具本体2拆下来后连接块4可以收入到安装槽8的内腔中，降低连接块4因意外触碰而发生损坏的几率。
[0027]工作原理：向上拉动活动块9，使限位块11从环形槽10的内腔中移出，通过复位弹簧13扩张，使移动杆6带着移动块3向外侧移动，将固定块7从固定槽的内腔中移出，向上将教具本体2从底座1上方取下来，将其它的教具本体2放到安装块5的上方，向内侧推动移动块3，使固定块7插到固定槽的内腔中，再向下移动活动块9，使限位块11插入到环形槽10的内腔中，将教具本体2安装在底座1的上方。
[0028]尽管已经示出和描述了本技术的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。
本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种幼儿园用趣味教具，包括底座(1)与教具本体(2)，其特征在于：所述底座(1)顶部外壁与安装块(5)转动连接，所述安装块(5)左右两侧外壁均开设有移动槽，且移动槽内腔滑动插接有移动杆(6)，所述移动杆(6)远离安装块(5)的一端与移动块(3)固定连接，两组所述移动块(3)相互靠近的一侧外壁均固定安装有固定块(7)，所述教具本体(2)底部外壁设置有连接块(4)，所述连接块(4)左右两侧外壁均开设有固定槽，且固定块(7)位于固定槽的内腔中。2.根据权利要求1所述的一种幼儿园用趣味教具，其特征在于：两组所述移动块(3)相互远离的一侧外壁均滑动安装有活动块(9)，所述活动块(9)底部外壁铰接有两组限位块(11)，两组所述限位块(11)之间固定安装有支撑弹簧(12)，所述底座(1)顶部外壁开设有环形槽(10)，所述限位块(11)插在环形槽(10)的内腔中。3.根据权利要...

【专利技术属性】
技术研发人员：范利红，
申请(专利权)人：范利红，
类型：新型
国别省市：