【技术实现步骤摘要】
一种教育用内容书写装置
本技术是一种教育用内容书写装置，属于教学设备领域。
技术介绍
黑板一般用木板或磨砂玻璃等制成，是一个可以用粉笔反复书写的平面，板面坚硬，多用于教学。常见黑板多为固定式或滑动式单面黑板，在占用较大空间面积的同时书写面积较为狭小。
技术实现思路
针对现有技术存在的不足，本技术目的是提供一种教育用内容书写装置，通过设计一种可翻转的多面黑板以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为了实现上述目的，本技术是通过如下的技术方案来实现：一种教育用内容书写装置，包括板面、操作杆、第二棱柱、第一棱柱和黑板外框，所述第二棱柱下端面开有第二棱柱板面槽，第二棱柱侧面开有第二棱柱螺纹槽，第二棱柱上端面开有第二棱柱同步槽，所述第一棱柱与第二棱柱结构相同，所述第二棱柱同步槽内安装有第二从动轴，所述板面上下两端开有板面螺纹孔，所述第一棱柱下端面设有第一棱柱同步槽，第一棱柱同步槽内安装有第一从动轴，所述操作杆左端设有操作端，操作杆下方设有限位弹簧和限位块，操作杆安装在主动轴上，主动轴通过齿轮传动机构与第一从动轴...
【技术保护点】
1.一种教育用内容书写装置，包括板面(3)、操作杆(7)、第二棱柱(2)、第一棱柱(4)和黑板外框(8)，其特征在于：所述第二棱柱(2)下端面开有第二棱柱板面槽(201)，第二棱柱(2)侧面开有第二棱柱螺纹槽(202)，第二棱柱(2)上端面开有第二棱柱同步槽(203)，所述第一棱柱(4)与第二棱柱(2)结构相同，所述第二棱柱同步槽(203)内安装有第二从动轴(1)，所述板面(3)上下两端开有板面螺纹孔(301)，所述第一棱柱(4)下端面设有第一棱柱同步槽(403)，第一棱柱同步槽(403)内安装有第一从动轴(5)，所述操作杆(7)左端设有操作端(701)，操作杆(7)下方设...
【技术特征摘要】
1.一种教育用内容书写装置，包括板面(3)、操作杆(7)、第二棱柱(2)、第一棱柱(4)和黑板外框(8)，其特征在于：所述第二棱柱(2)下端面开有第二棱柱板面槽(201)，第二棱柱(2)侧面开有第二棱柱螺纹槽(202)，第二棱柱(2)上端面开有第二棱柱同步槽(203)，所述第一棱柱(4)与第二棱柱(2)结构相同，所述第二棱柱同步槽(203)内安装有第二从动轴(1)，所述板面(3)上下两端开有板面螺纹孔(301)，所述第一棱柱(4)下端面设有第一棱柱同步槽(403)，第一棱柱同步槽(403)内安装有第一从动轴(5)，所述操作杆(7)左端设有操作端(701)，操作杆(7)下方设有限位弹簧(702)和限位块(703)，操作杆(7)安装在主动轴(6)上，主动轴(6)通过齿轮传动机构与第一从动轴(5)相连，所述黑板外框(8)左下角开有第一操作孔(801)，黑板外框(8)右下角开有第二操作孔(802)，所述板面(3)设有多个，每个板面(3)上端安装在第二棱柱板面槽(201)内，每个板面(3)下端安装在第一棱柱板面槽(401)内，每个第一棱柱(4)与第二棱柱(2)之间安装有三个板面(3)，一个第一棱柱(4)与一个第二棱柱(2)以及三个板面(3)构成一个板面棱柱，所述操作杆(7)和主动轴(6)...
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