一种音乐教育用指法辅助使用装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种音乐教育用指法辅助使用装置，包括底壳、音乐键盘、感应装置、数控结构和控制面板，所述底壳的内部底壁固定有感应装置，所述感应装置的上方连接有音乐键盘，且音乐键盘为透明材料制成，所述底壳的一侧内壁上固定有数控结构，且数控结构位于音乐键盘的一侧，所述底壳的上方通过轴杆铰接有合盖，所述合盖的内部嵌合安装有控制面板，且控制面板通过导线与数控结构电性连接，所述感应装置的顶部安装有发光层，发光层的底部连接有伸缩弹簧，伸缩弹簧的底部连接有压力传感器。本实用新型专利技术通过安装有感应装置，感应装置可以在练习乐谱指法时对学生弹奏指力的大小以及指法的顺序进行检测，进而加强学生音乐教育过程中的学习效果。

【技术实现步骤摘要】
一种音乐教育用指法辅助使用装置
本技术涉及音乐教育辅助装置
，具体为一种音乐教育用指法辅助使用装置。
技术介绍
乐器，按照发音源的种类分为弦乐器、打击乐器和管乐器，其中管乐器中的键盘乐器通过弹奏者对键盘表面代表不同音调的按键进行指端的按压，从而发出富有节奏和起伏的音乐，因而在键盘乐器的学习过程中除了对乐理知识的学习外，还需要学习者对其弹奏指法进行学习与训练，以保证学习者的学习效果，故而学习者在学习过程中需要借助指法辅助使用装置来帮助进行指法的训练，以保证弹奏指法的熟练，加强音乐教育的学习成果。现有的装置存在的缺陷是：现有的音乐教育用指法辅助使用装置在使用时，缺乏相应的指法提醒装置和指力检测装置，由于在音乐弹奏中指法含有两个极为重要的方面，一是指法的熟练度，一是弹奏时指力的施力大小，缺乏相应的指法提醒装置会导致学生在初学时的学习熟悉难度加大，不便于学生的练习；缺乏相应的指力检测装置会导致学生在进行音乐乐谱的弹奏时，无法对自己的指端施力大小是否合适进行判断，进而无法对自身错误的弹奏姿势引发的错误施力方式进行纠正，导致学生的指法训练效果本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种音乐教育用指法辅助使用装置，包括底壳(1)、音乐键盘(2)、感应装置(3)、合盖(4)、数控结构(5)和控制面板(6)，其特征在于：所述底壳(1)的内部底壁固定有感应装置(3)，所述感应装置(3)的上方连接有音乐键盘(2)，且音乐键盘(2)为透明材料制成，所述底壳(1)的一侧内壁上固定有数控结构(5)，且数控结构(5)位于音乐键盘(2)的一侧，所述底壳(1)的上方通过轴杆铰接有合盖(4)，所述合盖(4)的内部嵌合安装有控制面板(6)，且控制面板(6)通过导线与数控结构(5)电性连接，所述感应装置(3)的顶部安装有发光层(301)，且发光层(301)的内部安装有发光发光二极管，发光层(3...

【技术特征摘要】
1.一种音乐教育用指法辅助使用装置，包括底壳(1)、音乐键盘(2)、感应装置(3)、合盖(4)、数控结构(5)和控制面板(6)，其特征在于：所述底壳(1)的内部底壁固定有感应装置(3)，所述感应装置(3)的上方连接有音乐键盘(2)，且音乐键盘(2)为透明材料制成，所述底壳(1)的一侧内壁上固定有数控结构(5)，且数控结构(5)位于音乐键盘(2)的一侧，所述底壳(1)的上方通过轴杆铰接有合盖(4)，所述合盖(4)的内部嵌合安装有控制面板(6)，且控制面板(6)通过导线与数控结构(5)电性连接，所述感应装置(3)的顶部安装有发光层(301)，且发光层(301)的内部安装有发光发光二极管，发光层(301)的底部连接有伸缩弹簧(302)，伸缩弹簧(302)的底部连接有压力传感器(303)。


2.根据权利要求1所述的一种音乐教育用指法辅助使用装置，其特征在于：所述底壳(1)远离数控结构(5)的一侧内壁上固定有USB接口(101)，所述底壳(1)的正面固定有一组对称的搭扣(102)。


3.根据权利要求1所述的一种音乐教育用指法辅助使用装置，其特征在于：所述音乐键盘(2)的内部错落安装有黑键(201...

【专利技术属性】
技术研发人员：叶红，
申请(专利权)人：聊城市技师学院聊城高级工程职业学校，
类型：新型
国别省市：山东;37