音乐教学板制造技术

本实用新型专利技术公开了一种音乐教学板，涉及音乐教学器具领域。它包括连接框；连接框内后部固定套接有透明的书写板；挡板后端沿竖向均匀开有多条连接槽；书写板前端沿周向均匀开有安装槽；连接框左右两端分别固定安装有主收纳壳和副收纳壳；主收纳壳内底端中部和副收纳壳内底端中部分别转动安装有主卷收杆和副卷收杆；主卷收杆外侧面从上到下均匀缠绕有多根连接线；副卷收杆外侧面缠绕有遮盖膜。本实用新型专利技术的有益效果是：通过分别转动主卷收杆和副卷收杆而分别将遮盖膜和连接线牵引至连接框内而对书写板前端进行遮盖，从而方便对板书进行书写，且形成五线谱结构而对音符、乐谱等进行绘制，使用更加灵活，且操作便捷，提高授课效率。

【技术实现步骤摘要】
音乐教学板
本技术涉及音乐教学器具

技术介绍
在进行音乐教育时，需要对音乐的教学内容进行书写，同样需要对音符、乐谱等进行绘制，从而对学生进行授课，而传统在进行音乐授课时，通常是教室的黑板上对板书进行书写，而在对音符、乐谱绘制时，需要绘制五线谱，从而增加教师的劳动强度，因此降低教学速率，影响授课效率。
技术实现思路
本技术所要解决的技术问题，是针对上述存在的技术不足，提供一种音乐教学板。通过分别转动主卷收杆和副卷收杆而分别将遮盖膜和连接线牵引至连接框内而对书写板前端进行遮盖，从而方便对板书进行书写，且形成五线谱结构而对音符、乐谱等进行绘制，使用更加灵活，且操作便捷，提高授课效率。本技术采用的技术方案是：提供一种音乐教学板，包括连接框；连接框内后部固定套接有透明的书写板；连接框内前部滑动套接有挡板；挡板后端沿竖向均匀开有多条连接槽；书写板前端沿周向均匀开有安装槽；安装槽内均套有限制拉簧；限制拉簧一端分别与安装槽内壁固定连接，另一端分别与挡板固定连接；在书写板和挡板之间，连接框左右两端中部沿竖向开有流通口；连接框左右本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种音乐教学板，其特征在于：包括连接框(1)；连接框(1)内后部固定套接有透明的书写板(2)；连接框(1)内前部滑动套接有挡板(3)；挡板(3)后端沿竖向均匀开有多条连接槽(4)；书写板(2)前端沿周向均匀开有安装槽(5)；安装槽(5)内均套有限制拉簧(6)；限制拉簧(6)一端分别与安装槽(5)内壁固定连接，另一端分别与挡板(3)固定连接；在书写板(2)和挡板(3)之间，连接框(1)左右两端中部沿竖向开有流通口(7)；连接框(1)左右两端分别固定安装有主收纳壳(8)和副收纳壳(9)；主收纳壳(8)右端中部和副收纳壳(9)左端均沿竖向开有连接口(10)；连接口(10)分别与流通口(7)位置对...

【技术特征摘要】
1.一种音乐教学板，其特征在于：包括连接框(1)；连接框(1)内后部固定套接有透明的书写板(2)；连接框(1)内前部滑动套接有挡板(3)；挡板(3)后端沿竖向均匀开有多条连接槽(4)；书写板(2)前端沿周向均匀开有安装槽(5)；安装槽(5)内均套有限制拉簧(6)；限制拉簧(6)一端分别与安装槽(5)内壁固定连接，另一端分别与挡板(3)固定连接；在书写板(2)和挡板(3)之间，连接框(1)左右两端中部沿竖向开有流通口(7)；连接框(1)左右两端分别固定安装有主收纳壳(8)和副收纳壳(9)；主收纳壳(8)右端中部和副收纳壳(9)左端均沿竖向开有连接口(10)；连接口(10)分别与流通口(7)位置对应配合；主收纳壳(8)内底端中部和副收纳壳(9)内底端中部分别转动安装有主卷收杆(11)和副卷收杆(12)；主卷收杆(11)和副卷收杆(12)分别穿过主收纳壳(8)和副收纳壳(9)顶端，且分别与主收纳壳(8)和副收纳壳(9)转动连接配合；主卷收杆(11)外侧面从上到下均匀缠绕有多根连接线(13)；连接线(13)一端分别与卷收杆固定连接；连接线(13)另一端分别依次穿过连接口(10)和流通口(7)，而穿入连接框(1)内；...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘治伟，刘娜，
申请(专利权)人：刘娜，刘治伟，
类型：新型
国别省市：河南;41