本实用新型专利技术公开了一种音乐教学板,涉及音乐教学器具领域。它包括连接框;连接框内后部固定套接有透明的书写板;挡板后端沿竖向均匀开有多条连接槽;书写板前端沿周向均匀开有安装槽;连接框左右两端分别固定安装有主收纳壳和副收纳壳;主收纳壳内底端中部和副收纳壳内底端中部分别转动安装有主卷收杆和副卷收杆;主卷收杆外侧面从上到下均匀缠绕有多根连接线;副卷收杆外侧面缠绕有遮盖膜。本实用新型专利技术的有益效果是:通过分别转动主卷收杆和副卷收杆而分别将遮盖膜和连接线牵引至连接框内而对书写板前端进行遮盖,从而方便对板书进行书写,且形成五线谱结构而对音符、乐谱等进行绘制,使用更加灵活,且操作便捷,提高授课效率。
【技术实现步骤摘要】
音乐教学板
本技术涉及音乐教学器具
技术介绍
在进行音乐教育时,需要对音乐的教学内容进行书写,同样需要对音符、乐谱等进行绘制,从而对学生进行授课,而传统在进行音乐授课时,通常是教室的黑板上对板书进行书写,而在对音符、乐谱绘制时,需要绘制五线谱,从而增加教师的劳动强度,因此降低教学速率,影响授课效率。
技术实现思路
本技术所要解决的技术问题,是针对上述存在的技术不足,提供一种音乐教学板。通过分别转动主卷收杆和副卷收杆而分别将遮盖膜和连接线牵引至连接框内而对书写板前端进行遮盖,从而方便对板书进行书写,且形成五线谱结构而对音符、乐谱等进行绘制,使用更加灵活,且操作便捷,提高授课效率。本技术采用的技术方案是:提供一种音乐教学板,包括连接框;连接框内后部固定套接有透明的书写板;连接框内前部滑动套接有挡板;挡板后端沿竖向均匀开有多条连接槽;书写板前端沿周向均匀开有安装槽;安装槽内均套有限制拉簧;限制拉簧一端分别与安装槽内壁固定连接,另一端分别与挡板固定连接;在书写板和挡板之间,连接框左右两端中部沿竖向开有流通口;连接框左右两端分别固定安装有主收纳壳和副收纳壳;主收纳壳右端中部和副收纳壳左端均沿竖向开有连接口;连接口分别与流通口位置对应配合;主收纳壳内底端中部和副收纳壳内底端中部分别转动安装有主卷收杆和副卷收杆;主卷收杆和副卷收杆分别穿过主收纳壳和副收纳壳顶端,且分别与主收纳壳和副收纳壳转动连接配合;主卷收杆外侧面从上到下均匀缠绕有多根连接线;连接线一端分别与卷收杆固定连接;连接线另一端分别依次穿过连接口和流通口,而穿入连接框内;副卷收杆外侧面缠绕有遮盖膜;遮盖膜一端与副卷收杆固定连接;遮盖膜另一端依次穿过连接口和流通口而穿入连接框内;在书写板和挡板之间,连接线分别与遮盖膜固定连接。进一步优化本技术方案,音乐教学板的连接框底端左右两部分别固定安装有支撑底座。进一步优化本技术方案,音乐教学板的连接框底端中部开有螺纹槽;螺纹槽内螺纹啮合连接有螺纹杆;螺纹杆底端固定安装有伸缩杆;伸缩杆底端固定安装有支撑板。进一步优化本技术方案,音乐教学板的在主收纳壳内以及相临的两根连接线之间,主卷收杆外侧面沿高度方向均匀固定套接有分隔板。进一步优化本技术方案,音乐教学板的主卷收杆和副卷收杆外侧面上部均设置有连接螺纹;主卷收杆和副卷收杆外侧面上部均螺纹啮合连接有限制螺母。本技术的有益效果在于:1、在使用教学板对板书内容进行书写时,通过转动主卷收杆而对连接线进行缠绕收集,从而将遮盖膜牵引至连接框内并对书写板前端进行完全遮盖,因此使书写板形成不透明结构并在书写板书后不对其观看造成影响,操作便捷;2、在对音符、乐谱等进行书写时,通过转动副卷收杆而对遮盖膜进行缠绕,从而将连接线牵引至连接框内,且穿过挡板上的连接槽,而挡板对书写板的遮挡而使其形成不透明结构,并与连接线结合而使书写板上从上到下而形成多个条形结构,即形成多个五线谱结构以便对音符、乐谱等进行书写,使用更加灵活;在覆盖膜以及连接线被分别牵引至连接框内时,限制拉簧对挡板的牵引而使其与书写板贴合,从而推覆盖膜以及连接线进行挤压而使其贴合在书写板前端,从而对其进行位置限制,并使其完全拉伸而贴合在书写板前端而不对使用造成影响,使用更加可靠;3、在对连接框进行放置而进行使用时,可以根据实际使用情况而将支撑底座放置在支撑面而对连接框进行支撑,也可以使伸缩杆与连接框进行连接并通过支撑板对其支撑,然后通过调整伸缩杆的拉伸量而调整连接框的支撑高度,以便进行书写展示,使用更加灵活;4、在分别转动主卷收杆副卷收杆而分别对连接线以及遮盖膜进行缠绕收集或是释放时,通过转动限制螺母而分别对主收纳壳和副收纳壳进行挤压,从而限制卷收杆和副卷收杆的转动速度,并在将连接线或是遮盖膜牵引到位后,使限制螺母对主卷收杆和副卷收杆进行位置限制,进而限制其转动而随意对连接线和遮盖膜进行释放,使用更加可靠;而在主卷收杆对连接线进行缠绕或是释放时,主卷收杆外侧面的挡板避免连接线相互缠绕打结而影响连接线使用,使用更加可靠。附图说明图1为本技术的结构示意图;图2为本技术的连接框结构拉伸示意图;图3为本技术的书写板结构示意图;图4为本技术的挡板结构示意图;图5为本技术的主收纳壳结构拉伸示意图;图6为本技术的副收纳壳结构拉伸示意图。图中,1、连接框;2、书写板;3、挡板;4、连接槽;5、安装槽;6、限制拉簧;7、流通口;8、主收纳壳;9、副收纳壳;10、连接口;11、主卷收杆;12、副卷收杆;13、连接线;14、遮盖膜;15、支撑底座;16、螺纹槽;17、螺纹杆;18、伸缩杆;19、支撑板;20、分隔板;21、连接螺纹;22、限制螺母。具体实施方式下面结合附图和具体实施方式对本技术作进一步详细的说明。如图1-6所示,音乐教学板,包括连接框1;连接框1内后部固定套接有透明的书写板2;连接框1内前部滑动套接有挡板3;挡板3后端沿竖向均匀开有多条连接槽4;书写板2前端沿周向均匀开有安装槽5;安装槽5内均套有限制拉簧6;限制拉簧6一端分别与安装槽5内壁固定连接,另一端分别与挡板3固定连接;在书写板2和挡板3之间,连接框1左右两端中部沿竖向开有流通口7;连接框1左右两端分别固定安装有主收纳壳8和副收纳壳9;主收纳壳8右端中部和副收纳壳9左端均沿竖向开有连接口10;连接口10分别与流通口7位置对应配合;主收纳壳8内底端中部和副收纳壳9内底端中部分别转动安装有主卷收杆11和副卷收杆12;主卷收杆11和副卷收杆12分别穿过主收纳壳8和副收纳壳9顶端,且分别与主收纳壳8和副收纳壳9转动连接配合;主卷收杆11外侧面从上到下均匀缠绕有多根连接线13;连接线13一端分别与卷收杆固定连接;连接线13另一端分别依次穿过连接口10和流通口7,而穿入连接框1内;副卷收杆12外侧面缠绕有遮盖膜14;遮盖膜14一端与副卷收杆12固定连接;遮盖膜14另一端依次穿过连接口10和流通口7而穿入连接框1内;在书写板2和挡板3之间,连接线13分别与遮盖膜14固定连接;连接框1底端左右两部分别固定安装有支撑底座15;连接框1底端中部开有螺纹槽16;螺纹槽16内螺纹啮合连接有螺纹杆17;螺纹杆17底端固定安装有伸缩杆18;伸缩杆18底端固定安装有支撑板19在主收纳壳8内以及相临的两根连接线13之间,主卷收杆11外侧面沿高度方向均匀固定套接有分隔板20;主卷收杆11和副卷收杆12外侧面上部均设置有连接螺纹21;主卷收杆11和副卷收杆12外侧面上部均螺纹啮合连接有限制螺母22。在使用教学板进行音乐教学时,可以根据实际使用情况而将支撑底座15直接放置在支撑面而对连接框1进行支撑,同时可以将螺纹杆17而与螺纹槽16连接而使支撑板19对连接框1进行支撑,并通过调整伸缩杆18的拉伸量而调整对连接框1的支撑高度,进而调整教学板的教学展示高度,使用更加灵活;而在将教学板本文档来自技高网...
【技术保护点】
1.一种音乐教学板,其特征在于:包括连接框(1);连接框(1)内后部固定套接有透明的书写板(2);连接框(1)内前部滑动套接有挡板(3);挡板(3)后端沿竖向均匀开有多条连接槽(4);书写板(2)前端沿周向均匀开有安装槽(5);安装槽(5)内均套有限制拉簧(6);限制拉簧(6)一端分别与安装槽(5)内壁固定连接,另一端分别与挡板(3)固定连接;在书写板(2)和挡板(3)之间,连接框(1)左右两端中部沿竖向开有流通口(7);连接框(1)左右两端分别固定安装有主收纳壳(8)和副收纳壳(9);主收纳壳(8)右端中部和副收纳壳(9)左端均沿竖向开有连接口(10);连接口(10)分别与流通口(7)位置对应配合;主收纳壳(8)内底端中部和副收纳壳(9)内底端中部分别转动安装有主卷收杆(11)和副卷收杆(12);主卷收杆(11)和副卷收杆(12)分别穿过主收纳壳(8)和副收纳壳(9)顶端,且分别与主收纳壳(8)和副收纳壳(9)转动连接配合;主卷收杆(11)外侧面从上到下均匀缠绕有多根连接线(13);连接线(13)一端分别与卷收杆固定连接;连接线(13)另一端分别依次穿过连接口(10)和流通口(7),而穿入连接框(1)内;副卷收杆(12)外侧面缠绕有遮盖膜(14);遮盖膜(14)一端与副卷收杆(12)固定连接;遮盖膜(14)另一端依次穿过连接口(10)和流通口(7)而穿入连接框(1)内;在书写板(2)和挡板(3)之间,连接线(13)分别与遮盖膜(14)固定连接。/n...
【技术特征摘要】
1.一种音乐教学板,其特征在于:包括连接框(1);连接框(1)内后部固定套接有透明的书写板(2);连接框(1)内前部滑动套接有挡板(3);挡板(3)后端沿竖向均匀开有多条连接槽(4);书写板(2)前端沿周向均匀开有安装槽(5);安装槽(5)内均套有限制拉簧(6);限制拉簧(6)一端分别与安装槽(5)内壁固定连接,另一端分别与挡板(3)固定连接;在书写板(2)和挡板(3)之间,连接框(1)左右两端中部沿竖向开有流通口(7);连接框(1)左右两端分别固定安装有主收纳壳(8)和副收纳壳(9);主收纳壳(8)右端中部和副收纳壳(9)左端均沿竖向开有连接口(10);连接口(10)分别与流通口(7)位置对应配合;主收纳壳(8)内底端中部和副收纳壳(9)内底端中部分别转动安装有主卷收杆(11)和副卷收杆(12);主卷收杆(11)和副卷收杆(12)分别穿过主收纳壳(8)和副收纳壳(9)顶端,且分别与主收纳壳(8)和副收纳壳(9)转动连接配合;主卷收杆(11)外侧面从上到下均匀缠绕有多根连接线(13);连接线(13)一端分别与卷收杆固定连接;连接线(13)另一端分别依次穿过连接口(10)和流通口(7),而穿入连接框(1)内;...
【专利技术属性】
技术研发人员:刘治伟,刘娜,
申请(专利权)人:刘娜,刘治伟,
类型:新型
国别省市:河南;41
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