一种教学考试管理系统技术方案

本发明专利技术属于教学考试用具的技术领域，具体公开了一种教学考试管理系统，包括试卷储存箱，试卷储存箱内分别开有用于容纳试卷的第一腔室与第二腔室，第一腔室与第二腔室的底部分别开有通孔，试卷储存箱的底部转动连接有搓纸轮，搓纸轮的顶端高于通孔的顶端，搓纸轮连接有间隙传动机构，间歇传动机构能够使第一腔室的搓纸轮与第二腔室的搓纸轮相互交替转动，间歇传动机构远离搓纸轮一端连接有驱动电机，第一腔室与第二腔室侧壁开有出料口，试卷储存箱底部设有输送带，相邻输送带的一侧设有若干考试桌。本发明专利技术的目的在于提供一种教学考试管理系统，以解决试卷分发操作复杂的技术问题。

【技术实现步骤摘要】
一种教学考试管理系统
本专利技术属于教学考试用具的
，具体公开了一种教学考试管理系统。
技术介绍
考试在我国是一种选拔人才的制度，也是体现大众公平的一次晋升机会，为了体现公平原则，考试的试卷在分发到考生之前必须做到绝密的要求。目前的一些考试流程中，监考人员在考试开始时需要将试卷分发给考生，在考试结束时需要回收试卷。现有的试卷大多装在普通的文件袋内，而很多同一考场的试卷都分为A卷和B卷两种，需要分别发给相邻坐位的考生。监考人员需要从文件袋取出试卷，在监考人员依次经过考生的位置时，需要将交替拿出两种试卷进行分发，分发起来十分麻烦且效率低下，容易影响考生的考试时间。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种教学考试管理系统，以解决试卷分发操作复杂的技术问题。为了达到上述目的，本专利技术的基础方案为：一种教学考试管理系统，包括试卷储存箱，试卷储存箱内分别开有用于容纳试卷的第一腔室与第二腔室，第一腔室与第二腔室的底部分别开有通孔，试卷储存箱的底部转动连接有搓纸轮，搓纸轮的顶端高于通孔的顶端，搓纸轮连接有间隙传动机构，间歇传动机构能够使第一腔室的搓纸轮与第二腔室的搓纸轮相互交替转动，间歇传动机构远离搓纸轮一端连接有驱动电机，第一腔室与第二腔室侧壁开有出料口，试卷储存箱底部设有输送带，相邻输送带的一侧设有若干考试桌。本基础方案的工作原理和有益效果在于：本技术方案利用驱动电机作为动力源，并且利用间歇传动机构对搓纸轮进行传动。由于搓纸轮的顶端高于通孔的顶端，因此使搓纸轮能够始终与试卷的表面相接处。在搓纸轮与试卷相对摩擦力的作用，使搓纸轮在转动的过程能够中带动试卷从出料口进行排出。在间歇机构的作用下，第一腔室与第二腔室内的试卷能够持续交替的从出料口排出，并且排出后的试卷均落入在输送带上。最终在传动带输送的作用下将试卷输送至考生考试位置的身旁。相比于现有技术，本技术能够自动且持续地将两种不同的试卷进行自动交替分发，并且在完全自动化的作用下，输送带能够使两种类型的试卷分发至相邻的考生旁边。由于整体流程完全自动化，因此能够极大减少监考老师的操作步骤及难度，提高分发试卷的效率，有效缩短分发的试卷，确保每个考生接收到试卷的时间保持一致，有效提高考试的公平性。进一步，所述间歇传动机构包括槽轮，所述槽轮同轴固定连接于所述搓纸轮，所述试卷储存箱侧壁转动连接有拨盘，所述拨盘侧壁固定连接有用于同所述槽轮配合的拨杆，所述拨盘同轴固定连接于驱动电机输出端。有益效果：本技术方案通过采用转盘及拨杆的转动实现与槽轮之间的配合，以实现槽轮的间歇性运动，进而实现对腔室内试卷的逐一输送。进一步，所述拨盘位于相邻第一腔室的槽轮与第二腔室的槽轮之间，所述拨杆能够分别驱动两个槽轮周向转动。有益效果：本技术方案通过限定拨盘的位置，以便于拨盘在转动的过程中能够交替对相邻第一腔室的槽轮与第二腔室的槽轮进行驱动。进一步，所述通孔为条形孔。有益效果：本技术方案通过增设条形孔，以便于容纳搓纸轮在腔室内进行输送。进一步，所述试卷储存箱底部固定连接有支撑架，所述支撑架远离试卷储存箱的一端固定连接于所述输送带侧壁。有益效果：本技术方案通过在试卷储存箱与输送带之间增设支撑架以便于起到稳定支撑的作用。进一步，所述考试桌沿输送带的传送方向线性排列。有益效果：本技术方案通过限定考试桌的位置以便于考生能够及时拿到考试所用的试卷。附图说明图1为本专利技术实施例教学考试管理系统的正视剖示图；图2为本专利技术实施例教学考试管理系统的侧视局部剖示图；图3为本专利技术实施例教学考试管理系统的俯视图。具体实施方式下面通过具体实施方式进一步详细说明：说明书附图中的附图标记包括：试卷储存箱1、第一腔室2、第二腔室3、条形孔4、传动杆5、搓纸轮6、出料口7、槽轮8、转盘9、拨杆10、输送带11、支撑架12、考试桌13、伺服电机14。实施例基本如附图1所示：一种教学考试管理系统，包括试卷储存箱1，试卷储存箱1分别开有用于容纳试卷的第一腔室2与第二腔室3。第一腔室2与第二腔室3的底部开有条形孔4，两个条形孔4处于同一条线上。试卷储存箱1的底部分别水平转动连接有两个结构相同的传动杆5，两个传动杆5分别位于各自条形孔4相邻的一侧。如附图2所示，每个传动杆5的右端均同轴键连接固定搓纸轮6，搓纸轮6的上半部位于条形孔4内，且搓纸轮6的顶端高于试卷储存箱1的内腔底面。动杆的左端均同轴固定连接有槽轮8。两个槽轮8之间设有转盘9，转盘9转动连接在试卷储存箱1侧壁，试卷储存箱1侧壁螺栓固定有伺服电机14，伺服电机14的输出轴同轴固定连接于转盘9中心轴。转盘9侧壁焊接固定有同两个槽轮8相互配合的拨杆10。第一腔室2靠近底部的左侧壁与第二腔室3靠近底部的右侧壁分别开有用于输出单张试卷的出料口7，出料口7的高度为2mm。如附图3所示，试卷储存箱1的正下方设有输送带11，试卷储存箱1的侧壁焊接固定有支撑架12，支撑架12的底端焊接固定在输送带11支撑用的侧壁上。且试卷储存箱1的宽度小于输送带11的横截宽度。输送带11的末尾端设有若干考生的考试桌13，考试桌13沿输送带11的传送方向线性排列。具体实施过程如下：首先操作人员将两种不同类型的试卷分别装在第一腔室2内与第二腔室3内。然后操作人员启动输送带11与伺服电机14，启动后输送带11由左向右进行传送，同时在伺服电机14的作用下转盘9进行匀速逆时针周向转动。在转盘9的转动下，拨杆10分别对左右两侧的槽轮8进行间歇性转动。当拨杆10转动至左侧的槽轮8，使左侧的槽轮8逆时针转动1/4周期，在左侧槽轮8的转动过程中带动搓纸轮6进行同步逆时针转动，搓纸轮6利用周向外壁的摩擦力实现对位于第一腔室2最底部的试卷带动输送，在搓纸轮6的作用下第一腔室2内的试卷从出料口7由向左侧排出，并使第一腔室2内的试卷也落入在传动带的表面上。当拨杆10转动至右侧的槽轮8，进而使右侧的槽轮8顺时针转动1/4周期，在右侧槽轮8的转动的过程中带动搓纸轮6进行顺时针转动，搓纸轮6利用周向外壁的摩擦力实现对位于第二腔室3最底部的试卷带动输送，在搓纸轮6的作用下第二腔室3内的试卷从出料口7由向右侧排出，并第二腔室3内落入在传动带的表面上。以上所述的仅是本专利技术的实施例，方案中公知的具体结构及特性等常识在此未作过多描述。应当指出，对于本领域的技术人员来说，在不脱离本专利技术结构的前提下，还可以作出若干变形和改进，这些也应该视为本专利技术的保护范围，这些都不会影响本专利技术实施的效果和本专利技术的实用性。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种教学考试管理系统，其特征在于：包括试卷储存箱，所述试卷储存箱内分别开有用于容纳试卷的第一腔室与第二腔室，所述第一腔室与第二腔室的底部分别开有通孔，所述试卷储存箱的底部转动连接有搓纸轮，所述搓纸轮的顶端高于所述通孔的顶端，所述搓纸轮连接有间隙传动机构，所述间歇传动机构能够使第一腔室的搓纸轮与第二腔室的搓纸轮相互交替转动，所述间歇传动机构远离搓纸轮一端连接有驱动电机，所述第一腔室与第二腔室侧壁开有出料口，所述试卷储存箱底部设有输送带，相邻所述输送带的一侧设有若干考试桌。/n

【技术特征摘要】
1.一种教学考试管理系统，其特征在于：包括试卷储存箱，所述试卷储存箱内分别开有用于容纳试卷的第一腔室与第二腔室，所述第一腔室与第二腔室的底部分别开有通孔，所述试卷储存箱的底部转动连接有搓纸轮，所述搓纸轮的顶端高于所述通孔的顶端，所述搓纸轮连接有间隙传动机构，所述间歇传动机构能够使第一腔室的搓纸轮与第二腔室的搓纸轮相互交替转动，所述间歇传动机构远离搓纸轮一端连接有驱动电机，所述第一腔室与第二腔室侧壁开有出料口，所述试卷储存箱底部设有输送带，相邻所述输送带的一侧设有若干考试桌。


2.根据权利要求1所述的一种教学考试管理系统，其特征在于：所述间歇传动机构包括槽轮，所述槽轮同轴固定连接于所述搓纸轮，所述试卷储存箱侧壁转动连接有拨盘...

【专利技术属性】
技术研发人员：罗肖月，朱游兵，
申请(专利权)人：重庆电子工程职业学院，
类型：发明
国别省市：重庆;50