本实用新型专利技术公开了一种易于操作的智能反窃电仿真培训装置，涉及防窃电装置技术领域，包括箱体，其特征在于：所述箱体右端固定安装有提手；所述箱体上方设置有盖板，所述盖板后侧通过合页与所述箱体连接，所述盖板前侧通过卡扣与所述箱体固定；有益效果在于：通过设置多种箱体内的放置槽，放置各种使用工具，通过卡扣固定，提拉提手，既方便携带又方便拿取打开使用；设置第六电表通过螺钉固定，设置连接头与第六电表连接，方便更换使用；设置各种电表替换演示，现场使用反窃电检测仪即可演示各种情况下的检测，模拟场景较多，能够更直观的给学员进行培训教学，提高培训效率。提高培训效率。提高培训效率。
【技术实现步骤摘要】
一种易于操作的智能反窃电仿真培训装置
[0001]本技术涉及防窃电装置
，特别是涉及一种易于操作的智能反窃电仿真培训装置。
技术介绍
[0002]随着电网的发展和电能的商品化，窃电现象越来越普遍，窃电严重损害了供电企业的利益，扰乱了供用电秩序，还带来一系列的供用电安全隐患和社会问题，近年来窃电日趋多样化、窃电技术日趋智能化、窃电行为日趋产业化，防治窃电、查处窃电问题已成为一个不容忽视的和迫切需要解决的问题，随着科学技术的发展，社会各界对现代科技的反应也参差不一，有些人利用科技造福于人类，有些人却利用科技做出违法乱纪的事情，电仿真培训装置是为了培训电力方面的专业人员而存在的一种装置，该装置造价昂贵，体积庞大，操作复杂，而且不能演示多种窃电情况，培训效果差，并且携带不方便。
技术实现思路
[0003]本技术的目的就在于为了解决上述问题而提供一种易于操作的智能反窃电仿真培训装置。
[0004]本技术通过以下技术方案来实现上述目的：
[0005]一种易于操作的智能反窃电仿真培训装置，包括箱体，所述箱体右端固定安装有提手；所述箱体上方设置有盖板，所述盖板后侧通过合页与所述箱体连接，所述盖板前侧通过卡扣与所述箱体固定；所述盖板下表面设置有灯、第六电表、连接头和总开关，所述灯、所述连接头和所述总开关固定安装在所述盖板上，所述第六电表通过螺钉固定在所述盖板上，所述开关的输入端通过导线连接有插头，所述开关的输出端和所述灯均通过导线连接有连接头，所述连接头插接在所述第六电表上；所述箱体内部设置有第一放置槽、第二放置槽、第三放置槽、第四放置槽、第五放置槽、第六放置槽、第七放置槽和第八放置槽，所述第一放置槽内装有第一电表，所述第二放置槽内装有第二电表，所述第三放置槽内装有第三电表，所述第四放置槽内装有第四电表，所述第五放置槽内装有第五电表，所述第六放置槽对应所述第六电表位置设置，所述第七放置槽对应所述插头位置设置，所述第八放置槽内装有反窃电检测仪；所述第一电表、所述第二电表、所述第三电表、所述第四电表和所述第五电表均为各种被改动过的窃电用电能表，所述第六电表为未被改动过的电能表。
[0006]优选的：所述卡扣包括挂钩、挂杆和压板，所述挂钩固定安装在所述盖板上，所述压板转动连接在所述箱体上，所述挂杆转动连接在所述压板上。
[0007]优选的：所述第一电表为用两头带针的导线分别插入内部电流线圈的入出两端，使流入电流减小的电能表；所述第二电表为在电压线圈上串联分压电阻，使通入电压线圈的电压减小的电能表；第三电表为调整制动磁铁，使制动力矩增大，电表转速变慢的电能表；第四电表为调紧轴向齿轮与计度器齿轮之间的传递间隙，使传递阻力增大，转盘卡顿，转速变慢，计度器时转时不转，计度器计出电量减少的电能表；第五电表为更换了计数器齿
轮变速比，使计出电量成倍减少的电能表。
[0008]与现有技术相比，本技术的有益效果在于：通过设置多种箱体内的放置槽，放置各种使用工具，通过卡扣固定，提拉提手，既方便携带又方便拿取打开使用；设置第六电表通过螺钉固定，设置连接头与第六电表连接，方便更换使用；设置各种电表替换演示，现场使用反窃电检测仪即可演示各种情况下的检测，模拟场景较多，能够更直观的给学员进行培训教学，提高培训效率。
附图说明
[0009]为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0010]图1是本技术所述一种易于操作的智能反窃电仿真培训装置的主视图。
[0011]图2是本技术所述一种易于操作的智能反窃电仿真培训装置的俯视图。
[0012]图3是本技术所述一种易于操作的智能反窃电仿真培训装置的俯视结构图。
[0013]图4是本技术所述一种易于操作的智能反窃电仿真培训装置的工作时的主视图。
[0014]图5是本技术所述一种易于操作的智能反窃电仿真培训装置的工作时的结构示意图。
[0015]附图标记说明如下：
[0016]1、卡扣；2、盖板；3、箱体；4、第一电表；5、第一放置槽；6、第二放置槽；7、第二电表；8、第三放置槽；9、第三电表；10、第四放置槽；11、第四电表；12、第五放置槽；13、第五电表；14、第六放置槽；15、第七放置槽；16、反窃电检测仪；17、第八放置槽；18、提手；19、灯；20、第六电表；21、连接头；22、总开关；23、插头；101、挂钩；102、挂杆；103、压板。
具体实施方式
[0017]在本技术的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“纵向”、“横向”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制，此外，术语“第一”、“第二”等仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量，由此，限定有“第一”、“第二”等的特征可以明示或者隐含地包括一个或者更多个该特征，在本技术的描述中，除非另有说明，“多个”的含义是两个或两个以上。
[0018]在本技术的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通，对于本领域的普通技术人员而言，可以通过具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。
[0019]下面结合附图对本技术作进一步说明：
[0020]如图1-图5所示，一种易于操作的智能反窃电仿真培训装置，包括箱体3，其特征在于：箱体3右端固定安装有提手18，提手18用来方便提拉；箱体3上方设置有盖板2，盖板2用来支撑和密封，盖板2后侧通过合页与箱体3连接，盖板2前侧通过卡扣1与箱体3固定；盖板2下表面设置有灯19、第六电表20、连接头21和总开关22，灯19、连接头21和总开关22固定安装在盖板2上，第六电表20通过螺钉固定在盖板2上，开关的输入端通过导线连接有插头23，插头23用来连接，开关的输出端和灯19均通过导线连接有连接头21，连接头21用来插接，连接头21插接在第六电表20上；箱体3内部设置有第一放置槽5、第二放置槽6、第三放置槽8、第四放置槽10、第五放置槽12、第六放置槽14、第七放置槽15和第八放置槽17，第一放置槽5内装有第一电表4，第二放置槽6内装有第二电表7，第三放置槽8内装有第三电表9，第四放置槽10内装有第四电表11，第本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种易于操作的智能反窃电仿真培训装置，包括箱体（3），其特征在于：所述箱体（3）右端固定安装有提手（18）；所述箱体（3）上方设置有盖板（2），所述盖板（2）后侧通过合页与所述箱体（3）连接，所述盖板（2）前侧通过卡扣（1）与所述箱体（3）固定；所述盖板（2）下表面设置有灯（19）、第六电表（20）、连接头（21）和总开关（22），所述灯（19）、所述连接头（21）和所述总开关（22）固定安装在所述盖板（2）上，所述第六电表（20）通过螺钉固定在所述盖板（2）上，所述开关的输入端通过导线连接有插头（23），所述开关的输出端和所述灯（19）均通过导线连接有连接头（21），所述连接头（21）插接在所述第六电表（20）上；所述箱体（3）内部设置有第一放置槽（5）、第二放置槽（6）、第三放置槽（8）、第四放置槽（10）、第五放置槽（12）、第六放置槽（14）、第七放置槽（15）和第八放置槽（17），所述第一放置槽（5）内装有第一电表（4），所述第二放置槽（6）内装有第二电表（7），所述第三放置槽（8）内装有第三电表（9），所述第四放置槽（10）内装有第四电表（11），所述第五放置槽（12）内装有第五电表（13），所述第六放置槽（14）对应所述第六电表（20）位置设置，所述第七...
【专利技术属性】
技术研发人员：刘沛，陈昊，王灿星，
申请(专利权)人：郑州正邦电力技术有限公司，
类型：新型
国别省市：
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