一种用于英语辅助记词装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术属于学习辅助技术领域，尤其为一种用于英语辅助记词装置，包括底板和显示器，底板上端的卡槽内固定有显示器，所述底板上端设置有笔槽，且笔槽左端设置有出声孔，右端设置有声音收集器，所述底板上端通过螺丝连接有转轴，且转轴通过插栓连接压杆，所述底板上端设置有快进键和暂停键，所述底板上端位于显示器的一侧设置有手写板，该英语辅助记词装置，通过底板内部设置的导学单元，可以实现音标和单词以及词语组合成句的教学，通过学习模块，可以通过跟读和自读模块进行模拟练习，通过底板内设置的练习单元中的，复习模块和书写板的设置，可以利用复习模块中听音拼写和听音读写，进行手、嘴、脑的结合加深对单词的记忆。

【技术实现步骤摘要】
一种用于英语辅助记词装置
本专利技术属于学习辅助
，特别涉及一种用于英语辅助记词装置。
技术介绍
目前部分学校英语教学中不太注重音标教学，导致语音知识薄弱，发音不标准，遇到新单词不会读，让许多学习英语的人羞于张口，同时，很多学习英语的人，通常采用死记硬背的方式来学习英语，这样会是学习者组词能力极差，不能写出完整正确的英语例句，长此以往，会使学习者渐渐丧失学习英语的兴趣。现有的英语学习记词，通常采用图书和一些复读机来帮助学习记词，图书里面的单词通常是由老师带读，再进行拼读，然后进行记忆，而将单词记录在脑中通常是需要在下课后进行，而时间过长学习者就会对新学习的单词拼读出现忘掉的情况，而复读机通常采用播放磁带的形式来让学习者学习英语单词，复读机只能帮助学习者进行简单的读法教学，而不能及时纠正学习者发音不准问题的，以及不能让学习者掌握正确音标发音的问题，复读机通常功能单一，不能同时实现在同一装置上进行拼、读、写等功能，因此需要提供一种用于英语学习辅助记词装置。
技术实现思路
为了克服上述现有技术的缺点，本专利技术的目的本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种用于英语辅助记词装置，包括底板(7)，其特征在于，底板(7)的板面设置卡槽和笔槽(5)，笔槽(5)位于底板(7)的板面上方中央位置，其左侧设置有出声孔(1)，右端设置有声音收集器(6)，卡槽位于底板(7)的板面中间偏右位置，卡槽内固定有显示器(12)，底板(7)上通过螺丝连接有转轴(8)，转轴(8)通过插栓连接压杆(9)，转轴(8)的转动轴垂直于底板(7)的板面，所述底板(7)的板面位于显示器(12)的下方设置有手写板(13)，所述显示器(12)与处理器电性连接，所述处理器设置于底板(7)的后方或者内部。/n

【技术特征摘要】
1.一种用于英语辅助记词装置，包括底板(7)，其特征在于，底板(7)的板面设置卡槽和笔槽(5)，笔槽(5)位于底板(7)的板面上方中央位置，其左侧设置有出声孔(1)，右端设置有声音收集器(6)，卡槽位于底板(7)的板面中间偏右位置，卡槽内固定有显示器(12)，底板(7)上通过螺丝连接有转轴(8)，转轴(8)通过插栓连接压杆(9)，转轴(8)的转动轴垂直于底板(7)的板面，所述底板(7)的板面位于显示器(12)的下方设置有手写板(13)，所述显示器(12)与处理器电性连接，所述处理器设置于底板(7)的后方或者内部。


2.根据权利要求1所述用于英语辅助记词装置，其特征在于，所述处理器电性连接有导学单元和练习单元，练习单元通过电性连接有纠错模块，且纠错模块电性连接在处理器上。


3.根据权利要求2所述用于英语辅助记词装置，其特征在于，所述导学单元包含音标导学模块、单词导学模块和词句导学模块。


4.根据权利要求2所述用于英...

【专利技术属性】
技术研发人员：答珊，
申请(专利权)人：西安培华学院，
类型：新型
国别省市：陕西;61