一种英语学习装置及利用其进行学习和翻译的方法制造方法及图纸

本发明专利技术公开了一种英语学习装置及利用其进行学习和翻译的方法，其包括主体单元和翻译单元，主体单元和翻译单元均包括处理器、存储模块、通信模块以及数据输入输出模块，主体单元的侧面设有插口，壳体与插口形状吻合，插口的内部和壳体的尾端设有相互配合传输数据的传输插口，翻译单元插入插口内与主体单元连接使得两者之间协同工作。本申请中将学习装置和翻译装置进行结合，均可进行单独的使用，且两者可进行连接以实现结合使用，以配合相应的场景；另外，翻译单元可进行语音输入并进行模糊翻译，以在日常对话或英语讲座时提供辅助翻译，而其扫描功能可在购物等场合使用，对学生的生活和学习均有较大的帮助，且在使用过程中也会提高其翻译技能。

【技术实现步骤摘要】
一种英语学习装置及利用其进行学习和翻译的方法
本专利技术涉及英语学习装置和学习方法，具体为用于英语精确翻译和模糊翻译的英语学习装置及利用该英语学习装置进行学习和翻译的方法。
技术介绍
随着我国对外开放的进一步深入，目前同我国建交的国家已经达到160多个，在这些国家使用的语言中英语作为世界上的通用语言，已在全世界范围内得到广泛的应用。除了英语外，汉语、法语、俄语、阿拉伯语、西班牙语等语言也是比较常用的国际语言。目前，现有的外语学习机，如电子词典、点读机等，一般主要针对小学、中学生群体使用，体积较大，不便于学生随身携带，而且功能单一，只能够用于实现英语的简单语法、单词学习；不适合具有一定英语基础的高中生、大学生使用。而对于英语专业的学生来说，精确翻译和模糊翻译是他们都需要掌握的技能，目前市场上大多为精确翻译，在进行长对话时往往无法跟上节奏；另外现有的装置未将学习和翻译进行结合，在日常的学习和生活中的通用性较弱。
技术实现思路
(一)解决的技术问题针对现有技术的不足，本专利技术提供了英语学习装置和方法，解决了
技术介绍
中所提到的问题。(二)技术方案为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种英语学习装置，其包括主体单元和翻译单元，主体单元包括主机和与主机铰接的主触摸显示屏，主机内设有主CPU处理器、主存储模块和主通信模块，主存储模块和主通信模块均与主CPU处理器连接，其中主通信模块与主CPU处理器集成于一块第一主板上，第一主板上设有板载的主存储插槽，主存储模块为插于主存储插槽内的存储卡；翻译单元包括壳体及设置于壳体内的微处理器、副存储模块、语音输入模块、语音输出模块、扫描模块和副触摸显示屏，副存储模块、语音输入模块、语音输出模块、扫描模块、副通信模块和副触摸显示屏均与微处理器连接，其中副触摸显示屏嵌设于壳体表面，扫描模块为扫描仪，扫描仪设置于壳体的首端；主机的侧面设有插口，壳体与插口形状吻合，插口的内部和壳体的尾端设有相互配合传输数据的传输插口，翻译单元插入插口内与主体单元连接使得两者之间协同工作；主CPU处理器和微处理器上均连接有电源。作为优选，微处理器上还设有提取模块，语音输入模块接收语音后进行传输至微处理器，微处理器传输至提取模块，提取模块提取关键词，并与副存储模块内的词库数据进行对比翻译后显示于副显示器。作为优选，主通信模块和副通信模块均包括蓝牙模块和WIFI模块。作为优选，主机上还设有录入模块，录入模块包括均与主CPU处理器连接的触摸板和键盘，触摸板和键盘用于进行文字的录入。作为优选，主机侧面还设有USB接口，USB接口用于读取外置U盘的数据。作为优选，还包括蓝牙耳机，蓝牙耳机与翻译单元通信连接。一种利用上述英语学习装置学习和翻译的方法，其包括学习模式和外出翻译模式，学习模式包括数据输入和翻译练习两个步骤，学习模式的数据输入包括以下五种方式：a.将数据通过USB接口导入；b，通过手机、电脑等终端连接互联网并将数据导入；c，通过键盘、触摸显示屏或触摸板进行数据的录入；d，通过翻译单元的扫描仪或语音输入模块将数据输入再与主体单元进行通信以将数据输入到主机；数据输入后依托于主机单元的主CPU处理器和内置软件进行精确翻译的练习；外出翻译模式，外出时将翻译单元拔出，通过其上的语音输入模块进行语音的接收，语音输出模块或副触摸显示屏进行翻译后的输出。作为优选，外出翻译模式包括两种方式，精确翻译模式和模糊翻译模式，通过手机将数据分享予翻译单元，翻译单元切换为精确翻译模式，其通过互联网与联网数据库进行连接从而进行实时翻译并进行显示或语音输出；翻译单元未联网时自动切换为模糊翻译模式，其通过提取模块将语音接收到的部分词语进行提取，进行翻译后显示或语音输出。本专利技术采用以上方案，具有以下有益效果：本申请中将学习装置和翻译装置进行结合，并配合相应的场景进行使用，学习单元和翻译单元均可进行单独的使用，且两者可进行连接以实现结合使用，增强其功能；另外，翻译单元可进行语音输入并进行模糊翻译，以在日常对话或英语讲座时提供辅助翻译，而其扫描功能可在购物等场合使用，这两种功能对于有一定的英语基础的学生的生活有较大的帮助，且在使用过程中也会提高其翻译技能。本专利技术的其它优点、目标和特征将部分通过下面的说明体现，部分还将通过对本专利技术的研究和实践而为本领域的技术人员所理解。附图说明图1为主体单元的结构示意图。图2为翻译单元的结构示意图。图3为翻译单元的结构示意图。图中：1—主体单元、11—插口、12—键盘、13—USB接口、14—触摸板、2—主触摸显示屏、3—翻译单元、31—扫描仪、32—副触摸显示屏、33—传输插口。具体实施方式下面结合附图和实施例来详细说明本专利技术的具体内容。如图1-图3所示，本专利技术提供一种技术方案：一种英语学习装置，其包括主体单元和翻译单元，主体单元包括主机和与主机铰接的主触摸显示屏，主机内设有主CPU处理器、主存储模块和主通信模块，主存储模块和主通信模块均与主CPU处理器连接，其中主通信模块与主CPU处理器集成于一块第一主板上，第一主板上设有板载的主存储插槽，主存储模块为插于主存储插槽内的存储卡；翻译单元包括壳体及设置于壳体内的微处理器、副存储模块、语音输入模块、语音输出模块、扫描模块和副触摸显示屏，副存储模块、语音输入模块、语音输出模块、扫描模块、副通信模块和副触摸显示屏均与微处理器连接，其中副触摸显示屏嵌设于壳体表面，扫描模块为扫描仪，扫描仪设置于壳体的首端；主机的侧面设有插口，壳体与插口形状吻合，插口的内部和壳体的尾端设有相互配合传输数据的传输插口，翻译单元插入插口内与主体单元连接使得两者之间协同工作；主CPU处理器和微处理器上均连接有电源。作为优选，微处理器上还设有提取模块，语音输入模块接收语音后进行传输至微处理器，微处理器传输至提取模块，提取模块提取关键词，并与副存储模块内的词库数据进行对比翻译后显示于副显示器。作为优选，主通信模块和副通信模块均包括蓝牙模块和WIFI模块。作为优选，主机上还设有录入模块，录入模块包括均与主CPU处理器连接的触摸板和键盘，触摸板和键盘用于进行文字的录入。作为优选，主机侧面还设有USB接口，USB接口用于读取外置U盘的数据。作为优选，还包括蓝牙耳机，蓝牙耳机与翻译单元通信连接。一种利用上述英语学习装置学习和翻译的方法，其包括学习模式和外出翻译模式，学习模式包括数据输入和翻译练习两个步骤，学习模式的数据输入包括以下五种方式：a.将数据通过USB接口导入；b，通过手机、电脑等终端连接互联网并将数据导入；c，通过键盘、触摸显示屏或触摸板进行数据的录入；d，通过翻译单元的扫描仪或语音输入模块将数据输入再与主体单元进行通信以将数据输入到主机；数据输入后依托于主机单元的主CPU处理器和内置软件进行精确翻译的练习；外出翻译模式，外出时将翻译单元拔出，通过其上的语音输入模块进行语音的接收，语音本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种英语学习装置，其包括主体单元和翻译单元，其特征在于：主体单元包括主机和与主机铰接的主触摸显示屏，主机内设有主CPU处理器、主存储模块和主通信模块，主存储模块和主通信模块均与主CPU处理器连接，其中主通信模块与主CPU处理器集成于一块第一主板上，第一主板上设有板载的主存储插槽，主存储模块为插于主存储插槽内的存储卡；翻译单元包括壳体及设置于壳体内的微处理器、副存储模块、语音输入模块、语音输出模块、扫描模块和副触摸显示屏，副存储模块、语音输入模块、语音输出模块、扫描模块、副通信模块和副触摸显示屏均与微处理器连接，其中副触摸显示屏嵌设于壳体表面，扫描模块为扫描仪，扫描仪设置于壳体的首端；主机的侧面设有插口，壳体与插口形状吻合，插口的内部和壳体的尾端设有相互配合传输数据的传输插口，翻译单元插入插口内与主体单元连接使得两者之间协同工作；主CPU处理器和微处理器上均连接有电源。/n

【技术特征摘要】
1.一种英语学习装置，其包括主体单元和翻译单元，其特征在于：主体单元包括主机和与主机铰接的主触摸显示屏，主机内设有主CPU处理器、主存储模块和主通信模块，主存储模块和主通信模块均与主CPU处理器连接，其中主通信模块与主CPU处理器集成于一块第一主板上，第一主板上设有板载的主存储插槽，主存储模块为插于主存储插槽内的存储卡；翻译单元包括壳体及设置于壳体内的微处理器、副存储模块、语音输入模块、语音输出模块、扫描模块和副触摸显示屏，副存储模块、语音输入模块、语音输出模块、扫描模块、副通信模块和副触摸显示屏均与微处理器连接，其中副触摸显示屏嵌设于壳体表面，扫描模块为扫描仪，扫描仪设置于壳体的首端；主机的侧面设有插口，壳体与插口形状吻合，插口的内部和壳体的尾端设有相互配合传输数据的传输插口，翻译单元插入插口内与主体单元连接使得两者之间协同工作；主CPU处理器和微处理器上均连接有电源。


2.根据权利要求1所述的一种英语学习装置，其特征在于：微处理器上还设有提取模块，语音输入模块接收语音后进行传输至微处理器，微处理器传输至提取模块，提取模块提取关键词，并与副存储模块内的词库数据进行对比翻译后显示于副显示器。


3.根据权利要求1所述的一种英语学习装置，其特征在于：主通信模块和副通信模块均包括蓝牙模块和WIFI模块。


4.根据权利要求1所述的一种英语学习装置，其特征在于：主机上还设有录入模块，录入模块包括均与主CPU处理器连...

【专利技术属性】
技术研发人员：孙明扬，
申请(专利权)人：孙明扬，
类型：发明
国别省市：浙江;33