一种健康教室照明智能节能远程控制装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种健康教室照明智能节能远程控制装置，包括第一壳体和第二壳体，第一壳体的内部依次设置有提示灯、第一矩阵LED模块、显示屏、按钮模块、第二矩阵LED模块和调节旋钮，第二壳体包括端盖，端盖的顶部安装有天线，端盖的内部依次设置有电池、第二凸台，端盖的一侧表面设置依次有第一凸台、散热槽、沉头孔和充电端口。本实用新型专利技术是一种健康教室照明智能节能远程控制装置，该远程控制装置可以有效解决远程控制装置的使用问题，该远程控制装置的结构简单，通过该远程控制装置的显示屏可实时显示教室内的照明信息，在PLC控制端和该远程控制装置的共同作用下，操作人员可及时关闭教室内的灯源，降低了能源损耗。

【技术实现步骤摘要】
一种健康教室照明智能节能远程控制装置
本技术涉及教室照明
，特别涉及一种健康教室照明智能节能远程控制装置。
技术介绍
照明在如今的社会深入各行各业，与人们的生活息息相关，可以说人们的生活离不开照明，在教室照明的工况下，学生在享受照明带来的便利的同时也带来很多的负面影响，过度的照明不仅浪费电力，还污染环境，在日常生活中，有很多无效的照明存在，例如学生每个人放学时间各有不同，普通照明无法顾及每个人的学习照明，存在较大的照明能源浪费；常常出现，在教室只有几个学生晚上继续留校学习，然而在学习完成后，最后一位离开的学生，可能会忘记关教室的照明灯源，使得让教室的灯源长时间工作，不仅仅降低了灯源的工作寿命，而且浪费了许多电力。在现有的远程控制装置的技术条件基础上，在使用的便捷性上依然存在很多不足，大部分远程控制装置结构复杂，导致远程控制装置的体积偏大，且在携带的过程中，容易导致携带人员体力的消耗，无法满足现代的使用需求，十分不便。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是克服现有技术的缺陷，提供一种健康教室照明智能节能远程控制装置本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种健康教室照明智能节能远程控制装置，包括第一壳体(1)和第二壳体(2)，其特征在于，所述第一壳体(1)的内部依次设置有提示灯(3)、第一矩阵LED模块(4)、显示屏(5)、按钮模块(6)、第二矩阵LED模块(7)和调节旋钮(8)，所述第二壳体(2)包括端盖(201)，所述端盖(201)的顶部安装有天线(9)，所述端盖(201)的内部依次设置有电池(207)、第二凸台(208)，所述端盖(201)的一侧表面设置依次有第一凸台(202)、散热槽(204)、沉头孔(205)和充电端口(206)，所述第一凸台(202)的一侧表面中央设置有挂靠槽(203)。/n

【技术特征摘要】
1.一种健康教室照明智能节能远程控制装置，包括第一壳体(1)和第二壳体(2)，其特征在于，所述第一壳体(1)的内部依次设置有提示灯(3)、第一矩阵LED模块(4)、显示屏(5)、按钮模块(6)、第二矩阵LED模块(7)和调节旋钮(8)，所述第二壳体(2)包括端盖(201)，所述端盖(201)的顶部安装有天线(9)，所述端盖(201)的内部依次设置有电池(207)、第二凸台(208)，所述端盖(201)的一侧表面设置依次有第一凸台(202)、散热槽(204)、沉头孔(205)和充电端口(206)，所述第一凸台(202)的一侧表面中央设置有挂靠槽(203)。


2.根据权利要求1所述的一种健...

【专利技术属性】
技术研发人员：王建卫，赵福元，李佐，杨特，何启鹏，黄佳颜，张涵，
申请(专利权)人：贵州工程应用技术学院，
类型：新型
国别省市：贵州;52