【技术实现步骤摘要】
一种语文教学讲解平台
本技术属于教学装置
,具体涉及一种语文教学讲解平台。
技术介绍
语文是基础教育课程体系中的一门教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化,语文的能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会学科,人们交流思想的工具,具有工具性与人文性的统一特点,在语文教学的过程中现有的语文教学讲解平台,功能单一,不能调节高度,移动不便,为解决上述问题,我们推出以下装置。
技术实现思路
为解决上述
技术介绍
中提出的问题。本技术提供了一种语文教学讲解平台,具有方便移动、高度可调节和功能多样的特点。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种语文教学讲解平台,包括支撑台、支撑臂、传动仓和支架,所述支撑台固定在支撑臂上表面,所述传动仓开设在支撑臂内部,所述支架固定连接在传动仓内壁,所述支架内部设置有电机,所述电机输出轴固定连接有螺纹柱,所述螺纹柱表面螺纹连接有螺纹管,所述传动仓内壁开设有通孔,所述螺纹管穿设在通孔中,所述螺纹管上表面固定连接有讲解平台本体,所述讲解平台本体上端 ...
【技术保护点】
1.一种语文教学讲解平台,包括支撑台(1)、支撑臂(2)、传动仓(3)和支架(4),其特征在于:所述支撑台(1)固定在支撑臂(2)上表面,所述传动仓(3)开设在支撑臂(2)内部,所述支架(4)固定连接在传动仓(3)内壁,所述支架(4)内部设置有电机(5),所述电机(5)输出轴固定连接有螺纹柱(6),所述螺纹柱(6)表面螺纹连接有螺纹管(7),所述传动仓(3)内壁开设有通孔(8),所述螺纹管(7)穿设在通孔(8)中,所述螺纹管(7)上表面固定连接有讲解平台本体(11),所述讲解平台本体(11)上端通过合页活动连接有活动板(12),所述活动板(12)另一侧固定连接有第二把手(2 ...
【技术特征摘要】
1.一种语文教学讲解平台,包括支撑台(1)、支撑臂(2)、传动仓(3)和支架(4),其特征在于:所述支撑台(1)固定在支撑臂(2)上表面,所述传动仓(3)开设在支撑臂(2)内部,所述支架(4)固定连接在传动仓(3)内壁,所述支架(4)内部设置有电机(5),所述电机(5)输出轴固定连接有螺纹柱(6),所述螺纹柱(6)表面螺纹连接有螺纹管(7),所述传动仓(3)内壁开设有通孔(8),所述螺纹管(7)穿设在通孔(8)中,所述螺纹管(7)上表面固定连接有讲解平台本体(11),所述讲解平台本体(11)上端通过合页活动连接有活动板(12),所述活动板(12)另一侧固定连接有第二把手(20),所述讲解平台本体(11)内壁固定连接有第一固定块(13),所述第一固定块(13)侧面固定连接有第一轴承(14),所述第一轴承(14)中穿设有转轴(15),所述讲解平台本体(11)内壁固定连接有第二固定块(35),所述第二固定块(35)侧面固定连接有第二轴承(34),所述转轴(15)另一端穿设在第二轴承(34)中,所述转轴(15)侧面固定连接有支撑板(16),所述支撑板(16)上表面固定连接有第一把手(17),所述活动板(12)下表面固定连接有限位板(18),所述限位板(18)表面开设有限位槽(19),所述限位槽(19)有多个,且均设置在限位板(18)表面,所述讲解平台本体(11)下表面固定有储物仓(21)。
2.根据权利要求1所述的一种语文教学讲解平台,其特征在于:所述螺纹管(7)侧面固定连接有第一滑块(9)...
【专利技术属性】
技术研发人员:黄昭霞,
申请(专利权)人:宁夏工商职业技术学院宁夏化工技工学校,宁夏机电工程学校,宁夏农业机械化学校,
类型:新型
国别省市:宁夏;64
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。