一种思想政治柱形转动展示装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种思想政治柱形转动展示装置，包括底座；所述底座设置有第一转动柱和第二转动柱；所述第一转动柱和第二转动柱之间设置有第一皮带和第二皮带；所述第一皮带位于第一转动柱和第二转动柱的上端，所述第二皮带位于第一皮带的下端；所述底座内设置有电机；所述电机输出轴通过齿轮机构与第一转动柱连接；所述底座内设置有蓄电池，所述电机与蓄电池电连接。通过设置第一转动柱和第二转动柱，第一转动柱和第二转动柱之间设置有第一皮带和第二皮带，教师在教学过程中，将图文展示作品悬挂在第一皮带和第二皮带之间，方便了教师展示图文作品，提高了教师教学效率。

【技术实现步骤摘要】
一种思想政治柱形转动展示装置
本技术属于教学用品
，尤其涉及一种思想政治柱形转动展示装置。
技术介绍
思想政治教育学是一门指导人们形成正确思想行为的科学，它以人的思想行为形成变化的规律，以及实施思想政治教育的规律作为自己的研究对象。其中人的思想，观点和立场的转变以及人生观，世界观的形成规律是研究的重点。思想政治教育学是一个复杂的网络系统。思想政治教育是中国精神文明建设的首要内容，也是解决社会矛盾和问题的主要途径之一。思想政治是学生学习的重要学科之一。现在的思想政治教育教学方式是以教师讲授教学为主，在教学过程中，教师需要通过展示一些图文作品帮助学生的理解与记忆，在实际教学中，教师需要学生协助展示图文作品或者将图文作品张贴在黑板上，无论是学生协助展示还是将图文作品张贴在黑板上展示都给教学工作带来了极大的不便，降低了教学效率。
技术实现思路
针对现有技术不足，本技术的目的在于一种思想政治柱形转动展示装置，通过设置第一转动柱和第二转动柱，第一转动柱和第二转动柱之间设置有第一皮带和第二皮带，教师在教学过程中，将图文展示作品悬挂在第一皮带和第二皮带之间，方便了教师展示图文作品，提高了教师教学效率。本技术提供如下技术方案：一种思想政治柱形转动展示装置，包括底座；所述底座设置有第一转动柱和第二转动柱；所述第一转动柱和第二转动柱之间设置有第一皮带和第二皮带；所述第一皮带位于第一转动柱和第二转动柱的上端，所述第二皮带位于第一皮带的下端；所述底座内设置有电机；所述电机输出轴通过齿轮机构与第一转动柱连接；所述底座内设置有蓄电池，所述电机与蓄电池电连接。优选的，所述底座上侧设置有箱体；所述箱体内壁设置有灯泡，所述灯泡与蓄电池电连接。优选的，所述箱体为长方体结构，所述箱体后侧表面设置有显示屏；所述箱体前侧设置有推拉门。优选的，所述第一转动柱和第二转动柱下端均设置有轴承。优选的，所述第一皮带和第二皮带之间连接有竖直设置的第三皮带，所述第一皮带、第二皮带和第三皮带均设置有挂钩。优选的，所述底座下侧设置有万向轮，所述底座右侧设置有收纳盒。优选的，所述齿轮机构为锥形齿轮结构，所述齿轮机构包括第一锥形齿轮和第二锥形齿轮；所述第一锥形齿轮设置第一转动柱上。优选的，所述底座设置有控制面板，所述显示器与控制面板电连接。优选的，所述底座设置有USB接口，所述USB接口与控制面板连接。优选的，所述推拉门设置有把手。优选的，所述第一转动柱和第二转动柱圆周表面设置有皮带轮，所述第一皮带和第二皮带均设置在皮带轮处。与现有技术相比，本技术具有以下有益效果：（1）本技术一种思想政治柱形转动展示装置，通过设置第一转动柱和第二转动柱，第一转动柱和第二转动柱之间设置有第一皮带和第二皮带，教师在教学过程中，将图文展示作品悬挂在第一皮带和第二皮带之间，方便了教师展示图文作品，提高了教师教学效率。（2）本技术一种思想政治柱形转动展示装置，通过设置显示器，教师能够播放视频资料，满足了教师的多样化教学方式的需要。（3）本技术一种思想政治柱形转动展示装置，所述第一皮带和第二皮带表面设置有挂钩，方便快速张贴悬挂图文资料，提高了工作效率。（4）本技术一种思想政治柱形转动展示装置，通过设置万向轮，使装置能够移动，扩大了装置的使用范围，提高了装置的利用率。附图说明为了更清楚地说明本技术实施方式的技术方案，下面将对实施方式中所需要使用的附图作简单地介绍，应当理解，以下附图仅示出了本技术的某些实施例，因此不应被看作是对范围的限定，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他相关的附图。图1是本技术的主示意图。图2是本技术的图1剖面示意图。图3是本技术的后视示意图。图4是本技术的齿轮机构示意图。图中：1、底座；2、箱体；3、灯泡；4、第一转动柱；5、第一皮带；6、第三皮带；7、第二皮带；8、第二转动柱；9、轴承；10、万向轮；11、蓄电池；12、电机；13、齿轮机构；14、显示屏；15、推拉门；16、收纳盒。具体实施方式为使本技术实施方式的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本技术实施方式中的附图，对本技术实施方式中的技术方案进行清楚、完整地描述。显然，所描述的实施方式是本技术一部分实施方式，而不是全部的实施方式。基于本技术中的实施方式，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施方式，都属于本技术保护的范围。因此，以下对在附图中提供的本技术的实施方式的详细描述并非旨在限制要求保护的本技术的范围，而是仅仅表示本技术的选定实施方式。基于本技术中的实施方式，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施方式，都属于本技术保护的范围。实施例1如图1-4所示，一种思想政治柱形转动展示装置，包括底座1；所述底座1设置有第一转动柱4和第二转动柱8；所述第一转动柱4和第二转动柱8之间设置有第一皮带5和第二皮带7；所述第一皮带5位于第一转动柱4和第二转动柱8的上端，所述第二皮带7位于第一皮带5的下端，所述第一转动柱4和第二转动柱8圆周表面设置有皮带轮，所述第一皮带5和第二皮带7均设置在皮带轮处，所述第一皮带5和第二皮带7之间连接有竖直设置的第三皮带6，所述第一皮带5、第二皮带7和第三皮带6均设置有挂钩，所述挂钩用于张贴图文作品，便于向学生展示；所述底座1内设置有电机12；所述电机12输出轴通过齿轮机构13与第一转动柱4连接；所述底座1内设置有蓄电池11，所述电机12与蓄电池11电连接，在电机12的作用下，第一转动柱4带动第二转动柱8转动，实现向学生展示不同图文作品的目的。所述底座1上侧设置有箱体2；所述箱体2内壁设置有灯泡3，所述灯泡3与蓄电池11电连接，所述灯泡3能够提供光源，本装置能够应用于光线较暗的场所，增加了装置的使用范围，提高了装置的使用效率。所述箱体2为长方体结构，所述箱体2后侧表面设置有显示屏14，所述底座1设置有控制面板，所述显示器与控制面板电连接，所述底座1设置有USB接口和扬声器，所述USB接口与控制面板连接，所述USB接口用于连接其它电子设备，所述显示器用于播放视频资料；所述箱体2前侧设置有推拉门15，所述推拉门15设置有把手，所述把手方便了开启与关闭推拉门。所述第一转动柱4和第二转动柱8下端均设置有轴承9，通过设置轴承9减小了第一转动柱4、第二转动柱8与底座1之间的摩擦力。所述底座1下侧设置有万向轮10，所述万向轮10用于移动装置，所述底座1右侧设置有收纳盒16，所述收纳盒16用于盛放教学过程中的教学物品，使装置更加整洁。所述齿轮机构13为锥形齿轮结构，所述齿轮机构13包括第一锥形齿轮和第二锥形齿轮；所述第一锥形齿轮设置第一本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种思想政治柱形转动展示装置，其特征在于，包括底座（1）；所述底座（1）设置有第一转动柱（4）和第二转动柱（8）；所述第一转动柱（4）和第二转动柱（8）之间设置有第一皮带（5）和第二皮带（7）；所述第一皮带（5）位于第一转动柱（4）和第二转动柱（8）的上端，所述第二皮带（7）位于第一皮带（5）的下端；所述底座（1）内设置有电机（12）；所述电机（12）输出轴通过齿轮机构（13）与第一转动柱（4）连接；所述底座（1）内设置有蓄电池（11），所述电机（12）与蓄电池（11）电连接。/n

【技术特征摘要】
1.一种思想政治柱形转动展示装置，其特征在于，包括底座（1）；所述底座（1）设置有第一转动柱（4）和第二转动柱（8）；所述第一转动柱（4）和第二转动柱（8）之间设置有第一皮带（5）和第二皮带（7）；所述第一皮带（5）位于第一转动柱（4）和第二转动柱（8）的上端，所述第二皮带（7）位于第一皮带（5）的下端；所述底座（1）内设置有电机（12）；所述电机（12）输出轴通过齿轮机构（13）与第一转动柱（4）连接；所述底座（1）内设置有蓄电池（11），所述电机（12）与蓄电池（11）电连接。


2.根据权利要求1所述一种思想政治柱形转动展示装置，其特征在于，所述底座（1）上侧设置有箱体（2）；所述箱体（2）内壁设置有灯泡（3），所述灯泡（3）与蓄电池（11）电连接。


3.根据权利要求2所述一种思想政治柱形转动展示装置，其特征在于，所述箱体（2）为长方体结构，所述箱体（2）后侧表...

【专利技术属性】
技术研发人员：魏爽，
申请(专利权)人：河南工业职业技术学院，
类型：新型
国别省市：河南;41