一种学前教育学宣传栏制造技术

本实用新型专利技术公开了一种学前教育学宣传栏，包括宣传栏底座，宣传栏底座的顶端设置有横板，横板的顶端设置有旋转盘，旋转盘的一侧设置有推手，旋转盘的顶端设置有宣传橱窗,宣传橱窗的内部设置有LED显示屏，LED显示屏的外侧设置有保护板，宣传橱窗的表面设置有太阳能电池板，太阳能电池板的底端设置有逆变器，逆变器的底端设置有蓄电池，宣传栏底座的内部设置有储藏柜，储藏柜的表面设置有柜门，柜门的表面设置有门把手；该装置通过设置滚轮以及储藏柜，便于对其进行移动和储藏旋转资料，同时设置太阳能电池板存储电能，为晚上宣传展示提供电能，省电环保，本实用新型专利技术设计合理、结构简单、安全可靠、使用方便、易于维护，具有很好的推广使用价值。

【技术实现步骤摘要】
一种学前教育学宣传栏
本技术涉及一种宣传栏，具体涉及一种学前教育学宣传栏。
技术介绍
宣传栏是一种VI应用，是组织或企业单位等进行自我宣传的有效手段，常被应用于街道，工厂，酒店等公共场所;一般采用不锈钢为框架，钢化玻璃或者耐力板为面板，铝合金为顶棚，面板可以打开更换宣传画面，在一些事业单位，也在将黑板作为宣传栏使用，比如在一些单位走道的两侧，一些学校的文化长廊两侧，以及一些村组的国策宣传墙面等等，将黑板作为宣传栏使用是比较普遍的现象；现有的宣传栏结构单一，宣传栏基本上都是固定的，并且宣传资料没有地方摆放，随意摆放，导致非常的凌乱，同时宣传栏在晚上时需要通过外接电源对其进行通电进行展示，长时间大量的消耗电能，浪费电能不环保，但现有的宣传栏很难克服上述问题。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是克服现有的宣传栏结构单一，宣传栏基本上都是固定的，并且宣传资料没有地方摆放，随意摆放，导致非常的凌乱，同时宣传栏在晚上时需要通过外接电源对其进行通电进行展示，长时间大量的消耗电能，浪费电能不环保的问题，提供一种学前教育学宣传栏。为了解决上述技术问题，本技术提供了如下的技术方案：本技术提供了一种学前教育学宣传栏，包括宣传栏底座，所述宣传栏底座的顶端设置有横板，所述横板的顶端设置有旋转盘，所述旋转盘的一侧设置有推手，所述旋转盘的顶端设置有宣传橱窗,所述宣传橱窗的内部设置有LED显示屏，所述LED显示屏的外侧设置有保护板，所述宣传橱窗的表面设置有太阳能电池板，所述太阳能电池板的底端设置有逆变器，所述逆变器的底端设置有蓄电池，所述宣传栏底座的内部设置有储藏柜，所述储藏柜的表面设置有柜门，所述柜门的表面设置有门把手。作为本技术的一种优选技术方案，所述板与所述旋转盘之间设置有旋转轴。作为本技术的一种优选技术方案，所述推手的表面设置有防滑套。作为本技术的一种优选技术方案，所述宣传栏底座的底端设置有滚轮，且所述滚轮上设置有抱死卡扣。作为本技术的一种优选技术方案，所述LED显示屏的四周设置5-8个LED灯，所述LED显示屏、所述LED灯与所述蓄电池电性连接。作为本技术的一种优选技术方案，所述太阳能电池板与所述逆变器电性连接，所述逆变器与所述蓄电池电性连接。本技术所达到的有益效果是：该装置是一种学前教育学宣传栏，该装置通过设置滚轮以及储藏柜，便于对其进行移动和储藏旋转资料，同时设置太阳能电池板存储电能，为晚上宣传展示提供电能，省电环保，本技术设计合理、结构简单、安全可靠、使用方便、易于维护，具有很好的推广使用价值。附图说明附图用来提供对本技术的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本技术的实施例一起用于解释本技术，并不构成对本技术的限制。在附图中：图1是本技术一种学前教育学宣传栏的整体结构示意图；图中：1、宣传栏底座；2、横板；3、旋转盘；4、推手；5、宣传橱窗；6、LED显示屏；7、保护板；8、太阳能电池板；9、逆变器；10、蓄电池；11、储藏柜；12、柜门；13、门把手；14、滚轮。具体实施方式以下结合附图对本技术的优选实施例进行说明，应当理解，此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本技术，并不用于限定本技术。实施例1如图1所示，本技术提供一种学前教育学宣传栏，包括宣传栏底座1，宣传栏底座1的顶端设置有横板2，横板2的顶端设置有旋转盘3，旋转盘3的一侧设置有推手4，旋转盘3的顶端设置有宣传橱窗(5),宣传橱窗5的内部设置有LED显示屏6，LED显示屏6的外侧设置有保护板7，宣传橱窗5的表面设置有太阳能电池板8，太阳能电池板8的底端设置有逆变器9，逆变器9的底端设置有蓄电池10，宣传栏底座1的内部设置有储藏柜11，储藏柜11的表面设置有柜门12，柜门12的表面设置有门把手13。横板2与旋转盘3之间设置有旋转轴，便于旋转盘3进行旋转。推手4的表面设置有防滑套，防止在推动时脱手。宣传栏底座1的底端设置有滚轮14，且滚轮14上设置有抱死卡扣，便于对其滚轮14进行固定。LED显示屏6的四周设置5-8个LED灯，LED显示屏6、LED灯与蓄电池10电性连接。太阳能电池板8与逆变器9电性连接，逆变器9与蓄电池10电性连接。该装置是一种学前教育学宣传栏，包括宣传栏底座1，通过推手4和滚轮14将宣传栏底座1移动到指定位置，通过抱死卡扣进行固定，将储藏柜11内的宣传资料拿出放在宣传橱窗5内，当晚上需要对其进行使用时，通过太阳能电池板8接收太阳能传递给逆变器9，逆变器9把直流电转换为交流电传递给蓄电池10，蓄电池10进行存储，蓄电池10与LED显示屏6和LED灯电性连接，便于对其进行供电，便于晚上对宣传展示提供电能，节能环保。本技术所达到的有益效果是：该装置是一种学前教育学宣传栏，该装置通过设置滚轮以及储藏柜，便于对其进行移动和储藏旋转资料，同时设置太阳能电池板存储电能，为晚上宣传展示提供电能，省电环保，本技术设计合理、结构简单、安全可靠、使用方便、易于维护，具有很好的推广使用价值。最后应说明的是：以上所述仅为本技术的优选实施例而已，并不用于限制本技术，尽管参照前述实施例对本技术进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本技术的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种学前教育学宣传栏，包括宣传栏底座（1），其特征在于，所述宣传栏底座（1）的顶端设置有横板（2），所述横板（2）的顶端设置有旋转盘（3），所述旋转盘（3）的一侧设置有推手（4），所述旋转盘（3）的顶端设置有宣传橱窗(5),所述宣传橱窗（5）的内部设置有LED显示屏（6），所述LED显示屏（6）的外侧设置有保护板（7），所述宣传橱窗（5）的表面设置有太阳能电池板（8），所述太阳能电池板（8）的底端设置有逆变器（9），所述逆变器（9）的底端设置有蓄电池（10），所述宣传栏底座（1）的内部设置有储藏柜（11），所述储藏柜（11）的表面设置有柜门（12），所述柜门（12）的表面设置有门把手（13）。/n

【技术特征摘要】
1.一种学前教育学宣传栏，包括宣传栏底座（1），其特征在于，所述宣传栏底座（1）的顶端设置有横板（2），所述横板（2）的顶端设置有旋转盘（3），所述旋转盘（3）的一侧设置有推手（4），所述旋转盘（3）的顶端设置有宣传橱窗(5),所述宣传橱窗（5）的内部设置有LED显示屏（6），所述LED显示屏（6）的外侧设置有保护板（7），所述宣传橱窗（5）的表面设置有太阳能电池板（8），所述太阳能电池板（8）的底端设置有逆变器（9），所述逆变器（9）的底端设置有蓄电池（10），所述宣传栏底座（1）的内部设置有储藏柜（11），所述储藏柜（11）的表面设置有柜门（12），所述柜门（12）的表面设置有门把手（13）。


2.根据权利要求1所述的一种学前教育学宣传栏，其特征在于，所述横板（...

【专利技术属性】
技术研发人员：把元霄，王燕，
申请(专利权)人：兰州职业技术学院，
类型：新型
国别省市：甘肃;62