一种多媒体教学设备制造技术

本实用新型专利技术公开了一种多媒体教学设备，包括一体机本体与设置在括一体机本体上的底支撑板与显示机，所述底支撑板的顶部固定安装有两个滑杆，两个所述滑杆的顶部固定安装有同一个限位杆，所述限位杆的中部固定安装有第一轴承座，两个所述滑杆上固定安装有同一个横板，所述横板上固定安装有第二轴承座，且第二轴承座与第一轴承座之间活动安装有滚珠丝杠，所述横板的底部固定安装有步进电机，且步进电机的输出轴通过联轴器与滚珠丝杠的丝杠固定连接。本实用新型专利技术利用滚珠丝杠配合步进电机，实现了显示机高度的调节，方便教室后排学生的观看，有利于提高教学效果，同时实现了对显示机屏幕的保护，且结构简单，实用性强。

【技术实现步骤摘要】
一种多媒体教学设备
本技术涉及多媒体教学
，尤其涉及一种多媒体教学设备。
技术介绍
多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果，一般采用多媒体教学一体机实现。目前的多媒体教学一体机的显示机高度均是固定化的，但在实际的教学过程中，由于高度原因，位于教室后排的学生往往无法清除完整的看清显示机上显示的完整画面，影响教学效果，其次，目前的多媒体教学一体机的显示机屏幕是裸露于空气中的，当多媒体教学一体机意外遭到撞击时，就可能会出现屏幕损坏的情况，造成经济损失，因此，我们提出一种多媒体教学设备。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种多媒体教学设备。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：一种多媒体教学设备，包括一体机本体与设置在括一体机本体上的底支撑板与显示机，所述底支撑板的顶部固定安装有两个滑杆，两个本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种多媒体教学设备，包括一体机本体(1)与设置在括一体机本体(1)上的底支撑板(2)与显示机(3)，其特征在于，所述底支撑板(2)的顶部固定安装有两个滑杆(4)，两个所述滑杆(4)的顶部固定安装有同一个限位杆(5)，所述限位杆(5)的中部固定安装有第一轴承座(6)，两个所述滑杆(4)上固定安装有同一个横板(7)，所述横板(7)上固定安装有第二轴承座(8)，且第二轴承座(8)与第一轴承座(6)之间活动安装有滚珠丝杠(9)，所述底支撑板(2)的上端外表面安装有脚踏开关(10)，所述横板(7)的底部固定安装有步进电机(11)，且步进电机(11)的输出轴通过联轴器与滚珠丝杠(9)的丝杠固定连接，所...

【技术特征摘要】
1.一种多媒体教学设备，包括一体机本体(1)与设置在括一体机本体(1)上的底支撑板(2)与显示机(3)，其特征在于，所述底支撑板(2)的顶部固定安装有两个滑杆(4)，两个所述滑杆(4)的顶部固定安装有同一个限位杆(5)，所述限位杆(5)的中部固定安装有第一轴承座(6)，两个所述滑杆(4)上固定安装有同一个横板(7)，所述横板(7)上固定安装有第二轴承座(8)，且第二轴承座(8)与第一轴承座(6)之间活动安装有滚珠丝杠(9)，所述底支撑板(2)的上端外表面安装有脚踏开关(10)，所述横板(7)的底部固定安装有步进电机(11)，且步进电机(11)的输出轴通过联轴器与滚珠丝杠(9)的丝杠固定连接，所述显示机(3)的外侧固定安装有矩形框(12)，所述滚珠丝杠(9)上的第一活动件(13)固定安装在矩形框(12)上，所述滑杆(4)上的第二活动件(14)固定安装在矩形框(12)上，且矩形框(12)的一侧安装有搭扣主体(15)，所述矩形框(12)的另一侧通过合页(17)活动安装有黑板(16)，所述黑板(16)的一侧安装有搭扣钩(18)。

【专利技术属性】
技术研发人员：张文迪，
申请(专利权)人：邢台职业技术学院，
类型：新型
国别省市：河北;13