本实用新型专利技术提供一种新一代信息技术教学用展示装置，涉及教学辅助配件领域，包括主体框架，所述主体框架的底部一侧拐角设有计算机主机，所述主体框架的顶部表面栓接固定有展示箱体，所述展示箱体的顶部焊接有顶部隔板，所述展示箱体的内腔表面固定栓接有固定洞洞板，所述主体框架的顶部侧面设有控制主机，且控制主机和主体框架之间设有关节结构，所述主体框架的顶部表面一侧设有悬空案板，且悬空案板和主体框架的顶部表面之间设有旋转电机，采用扫描摄像头持续扫描展示台板的表面及摄像头广角所处区域中的影像并传输至控制主机，通过计算机主机的数据处理，从而实现将数据快速处理，可以外接投影设备，从而更好的将展示台面上的设备展示出来。
【技术实现步骤摘要】
一种新一代信息技术教学用展示装置
本技术涉及教学辅助配件领域，尤其涉及一种新一代信息技术教学用展示装置。
技术介绍
根据专利号为CN107745593A，一种信息技术教学用展示装置，包括箱体，箱体的底部固定连接在支板的顶部，箱体的表面固定连接有显示框，箱体位于显示框表面的一侧固定连接有挂物框，箱体位于挂物框表面的下方固定连接有小黑板，支板的底部固定连接有第一轴承，第一轴承的内壁固定连接有转轴，转轴的一端依次穿过第二轴承和第一皮带轮并与第三轴承的内壁固定连接。该信息技术教学用展示装置，通过显示屏和挂板配合，工作人员可以通过显示屏可以直接展示教学信息，从而便于工作人员更好的教学信息技术，挂板可以便于工作人员更好的展示信息技术流程，便于学员更好的学习。现有技术的教学展示设备要么不带有主机，要么主机就是固定安装在框架上的，使用起来比较碍事，同时展示只能通过普通的观察得到，没法及时将展示组件展示出来，对大规模教学的实用价值交底。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种新一代信息技术教学用展示装置。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：一种新一代信息技术教学用展示装置，包括主体框架，所述主体框架的底部一侧拐角设有计算机主机，所述主体框架的顶部表面栓接固定有展示箱体，所述展示箱体的顶部焊接有顶部隔板，所述展示箱体的内腔表面固定栓接有固定洞洞板，所述主体框架的顶部侧面设有控制主机，且控制主机和主体框架之间设有关节结构，所述主体框架的顶部表面一侧设有悬空案板，且悬空案板和主体框架的顶部表面之间设有旋转电机。优选的，所述关节结构和控制主机的连接位置设有支撑主轴，所述支撑主轴的底部和主体框架的侧壁之间设有旋转关节，且旋转关节和支撑主轴之间相互套接，且旋转关节和支撑主轴的重合位置嵌合有限位螺栓。优选的，所述主体框架的中部水平栓接固定有中层隔板，所述主体框架的顶部表面边缘嵌合有主控开关，所述主体框架的顶部表面中部嵌合有控制面板，所述控制面板、主控开关和主体框架的连接位置设有展示台板，且展示台板栓接固定在主体框架的顶端。优选的，所述悬空案板的顶部设有展示元件，且展示元件和悬空案板之间采用滑槽连接，并且展示元件均布在悬空案板的表面，所述悬空案板和底部的旋转电机之间采用花键卡接固定。优选的，所述顶部隔板的端部边缘栓接固定有扫描摄像头，且扫描摄像头采用广角摄像头，侧缘均布有补光LED灯珠，并且扫描摄像头和控制主机之间相互电性连接。优选的，所述控制主机、控制面板、主控开关和计算机主机之间均采用电性连接，且控制面板采用触控面板。有益效果本技术中，采用扫描摄像头持续扫描展示台板的表面及摄像头广角所处区域中的影像并传输至控制主机之中，通过计算机主机的数据处理，从而实现将整个设备数据的处理，可以外接投影设备，从而更好的将展示台面上的设备展示出来，便于大规模教学的使用。本技术中，增加可调整的控制主机，通过转动支撑主轴，便于调节不同视角的控制，减少元件布置时的干扰和遮挡。附图说明图1为一种新一代信息技术教学用展示装置主体结构图；图2为一种新一代信息技术教学用展示装置的正视图；图3为一种新一代信息技术教学用展示装置的关节结构图。图例说明：1、主体框架；2、关节结构；21、旋转关节；22、限位螺栓；23、支撑主轴；3、计算机主机；4、中层隔板；5、主控开关；6、展示台板；7、悬空案板；8、展示元件；9、顶部隔板；10、扫描摄像头；11、展示箱体；12、固定洞洞板；13、控制面板；14、控制主机；15、旋转电机。具体实施方式为了使本技术实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施例和附图，进一步阐述本技术，但下述实施例仅仅为本技术的优选实施例，并非全部。基于实施方式中的实施例，本领域技术人员在没有做出创造性劳动的前提下所获得其它实施例，都属于本技术的保护范围。下面结合附图描述本技术的具体实施例。具体实施例：参照图1-3，一种新一代信息技术教学用展示装置，包括主体框架1，主体框架1的中部水平栓接固定有中层隔板4，主体框架1的顶部表面边缘嵌合有主控开关5，主体框架1的顶部表面中部嵌合有控制面板13，控制面板13、主控开关5和主体框架1的连接位置设有展示台板6，且展示台板6栓接固定在主体框架1的顶端，主体框架1的底部一侧拐角设有计算机主机3，主体框架1的顶部表面栓接固定有展示箱体11，展示箱体11的顶部焊接有顶部隔板9，顶部隔板9的端部边缘栓接固定有扫描摄像头10，且扫描摄像头10采用广角摄像头，侧缘均布有补光LED灯珠，并且扫描摄像头10和控制主机14之间相互电性连接，展示箱体11的内腔表面固定栓接有固定洞洞板12，主体框架1的顶部侧面设有控制主机14，且控制主机14和主体框架1之间设有关节结构2，关节结构2和控制主机14的连接位置设有支撑主轴23，支撑主轴23的底部和主体框架1的侧壁之间设有旋转关节21，且旋转关节21和支撑主轴23之间相互套接，且旋转关节21和支撑主轴23的重合位置嵌合有限位螺栓22，控制主机14、控制面板13、主控开关5和计算机主机3之间均采用电性连接，且控制面板13采用触控面板，主体框架1的顶部表面一侧设有悬空案板7，且悬空案板7和主体框架1的顶部表面之间设有旋转电机15，悬空案板7的顶部设有展示元件8，且展示元件8和悬空案板7之间采用滑槽连接，并且展示元件8均布在悬空案板7的表面，悬空案板7和底部的旋转电机15之间采用花键卡接固定。本技术的工作原理：一种新一代信息技术教学用展示装置，在使用的时候，将设备安装在讲台上，之后将设备的电源接通，在工作的时候，通过控制面板13驱动旋转电机15进行旋转，电路信息根据现在常见的工业电路设计即可，从而实现将整个悬空案板7展开，并将展示元件8完整的展示出来，之后部分需要展示的元件放置在固定洞洞板12上，同时在工作的时候，扫描摄像头10持续扫描展示台板6的表面及摄像头广角所处区域中的影像并传输至控制主机14之中，通过计算机主机3的数据处理，从而实现将整个设备数据的处理，可以外接投影设备，从而更好的将展示台面上的设备展示出来，调整控制主机14的时候，释放限位螺栓22，转动支撑主轴23即可，便于调节不同视角的控制，减少元件布置时的干扰和遮挡。在本技术中，除非另有明确的规定和限定，第一特征在第二特征之“上”或之“下”可以包括第一和第二特征直接接触，也可以包括第一和第二特征不是直接接触而是通过它们之间的另外的特征接触。而且，第一特征在第二特征“之上”、“上方”和“上面”包括第一特征在第二特征正上方和斜上方，或仅仅表示第一特征水平高度高于第二特征。第一特征在第二特征“之下”、“下方”和“下面”包括第一特征在第二特征正下方和斜下方，或仅仅表示第一特征水平高度小于第二特征。以上显示和描述了本技术的基本原理本文档来自技高网...
【技术保护点】
1.一种新一代信息技术教学用展示装置，包括主体框架(1)，其特征在于：所述主体框架(1)的底部一侧拐角设有计算机主机(3)，所述主体框架(1)的顶部表面栓接固定有展示箱体(11)，所述展示箱体(11)的顶部焊接有顶部隔板(9)，所述展示箱体(11)的内腔表面固定栓接有固定洞洞板(12)，所述主体框架(1)的顶部侧面设有控制主机(14)，且控制主机(14)和主体框架(1)之间设有关节结构(2)，所述主体框架(1)的顶部表面一侧设有悬空案板(7)，且悬空案板(7)和主体框架(1)的顶部表面之间设有旋转电机(15)。/n
【技术特征摘要】
1.一种新一代信息技术教学用展示装置，包括主体框架(1)，其特征在于：所述主体框架(1)的底部一侧拐角设有计算机主机(3)，所述主体框架(1)的顶部表面栓接固定有展示箱体(11)，所述展示箱体(11)的顶部焊接有顶部隔板(9)，所述展示箱体(11)的内腔表面固定栓接有固定洞洞板(12)，所述主体框架(1)的顶部侧面设有控制主机(14)，且控制主机(14)和主体框架(1)之间设有关节结构(2)，所述主体框架(1)的顶部表面一侧设有悬空案板(7)，且悬空案板(7)和主体框架(1)的顶部表面之间设有旋转电机(15)。
2.根据权利要求1所述的一种新一代信息技术教学用展示装置，其特征在于：所述关节结构(2)和控制主机(14)的连接位置设有支撑主轴(23)，所述支撑主轴(23)的底部和主体框架(1)的侧壁之间设有旋转关节(21)，且旋转关节(21)和支撑主轴(23)之间相互套接，且旋转关节(21)和支撑主轴(23)的重合位置嵌合有限位螺栓(22)。
3.根据权利要求1所述的一种新一代信息技术教学用展示装置，其特征在于：所述主体框架(1)的中部水平栓接固定有中层隔板(4)，所述...
【专利技术属性】
技术研发人员：吕春銮，
申请(专利权)人：吕春銮，
类型：新型
国别省市：广东;44
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