【技术实现步骤摘要】
一种应用于高校思想政治教育教学的智能互动工具
本技术涉及思想政治教育宣传栏领域,特别是涉及一种应用于高校思想政治教育教学的智能互动工具。
技术介绍
我国各大高校一直以来都对大学生的思想政治教育工作非常重视,在具体工作中,教师除了通过课堂教学、单独辅导等形式外,还会通过校园里的思想政治宣传栏来加强思想政治教育和引导,所以需要经常更换宣传栏内的宣传内容,现有的思想政治教育宣传栏也得到了技术改进,但是现有技术中思想政治教育大多与纸质画报的形式放置在宣传栏内,进一步的明显有的宣传栏至供学生站立进行宣传,无法提供在坐着休息时进行思想政治教育的功能,更进一步的,现有的思想政治宣传栏在顶部设置了遮风挡雨的棚顶,但是现有的棚顶都是固定设置的,难以进行折叠,如果出现雨雪天气,棚顶上堆积的积雪将难以祛除,当积雪过多时,容易造成宣传栏坍塌的情况发生。
技术实现思路
为了克服现有技术的不足,本技术提供一种应用于高校思想政治教育教学的智能互动工具,能解决的
技术介绍
中存在的技术缺陷。为解决上述技术问题,本技术提供如下技术方案:一 ...
【技术保护点】
1.一种应用于高校思想政治教育教学的智能互动工具,包括移动底板(1)和顶面的休息区(2),其特征在于:所述休息区(2)顶面两侧设有相对称的支撑杆(3),相对称的所述支撑杆(3)之间固接有宣传板(7),所述宣传板(7)上方的支撑杆(3)顶端之间固接有横梁(4);所述横梁(4)外铰接有于横梁(4)轴线相对称的折叠棚顶(5),相对称的所述折叠棚顶(5)底面均通过折叠连杆组件(8)和宣传板(7)滑动连接;所述休息区(2)内部设有中空腔,并于中空腔内部装配驱动机构(21)、控制器和蓄电池,所述折叠棚顶(5)顶面装配有传感装置(9);所述宣传板(7)表面嵌设有显示屏和扬声器,所述蓄电池 ...
【技术特征摘要】
1.一种应用于高校思想政治教育教学的智能互动工具,包括移动底板(1)和顶面的休息区(2),其特征在于:所述休息区(2)顶面两侧设有相对称的支撑杆(3),相对称的所述支撑杆(3)之间固接有宣传板(7),所述宣传板(7)上方的支撑杆(3)顶端之间固接有横梁(4);所述横梁(4)外铰接有于横梁(4)轴线相对称的折叠棚顶(5),相对称的所述折叠棚顶(5)底面均通过折叠连杆组件(8)和宣传板(7)滑动连接;所述休息区(2)内部设有中空腔,并于中空腔内部装配驱动机构(21)、控制器和蓄电池,所述折叠棚顶(5)顶面装配有传感装置(9);所述宣传板(7)表面嵌设有显示屏和扬声器,所述蓄电池电连接控制器,所述控制器电连接连接显示屏和扬声器。
2.根据权利要求1所述的一种应用于高校思想政治教育教学的智能互动工具,其特征在于:所述折叠连杆组件(8)包括于宣传板(7)表面滑动的滑杆(81),且所述滑杆(81)两端转动连接有滚轮(82);所述滑杆(81)外表面中点处固接有与其垂直的加强连杆(83),所述加强连杆(83)另一端固接有转杆(84)且连接位置位于转杆(84)的外中点;所述折叠连杆组件(8)还包括设于折叠棚顶(5)底面且相对称的铰接板(85),且所...
【专利技术属性】
技术研发人员:吴小龙,吴冀豪,李罕,
申请(专利权)人:东华理工大学,
类型:新型
国别省市:江西;36
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