一种英语词汇对比讲解演示装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术属于英语讲解演示装置技术领域，尤其为一种英语词汇对比讲解演示装置，包括支撑台、第一电机、第一螺纹柱和螺纹管，所述第一电机固定连接在支撑台上表面，所述第一螺纹柱的下端固定连接在第一电机的输出轴，所述螺纹管螺纹连接在第一螺纹柱的上端；本实用新型专利技术，通过设置第二电机、第二螺纹柱、第三螺纹柱和螺纹帽，在老师需要使用该装置对学生进行讲解演示时，老师需要首先将事先准备的展示板卡接在夹块之间，然后当老师在黑板本体正面进行书写过后，人们只需要通过控制开关控制第二电机运作，从而带动第二螺纹柱和第三螺纹柱转动，在第二螺纹柱、第三螺纹柱和螺纹帽的配合下，方便了人们对黑板进行移动。

【技术实现步骤摘要】
一种英语词汇对比讲解演示装置
本技术属于英语讲解演示装置
，具体涉及一种英语词汇对比讲解演示装置。
技术介绍
英语是现在国际上通用的语言，特别是大学学习中一门必修的课程，学好英语对我们有着比较重要的意义，查找国外的文献，出国做生意、旅游，出国留学都要用到，所以现在学英语成了当下流行的事情，英语的词汇种类比较繁多，老师在讲课时一般会在黑板上把词汇的种类写下来后再给大家讲解，板书就需要时间，这样使老师的讲课效率得不到提高，同时英语单词有很多种类别，在记忆单词的过程中同时记忆单词的词汇种类是比较困难的，采用对比词汇种类的方式更容易学生的理解，为此，我们提出一种英语词汇对比讲解演示装置来解决上述提出的问题。
技术实现思路
为解决上述
技术介绍
中提出的问题。本技术提供了一种英语词汇对比讲解演示装置，具有结构简单，操作便捷，并且具有方便使用的特点。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种英语词汇对比讲解演示装置，包括支撑台、第一电机、第一螺纹柱和螺纹管，所述第一电机固定连接在支撑台上表面，所述第一螺纹柱的下端固定连接在第一电本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种英语词汇对比讲解演示装置，包括支撑台(1)、第一电机(2)、第一螺纹柱(3)和螺纹管(4)，其特征在于：所述第一电机(2)固定连接在支撑台(1)上表面，所述第一螺纹柱(3)的下端固定连接在第一电机(2)的输出轴，所述螺纹管(4)螺纹连接在第一螺纹柱(3)的上端，所述螺纹管(4)的上端固定连接有壳体(5)，所述壳体(5)的内部开设有收纳仓(9)，所述收纳仓(9)内壁固定连接有伸缩杆(10)，所述伸缩杆(10)的另一端固定连接有夹块(11)，所述伸缩杆(10)表面套接有弹簧(36)，所述伸缩杆(10)共有多个，并且对称设置在收纳仓(9)内壁，所述夹块(11)共有两组，并且对称设置在收纳仓(...

【技术特征摘要】
1.一种英语词汇对比讲解演示装置，包括支撑台(1)、第一电机(2)、第一螺纹柱(3)和螺纹管(4)，其特征在于：所述第一电机(2)固定连接在支撑台(1)上表面，所述第一螺纹柱(3)的下端固定连接在第一电机(2)的输出轴，所述螺纹管(4)螺纹连接在第一螺纹柱(3)的上端，所述螺纹管(4)的上端固定连接有壳体(5)，所述壳体(5)的内部开设有收纳仓(9)，所述收纳仓(9)内壁固定连接有伸缩杆(10)，所述伸缩杆(10)的另一端固定连接有夹块(11)，所述伸缩杆(10)表面套接有弹簧(36)，所述伸缩杆(10)共有多个，并且对称设置在收纳仓(9)内壁，所述夹块(11)共有两组，并且对称设置在收纳仓(9)内壁，所述夹块(11)之间卡接有展示板(12)，所述壳体(5)上表面固定连接有电机箱(13)，所述电机箱(13)内部开设有传动仓(14)，所述传动仓(14)内部固定连接有支架(15)，所述支架(15)内部固定连接有第二电机(16)，所述第二电机(16)的输出轴固定连接有第二螺纹柱(17)，所述第二螺纹柱(17)的另一端固定连接有第三螺纹柱(18)，所述第二螺纹柱(17)和第三螺纹柱(18)的螺纹方向相反，所述第三螺纹柱(18)的另一端固定连接有转轴(19)，所述传动仓(14)内壁固定连接有轴承(20)，所述转轴(19)的另一端穿设在轴承(20)中，所述第二螺纹柱(17)表面螺纹连接有螺纹帽(21)，所述螺纹帽(21)侧面固定连接有连接杆(22)，所述传动仓(14)表面开设有活动槽(23)，所述连接杆(22)穿设在活动槽(23)中，所述连接杆(22)的另一端固定连接有黑板本体(24)，所述壳体(5)表面开设有通孔(25)，所述黑板本体(24)穿设在通孔(25)内部。

【专利技术属性】
技术研发人员：侯小莉，
申请(专利权)人：四川工业科技学院，
类型：新型
国别省市：四川;51