【技术实现步骤摘要】
一种大学英语信函演示挂架
本技术涉及大学英语教学
,尤其涉及一种大学英语信函演示挂架。
技术介绍
现在的英语教学中,英语信函是非常重要的课程,因为在现代社会中,国际间信件的交流越来越多,对信函格式的要求比较严格,而且不同的对象需要不同种类的信函,其格式也不一样。大学英语信函讲解演示时需要用到挂架,而在演示时,老师需要收到信函后再逐一将其挂于挂架上进行展示,较为麻烦,而现有的一些演示挂架结构较为复杂,且操作起来不便,因此亟需一种简易的演示挂架来解决所述问题。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中的问题,而提出的一种大学英语信函演示挂架。为了实现上述目的,本技术采用了如下技术方案:一种大学英语信函演示挂架,包括架板和信函盒,所述架板通过支架立于地面上,且架板的一侧侧壁在其表面的两侧均焊接有固定条,固定条的下方滑动设置有多组固定板,固定板的内部为空腔结构,且固定板的内壁之间滑动设置有活塞板,活塞板滑动置于固定轴上,且活塞板的一侧通过连接轴连接有夹板,夹板位于固定板的外壁一侧, ...
【技术保护点】
1.一种大学英语信函演示挂架,包括架板(1)和信函盒(2),其特征在于,所述架板(1)通过支架(11)立于地面上,且架板(1)的一侧侧壁在其表面的两侧均焊接有固定条(4),固定条(4)的下方滑动设置有多组固定板(5),固定板(5)的内部为空腔结构,且固定板(5)的内壁之间滑动设置有活塞板(55),活塞板(55)滑动置于固定轴(54)上,且活塞板(55)的一侧通过连接轴(53)连接有夹板(51),夹板(51)位于固定板(5)的外壁一侧,且固定板(5)通过紧定螺钉固定在固定条(4)的下方;/n所述信函盒(2)通过螺丝固定安装在架板(1)的一侧侧壁上,信函盒(2)的内部通过导块( ...
【技术特征摘要】
1.一种大学英语信函演示挂架,包括架板(1)和信函盒(2),其特征在于,所述架板(1)通过支架(11)立于地面上,且架板(1)的一侧侧壁在其表面的两侧均焊接有固定条(4),固定条(4)的下方滑动设置有多组固定板(5),固定板(5)的内部为空腔结构,且固定板(5)的内壁之间滑动设置有活塞板(55),活塞板(55)滑动置于固定轴(54)上,且活塞板(55)的一侧通过连接轴(53)连接有夹板(51),夹板(51)位于固定板(5)的外壁一侧,且固定板(5)通过紧定螺钉固定在固定条(4)的下方;
所述信函盒(2)通过螺丝固定安装在架板(1)的一侧侧壁上,信函盒(2)的内部通过导块(31)滑动设置有抽盒(3),导块(31)通过弹簧滑动置于导轴(21)上。
2.根据权利要求1所述的一种大学英语信函演示挂架,其特征在于,所述支架(11)通过螺丝安装在架板(1)的一侧侧壁上。
3.根据权利要求1所述的一种大学英语信函演示挂架,其特征在于,所述固定板(5)的上端焊有“...
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