【技术实现步骤摘要】
一种多媒体教学设备
本技术属于教学用具
,具体涉及一种多媒体教学设备。
技术介绍
多媒体教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程结构,达到最优化的教学效果,且多媒体教学设备包含一种教学电子板,用于网络化媒体化的学习展示。且现有的多媒体教学设备在使用时,壳体之间为了保证装置本身的密封性,多是在前盖与壳体之间添设防水胶圈,且的密封结构多是单层胶圈,从而极易由于固定螺钉的松动,而导致前盖与壳体之间产生间隙,从而降低装置本身的防水性,为此我们提出一种多媒体教学设备。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种多媒体教学设备,以解决上述
技术介绍
中提出的现有多媒体教学设备在壳体与前盖之间连接时密封性较差,且不便对贴合产生间隙快速填充的问题。为了实现上述目的,本技术采用了如下技术方案:一种多媒体教学设备,包括防护壳体,还包括防水机构,所述防护壳体的后表面固定安装有 ...
【技术保护点】
1.一种多媒体教学设备,包括防护壳体(1),其特征在于:还包括防水机构,所述防护壳体(1)的后表面固定安装有承重壳体(2),且所述防护壳体(1)和承重壳体(2)的贴合面位置处安装有防水机构,其中所述防水机构包括固定安装在防护壳体(1)内侧的第一密封胶垫(8),以及滑动连接在承重壳体(2)上的推挤框架(4),其中所述推挤框架(4)的底部与承重弹簧(10)的一端固定连接,其中所述承重弹簧(10)的另一端与承重壳体(2)的内底壁固定连接,所述推挤框架(4)的外侧等距分布有多个限位滑板(5),且所述承重壳体(2)的内侧开设有供限位滑板(5)滑动的限位滑槽,其中所述承重壳体(2)的内 ...
【技术特征摘要】
1.一种多媒体教学设备,包括防护壳体(1),其特征在于:还包括防水机构,所述防护壳体(1)的后表面固定安装有承重壳体(2),且所述防护壳体(1)和承重壳体(2)的贴合面位置处安装有防水机构,其中所述防水机构包括固定安装在防护壳体(1)内侧的第一密封胶垫(8),以及滑动连接在承重壳体(2)上的推挤框架(4),其中所述推挤框架(4)的底部与承重弹簧(10)的一端固定连接,其中所述承重弹簧(10)的另一端与承重壳体(2)的内底壁固定连接,所述推挤框架(4)的外侧等距分布有多个限位滑板(5),且所述承重壳体(2)的内侧开设有供限位滑板(5)滑动的限位滑槽,其中所述承重壳体(2)的内侧固定安装有限位密封框(12),其中所述限位密封框(12)的外侧套装有辅助胶圈(11),且所述推挤框架(4)的顶部与第二密封胶垫(9)贴合,其中所述第二密封胶垫...
【专利技术属性】
技术研发人员:王一丁,李曦,王文瑄,白苹,刘凯,
申请(专利权)人:郑州大学,
类型:新型
国别省市:河南;41
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