一种航空工程专业英语教学手摇式电脑投影仪支撑装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种航空工程专业英语教学手摇式电脑投影仪支撑装置，包括底座和固定座，所述底座的上表面的中心固定连接有立柱，所述立柱的上表面固定连接有支撑座，所述支撑座上表面的一侧固定连接有高度调节机构，所述支撑座上表面的另一侧固定连接有支撑柱，所述固定座上表面的一侧固定连接有第一夹紧板，所述固定座上表面的另一侧活动连接有第二夹紧板。该航空工程专业英语教学手摇式电脑投影仪支撑装置，设置第一夹紧板和第二夹紧板，通过螺纹转把调节第二夹紧板的位置，使得第二夹紧板与第一夹紧板配合挡板固定夹持投影仪，避免了投影仪掉落，设置高度调节机构，实现了固定座角度的改变，使用方便。

【技术实现步骤摘要】
一种航空工程专业英语教学手摇式电脑投影仪支撑装置
本技术涉及支撑装置
，具体为一种航空工程专业英语教学手摇式电脑投影仪支撑装置。
技术介绍
投影仪，又称投影机，是一种可以将图像或视频投射到幕布上的设备，可以通过不同的接口同计算机、VCD、DVD、BD、游戏机、DV等相连接播放相应的视频信号，投影仪目前广泛应用于家庭、办公室、学校和娱乐场所，根据工作方式不同，有CRT，LCD，DLP等不同类型。现在的英语教学中，常常需要使用到投影仪进行教学，现有的投影仪通常吊在屋顶，或者放在桌面，利用遥控器来控制，安装不方便还容易掉落损坏，一旦安装，便不可随意携带，投影仪支撑装置不能相互通用，且倾斜角度不易调整，给英语教学带来诸多不便。
技术实现思路
(一)解决的技术问题针对现有技术的不足，本技术提供了一种航空工程专业英语教学手摇式电脑投影仪支撑装置，解决了上述
技术介绍
中提出的问题。(二)技术方案为实现以上目的，本技术通过以下技术方案予以实现：一种航空工程专业英语教学手摇式电脑投影仪支撑装置，包括底座和固定座，所述底座的上表面的中心固定连接有立柱，所述立柱的上表面固定连接有支撑座，所述支撑座上表面的一侧固定连接有高度调节机构，所述支撑座上表面的另一侧固定连接有支撑柱，所述固定座上表面的一侧固定连接有第一夹紧板，所述固定座上表面的另一侧开设有滑槽，所述滑槽的内部活动连接有滑块，所述滑块的上表面固定连接有第二夹紧板，所述固定座上表面远离第一夹紧板的一侧固定连接挡板。可选的，所述高度调节机构包括框体和摇把，所述框体正面的中心固定连接有轴承座，所述摇把的一端固定连接有第一齿轮，所述第一齿轮的表面啮合有第二齿轮，所述第二齿轮的中心螺纹连接有螺纹柱。可选的，所述支撑柱的上表面和螺纹柱的上表面均固定连接有U型座。可选的，所述固定座下表面的两侧均固定连接有U型块，所述U型块通过转轴活动连接有U型座。可选的，所述第一夹紧板正面的顶部开设有通孔，所述第二夹紧板正面的顶部开设有螺纹孔，所述第一夹紧板通过螺纹转把与第二夹紧板螺纹连接。可选的，所述挡板的材质为铝合金，所述挡板的一侧固定连接有橡胶垫层。(三)有益效果本技术提供了一种航空工程专业英语教学手摇式电脑投影仪支撑装置，具备以下有益效果：1、该航空工程专业英语教学手摇式电脑投影仪支撑装置，设置第一夹紧板和第二夹紧板，通过滑槽配合滑块，使得第二夹紧板可以滑动，第一夹紧板与第二夹紧板之间通过螺纹转把螺纹连接，通过螺纹转把调节第二夹紧板的位置，使得第二夹紧板与第一夹紧板配合挡板固定夹持投影仪，避免了投影仪掉落。2、该航空工程专业英语教学手摇式电脑投影仪支撑装置，设置高度调节机构，通过摇把转动第一齿轮，第一齿轮啮合第二齿轮，由于第二齿轮与螺纹柱螺纹连接，第二齿轮转动的同时带动螺纹柱上下移动，实现了固定座角度的改变，使用方便。附图说明图1为本技术结构示意图；图2为本技术爆炸图；图3为本技术高度调节机构的结构示意图；图4为本技术图1中A处放大图。图中：1、底座；2、固定座；3、立柱；4、支撑座；5、高度调节机构；501、框体；502、摇把；503、轴承座；504、第一齿轮；505、第二齿轮；506、螺纹柱；6、支撑柱；7、U型座；8、第一夹紧板；9、滑槽；10、滑块；11、有第二夹紧板；12、挡板；13、螺纹转把。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。请参阅图1至图4，本技术提供一种技术方案：一种航空工程专业英语教学手摇式电脑投影仪支撑装置，包括底座1和固定座2，底座1的上表面的中心固定连接有立柱3，立柱3的上表面固定连接有支撑座4，支撑座4上表面的一侧固定连接有高度调节机构5，高度调节机构5包括框体501和摇把502，框体501正面的中心固定连接有轴承座503，摇把502的一端固定连接有第一齿轮504，第一齿轮504的表面啮合有第二齿轮505，第二齿轮505的中心螺纹连接有螺纹柱506，通过摇把502转动第一齿轮504，第一齿轮504啮合第二齿轮505，由于第二齿轮505与螺纹柱506螺纹连接，第二齿轮505转动的同时带动螺纹柱506上下移动，实现了固定座2角度的改变，使用方便，支撑座4上表面的另一侧固定连接有支撑柱6，支撑柱6的上表面和螺纹柱506的上表面均固定连接有U型座7，固定座2下表面的两侧均固定连接有U型块，U型块通过转轴活动连接有U型座7，U型座和U型块配合转轴使得固定座2可以转动，固定座2上表面的一侧固定连接有第一夹紧板8，固定座2上表面的另一侧开设有滑槽9，滑槽9的内部活动连接有滑块10，滑块10的上表面固定连接有第二夹紧板11，第一夹紧板8正面的顶部开设有通孔，第二夹紧板11正面的顶部开设有螺纹孔，第一夹紧板8通过螺纹转把13与第二夹紧板11螺纹连接，设置第一夹紧板8和第二夹紧板11，通过滑槽9配合滑块10，使得第二夹紧板11可以滑动，第一夹紧板8与第二夹紧板11之间通过螺纹转把13螺纹连接，通过螺纹转把13调节第二夹紧板11的位置，使得第二夹紧板11与第一夹紧板8配合挡板12固定夹持投影仪，避免了投影仪掉落，固定座2上表面远离第一夹紧板的一侧固定连接挡板12，挡板12的材质为铝合金，挡板12的一侧固定连接有橡胶垫层。综上所述，该航空工程专业英语教学手摇式电脑投影仪支撑装置，使用时，将投影仪放置在固定座2上，一端紧靠挡板12，通过滑槽9配合滑块10使得第二夹紧板11可以移动，通过螺纹转把13转动，使得第二夹紧板11与第一夹紧板8夹持投影仪，通过摇把502转动第一齿轮504，第一齿轮504带动第二齿轮505转动，由于第二齿轮505与螺纹柱506螺纹连接，第二齿轮505转动啮合螺纹柱506上下移动，通过螺纹柱506调节固定座2到合适的角度。以上所述，仅为本技术较佳的具体实施方式，但本技术的保护范围并不局限于此，任何熟悉本
的技术人员在本技术揭露的技术范围内，根据本技术的技术方案及其技术构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种航空工程专业英语教学手摇式电脑投影仪支撑装置，包括底座(1)和固定座(2)，其特征在于：所述底座(1)的上表面的中心固定连接有立柱(3)，所述立柱(3)的上表面固定连接有支撑座(4)，所述支撑座(4)上表面的一侧固定连接有高度调节机构(5)，所述支撑座(4)上表面的另一侧固定连接有支撑柱(6)，所述固定座(2)上表面的一侧固定连接有第一夹紧板(8)，所述固定座(2)上表面的另一侧开设有滑槽(9)，所述滑槽(9)的内部活动连接有滑块(10)，所述滑块(10)的上表面固定连接有第二夹紧板(11)，所述固定座(2)上表面远离第一夹紧板(8)的一侧固定连接挡板(12)。/n

【技术特征摘要】
1.一种航空工程专业英语教学手摇式电脑投影仪支撑装置，包括底座(1)和固定座(2)，其特征在于：所述底座(1)的上表面的中心固定连接有立柱(3)，所述立柱(3)的上表面固定连接有支撑座(4)，所述支撑座(4)上表面的一侧固定连接有高度调节机构(5)，所述支撑座(4)上表面的另一侧固定连接有支撑柱(6)，所述固定座(2)上表面的一侧固定连接有第一夹紧板(8)，所述固定座(2)上表面的另一侧开设有滑槽(9)，所述滑槽(9)的内部活动连接有滑块(10)，所述滑块(10)的上表面固定连接有第二夹紧板(11)，所述固定座(2)上表面远离第一夹紧板(8)的一侧固定连接挡板(12)。


2.根据权利要求1所述的一种航空工程专业英语教学手摇式电脑投影仪支撑装置，其特征在于：所述高度调节机构(5)包括框体(501)和摇把(502)，所述框体(501)正面的中心固定连接有轴承座(503)，所述摇把(502)的一端固定连接有第一齿轮(504)，所述第一齿轮(504)的表面啮合有第二齿轮(5...

【专利技术属性】
技术研发人员：赵迎春，
申请(专利权)人：长沙航空职业技术学院，
类型：新型
国别省市：湖南;43