【技术实现步骤摘要】
一种机械工程教学用零件实物展示装置
本技术属于教学展示
,具体是指一种机械工程教学用零件实物展示装置。
技术介绍
目前,教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能,促进学生素质提高,使他们成为社会所需要的人,现在机械工程教学往往老师手拿零件实物进行教学,教学质量不好,部分零件重量较大,老师使用手展示不方便,而且容易发生掉落,对老师和学生的安全产生威胁。
技术实现思路
为了解决上述难题,本技术提供了一种利用夹持液压机和转动电机配合使用立体化展示零件结构的机械工程教学用零件实物展示装置。为了实现上述功能,本技术采取的技术方案如下:一种机械工程教学用零件实物展示装置,包括驱动电机、电机外壳一、滚珠丝杠、滚珠丝杠副、竖直支撑板、固定块、水平支撑板和夹持旋转展示装置,所述竖直支撑板设于水平支撑板上,所述电机外壳一设于竖直支撑板顶部,所述驱动电机设于电机外壳一内,所述固定块设于竖直支撑板内并且设于水平支撑板上,所 ...
【技术保护点】
1.一种机械工程教学用零件实物展示装置,其特征在于:包括驱动电机、电机外壳一、滚珠丝杠、滚珠丝杠副、竖直支撑板、固定块、水平支撑板和夹持旋转展示装置,所述竖直支撑板设于水平支撑板上,所述电机外壳一设于竖直支撑板顶部,所述驱动电机设于电机外壳一内,所述固定块设于竖直支撑板内并且设于水平支撑板上,所述滚珠丝杠一端设于驱动电机上,所述滚珠丝杠另一端可转动设于固定块上,所述滚珠丝杠副可移动设于滚珠丝杠上,所述夹持旋转展示装置设于滚珠丝杠副侧面上,所述夹持旋转展示装置包括连接块、旋转电机、电机外壳二、圆弧框架、转动电机、转动块、夹持板、夹持液压机和垫层,所述连接块设于滚珠丝杠副侧面上 ...
【技术特征摘要】
1.一种机械工程教学用零件实物展示装置,其特征在于:包括驱动电机、电机外壳一、滚珠丝杠、滚珠丝杠副、竖直支撑板、固定块、水平支撑板和夹持旋转展示装置,所述竖直支撑板设于水平支撑板上,所述电机外壳一设于竖直支撑板顶部,所述驱动电机设于电机外壳一内,所述固定块设于竖直支撑板内并且设于水平支撑板上,所述滚珠丝杠一端设于驱动电机上,所述滚珠丝杠另一端可转动设于固定块上,所述滚珠丝杠副可移动设于滚珠丝杠上,所述夹持旋转展示装置设于滚珠丝杠副侧面上,所述夹持旋转展示装置包括连接块、旋转电机、电机外壳二、圆弧框架、转动电机、转动块、夹持板、夹持液压机和垫层,所述连接块设于滚珠丝杠副侧面上,所述电机外壳二设于连接块远离滚珠丝杠副的侧面上,所述旋转电机设于电机外壳二内,所述圆弧框架设于旋转电机转动轴上,所述转动电机设于圆弧框架上,所述转动块设于转动电机转动轴上,所述夹持液压机...
【专利技术属性】
技术研发人员:王国安,于永会,徐旭升,
申请(专利权)人:贵州轻工职业技术学院,
类型:新型
国别省市:贵州;52
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