【技术实现步骤摘要】
一种思政用高效率教学板
本技术涉及教育领域，更具体地说，涉及一种思政用高效率教学板。
技术介绍
思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动，也是中国文学当中一门终身学习的课文。目前，在进行思想政治教育过程中，需要使用教学板，现有的思政用高效率教学板，结构单一，无法吸引学生兴趣，仅仅可以用在写字，在教学过程中，不能对一些教学器材进行夹持，无法满足使用需求。
技术实现思路
1．要解决的技术问题针对现有技术中存在的现有的思政用高效率教学板，结构单一，无法吸引学生兴趣，仅仅可以用在写字，在教学过程中，不能对一些教学器材进行夹持，无法满足使用需求的问题，本技术的目的在于提供一种思政用高效率教学板，它可以实现在使用过程中，移动该装置，到达指定位置时，调节固定螺栓即可调节整体的高度，利用固定装置，对整体进行支撑，提高整体稳定性，设置夹持装置，可以将一些教学器材进行夹持固定，便于教师进行讲课，提高教学...
【技术保护点】
1.一种思政用高效率教学板，包括底板（1），其特征在于：所述底板（1）的顶部固定连接有套筒（2），所述套筒（2）的顶部滑动连接有支撑架（3），所述支撑架（3）远离套筒（2）的一端固定连接有展示板（5），所述套筒（2）的侧壁设置有固定螺栓（4），所述套筒（2）通过固定螺栓（4）与支撑架（3）固定连接；/n所述支撑架（3）的间隙设置有夹持块（6），所述夹持块（6）的顶部固定连接有夹板（7），所述支撑架（3）的间隙固定连接有滑动杆（9），所述夹持块（6）与滑动杆（9）滑动连接，所述夹持块（6）的底部设置有限位螺丝（8），所述夹持块（6）通过限位螺丝（8）与滑动杆（9）固定连接；/...
【技术特征摘要】
1.一种思政用高效率教学板，包括底板（1），其特征在于：所述底板（1）的顶部固定连接有套筒（2），所述套筒（2）的顶部滑动连接有支撑架（3），所述支撑架（3）远离套筒（2）的一端固定连接有展示板（5），所述套筒（2）的侧壁设置有固定螺栓（4），所述套筒（2）通过固定螺栓（4）与支撑架（3）固定连接；
所述支撑架（3）的间隙设置有夹持块（6），所述夹持块（6）的顶部固定连接有夹板（7），所述支撑架（3）的间隙固定连接有滑动杆（9），所述夹持块（6）与滑动杆（9）滑动连接，所述夹持块（6）的底部设置有限位螺丝（8），所述夹持块（6）通过限位螺丝（8）与滑动杆（9）固定连接；
所述底板（1）的顶部固定连接有工具箱（11），所述底板（1）位于工具箱（11）的两侧设置有固定装置（10），所述固定装置（10）包括转动块（101），所述转动块（101）的底部固定连接有螺纹杆（102），所述螺纹杆（102）与底板（1）螺纹连接，所述螺纹杆（102）的底部固定连接有支撑底板（...
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