【技术实现步骤摘要】
一种营销学教学用专业术语记忆盒
本技术涉及记忆盒
，具体为一种营销学教学用专业术语记忆盒。
技术介绍
市场营销，又称作市场学、市场行销或行销学，MBA、EMBA等经典商管课程均将市场营销作为对管理者进行管理和教育的重要模块包含在内。目前学习营销学教学用专业术语时，有些学生会在市面上买专业术语记忆卡片，专业术语记忆卡片具有成本低、利用率高、随记随用的优点，但是这些记忆卡片通常分散很容易丢失，造成学习效率大大降低，在学习过程中经常会遇到不懂的地方，学生们会通过记录笔做下标记，方便请教老师，但现有的记录笔和记忆卡片都是分散开的，使用起来很不方便。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种营销学教学用专业术语记忆盒，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种营销学教学用专业术语记忆盒，包括记忆盒和滑块，所述记忆盒的上端滑动连接有盖板，所述记忆盒的上端左右两侧分别设有第一滑槽，所述记忆盒的下端左右两侧分别设有第二滑槽，所述滑块设有防脱槽，所述滑块的一端设有螺纹槽，所...
【技术保护点】
1.一种营销学教学用专业术语记忆盒，包括记忆盒(1)和滑块(5)，其特征在于：所述记忆盒(1)的上端滑动连接有盖板(2)，所述记忆盒(1)的上端左右两侧分别设有第一滑槽(3)，所述记忆盒(1)的下端左右两侧分别设有第二滑槽(4)，所述滑块(5)设有防脱槽(6)，所述滑块(5)的一端设有螺纹槽(7)，所述盖板(2)设有盛笔槽(9)，所述盛笔槽(9)的内部放置有记录笔(91)，所述盛笔槽(9)的一端设有第一凹槽(10)，所述盛笔槽(9)的另一端设有第二凹槽(11)，所述第二凹槽(11)的上端设有通槽(12)，所述第二凹槽(11)的内部一侧表面固定连接有第一弹簧(13)；/n所述...
【技术特征摘要】
1.一种营销学教学用专业术语记忆盒，包括记忆盒(1)和滑块(5)，其特征在于：所述记忆盒(1)的上端滑动连接有盖板(2)，所述记忆盒(1)的上端左右两侧分别设有第一滑槽(3)，所述记忆盒(1)的下端左右两侧分别设有第二滑槽(4)，所述滑块(5)设有防脱槽(6)，所述滑块(5)的一端设有螺纹槽(7)，所述盖板(2)设有盛笔槽(9)，所述盛笔槽(9)的内部放置有记录笔(91)，所述盛笔槽(9)的一端设有第一凹槽(10)，所述盛笔槽(9)的另一端设有第二凹槽(11)，所述第二凹槽(11)的上端设有通槽(12)，所述第二凹槽(11)的内部一侧表面固定连接有第一弹簧(13)；
所述第一弹簧(13)的一端固定连接有T形杆(14)，所述T形杆(14)的一端固定连接有挡板(15)，所述记忆盒(1)的内部均匀的固定安装有限位杆(17)，所述限位杆(17)滑动套接有卡片(18)，所述记忆盒(1)的内部均匀的固定安装有滑杆(19)，所述滑杆(19)滑动套接有第二弹簧(20)，所述第二弹簧(20)的下端固定连接有遮挡器(21)。
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