一种体育教学用起跳板制造技术

本实用新型专利技术公开了一种体育教学用起跳板，包括底板、转轴和踏板，所述底板顶部远离所述转轴一端两侧对称设有限位柱，所述限位柱顶部设有橡胶块，所述底板顶部设有滑轨，且所述滑轨设于两个所述限位柱之间，所述滑轨内匹配设有滑块，所述滑块顶部靠近所述转轴一端设有若干组与所述踏板相匹配的弹簧，所述滑块顶部远离所述转轴一端设有紧固件，所述紧固件贯穿所述滑块并延伸至所述滑块下方与所述滑轨内壁接触，所述踏板底部外侧设有若干个连接槽，所述底板底部外壁活动设有若干个与所述连接槽相匹配的连接杆。本实用新型专利技术结构简单，使用方便快捷，可实现对踏板高度的调节，可对限位柱和弹簧进行保护，延长使用寿命。

【技术实现步骤摘要】
一种体育教学用起跳板
本技术涉及体育教学用具
，尤其涉及一种体育教学用起跳板。
技术介绍
体育教学中，起跳板是常用的器械之一，尤其是在跳远和鞍马等运动项目中，通过弹簧上端对踏板的回弹力使运动员或者学生获得起跳的助力。起跳板弹簧作为主要的受力部件，经常会出现损坏，但现有起跳板的弹簧更换不方便，且在不使用时，无法对弹簧进行支撑保护，使得弹簧的使用寿命缩短。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中的一些问题，而提出的一种体育教学用起跳板。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：一种体育教学用起跳板，包括底板、转轴和踏板，所述底板通过转轴与所述踏板活动连接，所述底板顶部远离所述转轴一端两侧对称设有限位柱，所述限位柱顶部设有橡胶块，所述底板顶部设有滑轨，且所述滑轨设于两个所述限位柱之间，所述滑轨内匹配设有滑块，所述滑块顶部靠近所述转轴一端设有若干组与所述踏板相匹配的弹簧，所述滑块顶部远离所述转轴一端设有紧固件，所述紧固件贯穿所述滑块并延伸至所述滑块下方与所述滑轨内壁接触，所述踏板底部外侧设有若干个连接槽，所述底板底部外壁活动设有若干个与所述连接槽相匹配的连接杆。优选的，所述踏板表面设有防滑垫。优选的，所述滑块上贯穿设有与所述紧固件相匹配的通孔。优选的，所述紧固件包括连杆，所述连杆底部设有金属弹簧，所述金属弹簧底部设有止滑块，所述连杆顶部延伸至所述滑块上方设有手柄，所述滑块顶部设有与所述连杆相匹配的固定夹。优选的，所述连接杆外壁设有支撑块。优选的，所述连接杆通过设于所述底板底部外侧的滑竿与所述底板活动连接。与现有技术相比，本技术提供了一种体育教学用起跳板，具备以下有益效果：1、该体育教学用起跳板，通过设置滑轨、滑块和紧固件，将滑块滑动在滑轨内，根据需要调整踏板的高度，移动滑块，使得弹簧与踏板底部接触，然后拧紧紧固件，将滑块固定，此时弹簧位置固定，实现度踏板高度的调节，方便快捷；2、该体育教学用起跳板，通过设置限位柱和橡胶块，限位柱可对踏板下压的位置进行限定，且橡胶块可对限位柱进行保护，延长使用寿命。3、该体育教学用起跳板，通过设置连接槽和连接杆，起跳板使用后，转动连接杆至竖直状态，连接杆与连接槽连接，对踏板进行支撑，可对弹簧进行保护，延长使用寿命。该装置中未涉及部分均与现有技术相同或可采用现有技术加以实现，本技术结构简单，使用方便快捷，可实现对踏板高度的调节，可对限位柱和弹簧进行保护，延长使用寿命。附图说明图1为本技术提出的一种体育教学用起跳板的结构示意图；图2为本技术提出的一种体育教学用起跳板另一种状态的结构示意图。图中：1底板、2转轴、3踏板、4限位柱、5橡胶块、6滑轨、7滑块、8弹簧、9紧固件、10连接槽、11连接杆。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。在本技术的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。参照图1-2，一种体育教学用起跳板，包括底板1、转轴2和踏板3，所述底板1通过转轴2与所述踏板3活动连接，所述底板1顶部远离所述转轴2一端两侧对称设有限位柱4，所述限位柱4顶部设有橡胶块5，所述底板1顶部设有滑轨6，且所述滑轨6设于两个所述限位柱4之间，所述滑轨6内匹配设有滑块7，所述滑块7顶部靠近所述转轴2一端设有若干组与所述踏板3相匹配的弹簧8，所述滑块7顶部远离所述转轴2一端设有紧固件9，所述紧固件9贯穿所述滑块7并延伸至所述滑块7下方与所述滑轨6内壁接触，所述踏板3底部外侧设有若干个连接槽10，所述底板1底部外壁活动设有若干个与所述连接槽10相匹配的连接杆11。所述踏板3表面设有防滑垫，所述滑块7上贯穿设有与所述紧固件9相匹配的通孔，所述紧固件9包括连杆，所述连杆底部设有金属弹簧，所述金属弹簧底部设有止滑块，所述连杆顶部延伸至所述滑块7上方设有手柄，所述滑块7顶部设有与所述连杆相匹配的固定夹，所述连接杆11外壁设有支撑块，所述连接杆11通过设于所述底板1底部外侧的滑竿与所述底板1活动连接。本技术中，使用前，转动连接杆11至水平状态，支撑块可进行辅助支撑，加强稳定性，将连接杆11与连接槽10分离，将滑块7滑动在滑轨6内，根据需要调整踏板3的高度，移动滑块7，使得弹簧8与踏板3底部接触，然后拧紧紧固件9，将滑块7固定，此时弹簧8位置固定，可以进行使用；使用时，踏板3向下压，踏板3压缩弹簧8，弹簧8回弹，给踏板3向上的推力，限位柱4可对踏板3下压的位置进行限定，且橡胶块5可对限位柱4进行保护，延长使用寿命；使用后，转动连接杆11至竖直状态，连接杆11与连接槽10连接，对踏板3进行支撑，可对弹簧8进行保护，延长使用寿命。在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下，由语句“包括一个……”限定的要素，并不排除在包括所述要素的过程、方法、物品或者设备中还存在另外的相同要素。尽管已经示出和描述了本技术的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。以上所述，仅为本技术较佳的具体实施方式，但本技术的保护范围并不局限于此，任何熟悉本
的技术人员在本技术揭露的技术范围内，根据本技术的技术方案及其技术构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种体育教学用起跳板，包括底板(1)、转轴(2)和踏板(3)，其特征在于，所述底板(1)通过转轴(2)与所述踏板(3)活动连接，所述底板(1)顶部远离所述转轴(2)一端两侧对称设有限位柱(4)，所述限位柱(4)顶部设有橡胶块(5)，所述底板(1)顶部设有滑轨(6)，且所述滑轨(6)设于两个所述限位柱(4)之间，所述滑轨(6)内匹配设有滑块(7)，所述滑块(7)顶部靠近所述转轴(2)一端设有若干组与所述踏板(3)相匹配的弹簧(8)，所述滑块(7)顶部远离所述转轴(2)一端设有紧固件(9)，所述紧固件(9)贯穿所述滑块(7)并延伸至所述滑块(7)下方与所述滑轨(6)内壁接触，所述踏板(3)底部外侧设有若干个连接槽(10)，所述底板(1)底部外壁活动设有若干个与所述连接槽(10)相匹配的连接杆(11)。/n

【技术特征摘要】
1.一种体育教学用起跳板，包括底板(1)、转轴(2)和踏板(3)，其特征在于，所述底板(1)通过转轴(2)与所述踏板(3)活动连接，所述底板(1)顶部远离所述转轴(2)一端两侧对称设有限位柱(4)，所述限位柱(4)顶部设有橡胶块(5)，所述底板(1)顶部设有滑轨(6)，且所述滑轨(6)设于两个所述限位柱(4)之间，所述滑轨(6)内匹配设有滑块(7)，所述滑块(7)顶部靠近所述转轴(2)一端设有若干组与所述踏板(3)相匹配的弹簧(8)，所述滑块(7)顶部远离所述转轴(2)一端设有紧固件(9)，所述紧固件(9)贯穿所述滑块(7)并延伸至所述滑块(7)下方与所述滑轨(6)内壁接触，所述踏板(3)底部外侧设有若干个连接槽(10)，所述底板(1)底部外壁活动设有若干个与所述连接槽(10)相匹配的连接杆(11)。


2.根据权利...

【专利技术属性】
技术研发人员：何会权，
申请(专利权)人：沧州医学高等专科学校，
类型：新型
国别省市：河北;13