一种多方位政治课堂展示架制造技术

技术编号:25577652 阅读:24 留言:0更新日期:2020-09-08 20:14
本实用新型专利技术涉及一种多方位政治课堂展示架,属于教学工具领域,包括有转台、转台支架以及活动连接于转台支架上的多方位展示装置,所述多方位展示装置包括有四块首尾铰接的书写面板以及设于书写面板两端的活动十字支撑架;所述四块书写面板通过横转轴滚动连接于转台支架上。本实用新型专利技术结构设计合理,使用便捷,不仅可以改变装置的展示角度,还可以调节展示板的高度,方便不同高度的学生观看;而且可以增加装置的书写面积,具有强大的实用性。

【技术实现步骤摘要】
一种多方位政治课堂展示架
本技术涉及教学工具领域,尤其是涉及一种多方位政治课堂展示架。
技术介绍
思政课是学校德育的重要阵地,也是学生形成正确的人生观、世界观、价值观的主要渠道。在思政课的课堂教学中,需要对教学内容进行板书,常常会使用到辅助展示装置。教师通常需要进行大量的板书,而由于课堂时间有限,故许多教师在课前会将授课内容预先写于便携式小黑板之类的装置上,而传统的便携式小黑板由于板面面积的限制,往往不能满足板书的需要,而且由于其结构功能单一,适合的书写高度不一定是最佳视角,有时候需要将板书升高才能供更远的学员观看;但是最佳的展示高度,又不一定能够够到用来书写,因此影响了学生的学习效率,难以满足学生和讲师的共同的使用要求。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在的问题。为了实现上述目的,本技术采用了如下技术方案:一种多方位政治课堂展示架,包括有转台、转台支架以及活动连接于转台支架上的多方位展示装置,所述多方位展示装置包括有四块首尾铰接的书写面板以及设于书写面板两端的活动十字支撑架;所述活动十字支撑架包括有中间通过中轴活动连接的两根撑杆,所述四块首尾铰接的书写面板与活动十字支撑架活动配合连接;所述转台支架上滚动连接有横转轴,所述书写面板两侧十字支撑架的中轴固定连接于横转轴上,所述四块书写面板通过横转轴滚动连接于转台支架上。还包括有多张叠卡,所述各个叠卡通过轴钉旋转连接,可以拨动叠卡以轴钉为轴旋转发散开来并紧固,以轴钉为轴旋转发散开来并紧固,也可以收拢叠合于一起并固定。所述轴钉固定于横转轴的一端或两端。所述叠卡表面设有透明插槽。所述叠卡插槽开口设置于侧面,所述开口处设有夹持物。所述叠卡为长方形、圆形或者混合组合。所述各个书写面板左右端面向外延伸有摇杆。所述书写面板两两连接处中部设有弧形拨板。使用时,可以提前书写好板书,通过拨动书写面板上的弧形拨板以及摇杆,使得四面书写面板转动,挤压四面书写面板可以使得面板远离和靠近使用者,将任两面一高一低竖直呈现于讲台,将提前书写好的板书置于背面,再翻转压缩进而逐一呈现于讲台前,还能做到低书写高呈现,实现最佳的书写角度和展示高度,同时满足讲师和学员。本技术侧面还设有叠卡作为多个情景展示板,为课堂上的教师及学生之间的互动提供方便,便于学生更好的理解并融会贯通;调动学生的积极性,并参与其中;装置底部设有四个万向脚轮,可以随时移动位置,方便学生观看。本技术结构设计合理,使用便捷,不仅可以改变装置的展示角度,还可以调节书写面板的展示高度,方便不同高度的学生观看;而且可以增加装置的书写面积,具有强大的实用性,适合于多种应用场合。附图说明图1为本技术结构示意图;图2为本技术叠卡展开透视图;图3为本技术圆形叠卡示意图。图中:1转台,2转台支架,3多方位展示装置,4书写面板,5十字支撑架,6中轴,7横转轴,8叠卡,9轴钉,10开口,11处设有夹持物,12摇杆,13拨板。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。参照图1-3,一种多方位政治课堂展示架,包括有转台1、转台支架2以及活动连接于转台支架2上的多方位展示装置3,所述多方位展示装置3包括有四块首尾铰接的书写面板4以及设于书写面板4两端的活动十字支撑架5;所述活动十字支撑架5包括有中间通过中轴6活动连接的两根撑杆,所述四块首尾铰接的书写面板4与活动十字支撑架5活动配合连接;所述转台支架2上滚动连接有横转轴7,所述书写面板4两侧十字支撑架5的中轴6固定连接于横转轴7上,所述四块书写面板4通过横转轴7滚动连接于转台支架2上。还包括有多张叠卡8,所述各个叠卡8通过轴钉9旋转连接,所述各个叠卡8可以以轴钉9为轴旋转发散开来并紧固,所述轴钉9固定于横转轴7的一端或两端。所述叠卡8表面设有透明插槽。所述叠卡8插槽开口10设置于侧面,所述开口10处设有夹持物11。所述叠卡8为长方形、圆形或者混合组合。所述各个书写面板4左右端面向外延伸有摇杆12。所述书写面板4两两连接处中部设有弧形拨板13。使用时,可以提前书写好板书,通过拨动书写面板上的弧形拨板以及摇杆,使得四面书写面板转动,挤压四面书写面板可以使得面板远离和靠近使用者,将任两面一高一低竖直呈现于讲台,可以提前书写好板书,置于背面,再翻转压缩进而逐一呈现于讲台前,还能做到低书写高呈现,实现最佳的书写角度和展示高度,同时满足讲师和学员。本技术侧面还设有叠卡作为多个情景展示板,为课堂上的教师及学生之间的互动提供方便,可以拨动叠卡以轴钉为轴旋转发散开来并紧固,也可以收拢叠合于一起并固定,便于学生更好的理解并融会贯通;调动学生的积极性,并参与其中;装置底部设有四个万向脚轮,可以随时移动位置,方便学生观看。尽管已经示出和描述了本技术的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种多方位政治课堂展示架,其特征在于,包括有转台、转台支架以及活动连接于转台支架上的多方位展示装置,所述多方位展示装置包括有四块首尾铰接的书写面板以及设于书写面板两端的活动十字支撑架;/n所述活动十字支撑架包括有中间通过中轴活动连接的两根撑杆,所述四块首尾铰接的书写面板与活动十字支撑架活动配合连接;/n所述转台支架上滚动连接有横转轴,所述书写面板两侧十字支撑架的中轴固定连接于横转轴上,所述四块书写面板通过横转轴滚动连接于转台支架上。/n

【技术特征摘要】
1.一种多方位政治课堂展示架,其特征在于,包括有转台、转台支架以及活动连接于转台支架上的多方位展示装置,所述多方位展示装置包括有四块首尾铰接的书写面板以及设于书写面板两端的活动十字支撑架;
所述活动十字支撑架包括有中间通过中轴活动连接的两根撑杆,所述四块首尾铰接的书写面板与活动十字支撑架活动配合连接;
所述转台支架上滚动连接有横转轴,所述书写面板两侧十字支撑架的中轴固定连接于横转轴上,所述四块书写面板通过横转轴滚动连接于转台支架上。


2.根据权利要求1所述的一种多方位政治课堂展示架,其特征在于,还包括有多张叠卡,所述各个叠卡通过轴钉旋转连接,所述各个叠卡可以以轴钉为轴旋转发散开来并紧固,所述轴钉固定于...

【专利技术属性】
技术研发人员:苏婕魏晓晓尹伶伊杨晓娟
申请(专利权)人:陕西科技大学镐京学院
类型:新型
国别省市:陕西;61

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