当前位置: 首页 > 专利查询>宗全全专利>正文

小巧型组合式计数器制造技术

技术编号:25539149 阅读:13 留言:0更新日期:2020-09-04 17:29
本实用新型专利技术公开了小巧型组合式计数器,包括底座、数位插板、算珠和算杆,底座内设置容纳数位插板、算珠、算杆的搁置空腔,底座顶面上开有一横排多个间隔的连接孔,连接孔用于插装算杆,底座前侧壁上位于各连接孔正对位置设有插槽,插槽用于插装数位插板。本实用新型专利技术拆装组合结构,利用底座内部空间存放算珠算杆,体积小巧,两三个拼接方便不同学段教学使用。

【技术实现步骤摘要】
小巧型组合式计数器
本技术涉及教学教具领域,更具体地说,它涉及一种小巧型组合式计数器。
技术介绍
计数器是常见的小学数学教具,用于数的认识教学。传统的教师课堂教学演示用计数器与学生用计数器结构基本相似,都是根据个、十、百、千、万……的教学需求,每个数位对应在n型算杆上穿装十个算珠,算珠可沿算杆前后翻移,算杆中间竖立挡板隔分成前视面和后隐区。教学中常需配备3位、5位、9位的多种规格的整体结构计数器,不仅规格数量多教学资金投入大,而且体积大占用空间。
技术实现思路
针对现有技术存在的不足,本技术的目的在于提供一种解决上述问题的小巧型组合式计数器,拆装组合结构,利用底座内部空间存放算珠算杆,体积小,两三个拼接方便不同学段教学使用。为实现上述目的,本技术提供了如下技术方案:小巧型组合式计数器,包括底座、数位插板、算珠和算杆,底座内设置容纳数位插板、算珠、算杆的搁置空腔,底座顶面上开有一横排多个间隔的连接孔,连接孔用于插装算杆,底座前侧壁上位于各连接孔正对位置设有插槽,插槽用于插装数位插板。本技术进一步改进技术方案是,底座前侧壁上位于两连接孔之间的正对位置设有插槽,用于插装表示小数点的数位插板。适用小数认识学段的教学。本技术更进一步改进技术方案是,插槽由顶面向下开设呈U型。便于插装,且不会滑落。本技术更进一步改进技术方案是,插槽两侧壁内边部开设凹槽,插槽横端面呈T型,插槽前边形成数位插板两边的挡条;或者插槽底壁内边向下开设凹槽,底壁的前侧形成数位插板底边的挡条。数位插板被两边或底部的挡条挡住,插装好后不会从底座上脱落。本技术进一步改进技术方案是,所述搁置空腔是在底座侧壁上开设横向长盲孔,包括算珠圆盲孔、算杆圆盲孔、数位插板扁条盲孔。本技术进一步改进技术方案是,长盲孔通至表面的底座一端插接有挡板。挡住底座内的算珠算杆以及数位插板不从搁置空腔内掉出。本技术进一步改进技术方案是,长盲孔通至表面的底座一端形成开口向上或向前的U型沿边,沿边内壁开挖条槽或设凸条,与挡板边部或挡板周面上的条槽匹配插接。插接牢固不移位。本技术另一种改进技术方案是,底座是侧拉抽屉结构,抽屉内空腔用于放置数位插板、算珠和算杆。本技术进一步改进技术方案是,底座后壁设有一块磁铁板。直接吸在磁性黑板上,方便教学演示。本技术有益效果:一、本技术算珠、算杆是可拆装组合结构,算珠与算杆利用底座内部空间存放,体积小巧,便于存放。二、计数器背面加装磁铁板,可以直接吸在磁性黑板上,方便教师演示。三、单个计数器位数有限,可以两个或三个并排吸在磁性黑板上,根据需要调整插接数位插板,拼接成高数位的计数器,方便不同学段教学需求。四、数位插板可以标识成个、十、百、千、万……,也可标识有十分、百分……,满足分数教学;同时在两个数位之间插装表示小数点的数位插板,构成小数认识学段的教学。实现一台计数器多种数字类型的教学演示。附图说明图1为实施例1结构示意图;图2为插接数位插板的T型插槽结构放大图;图3为实施例1背面结构示意图;图4为实施例2结构示意图。具体实施方式实施例1如图1所示,本技术包括底座1、数位插板2、算珠3和算杆4,底座1内设置容纳数位插板、算珠、算杆的搁置空腔5,所述搁置空腔5是在底座侧壁上开设横向长盲孔,包括算珠圆盲孔51、算杆圆盲孔52、数位插板扁条盲孔53,长盲孔通至表面的底座一端形成开口向上的U型沿边11,沿边内壁开挖条槽,挡板8匹配插接在条槽内(也可以是U型沿边内壁设凸条,挡板周面上设条槽,条槽与凸条匹配插接)。底座1顶面上开有一横排五个间隔的连接孔6,连接孔6用于插装算杆4,算杆4用于穿装算珠3,底座1前侧壁上位于各连接孔正对位置设有插槽7,插槽7用于插装数位插板2,为了演示教授小数,底座1前侧壁上位于两连接孔之间的正对位置也设有插槽7,用于插装表示小数点的数位插板2。插槽7由顶面向下开设呈U型,插槽7两侧壁内边部开设凹槽71,插槽7横端面呈T型,插槽前边形成数位插板两边的挡条72,如图2所示;或者也可以在插槽底壁内边向下开设凹槽,底壁的前侧形成数位插板底边的挡条。底座1后壁设有一块磁铁板9,便于将计数器吸挂在磁性黑板上演示。同时两台计数器并排吸挂,右边计数器数位插板2插装个、十、百、千、万,左边计数器数位插板2插装十万、百万、千万、亿、十亿,可以拼接成九位以上的数位段学习,基本满足小学阶段数学识数的教学任务。实施例2如图4所示,底座1是侧拉抽屉结构,抽屉内空腔用于放置数位插板、算珠和算杆,其余如实施例1。以上所述仅是本技术的优选实施方式,本技术的保护范围并不仅局限于上述实施例,凡属于本技术思路下的技术方案均属于本技术的保护范围。应当指出,对于本
的普通技术人员来说,在不脱离本技术原理前提下的若干改进和润饰,这些改进和润饰也应视为本技术的保护范围。本文档来自技高网
...

【技术保护点】
1.小巧型组合式计数器,其特征在于:包括底座(1)、数位插板(2)、算珠(3)和算杆(4),底座(1)内设置容纳数位插板、算珠、算杆的搁置空腔(5),底座(1)顶面上开有一横排多个间隔的连接孔(6),连接孔(6)用于插装算杆(4),底座(1)前侧壁上位于各连接孔正对位置设有插槽(7),插槽(7)用于插装数位插板(2)。/n

【技术特征摘要】
1.小巧型组合式计数器,其特征在于:包括底座(1)、数位插板(2)、算珠(3)和算杆(4),底座(1)内设置容纳数位插板、算珠、算杆的搁置空腔(5),底座(1)顶面上开有一横排多个间隔的连接孔(6),连接孔(6)用于插装算杆(4),底座(1)前侧壁上位于各连接孔正对位置设有插槽(7),插槽(7)用于插装数位插板(2)。


2.根据权利要求1所述的小巧型组合式计数器,其特征在于:底座(1)前侧壁上位于两连接孔之间的正对位置设有插槽(7),用于插装表示小数点的数位插板(2)。


3.根据权利要求1或2所述的小巧型组合式计数器,其特征在于:插槽(7)由顶面向下开设呈U型。


4.根据权利要求3所述的小巧型组合式计数器,其特征在于:插槽(7)两侧壁内边部开设凹槽(71),插槽(7)横端面呈T型,插槽前边形成数位插板两边的挡条(72);或者插槽底壁内边向下开设凹槽,...

【专利技术属性】
技术研发人员:吴玉国宗全全宗楚杰
申请(专利权)人:宗全全
类型:新型
国别省市:江苏;32

相关技术
    暂无相关专利
网友询问留言 已有0条评论
  • 还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。

1