英语教学用辅助教具制造技术

本实用新型专利技术公开了英语教学用辅助教具，包括黑板本体、多个长字母串结构、多个短字母串结构、上座板和下座板；所述黑板本体为矩形板状结构，所述黑板本体的左侧和右侧各至少布设有一个长字母串结构；所述长字母串结构和短字母串结构均包括自上而下依次布设的多个方块和自上而下依次贯穿多个所述方块的心轴；每个所述方块均可绕心轴转动；所述方块包括立方体座体和分别可拆卸安装在立方体座体四个侧面上的四个字母板；所述字母板的表面印刷或雕刻有字母标识；所述字母板可吸附在黑板本体上。本实用新型专利技术可利用字母板在黑板本体上拼接出单词代替传统的使用粉笔书写单词，增加了单词拼写教学的趣味性，利于记忆单词拼写。

【技术实现步骤摘要】
英语教学用辅助教具
本技术属于教学用具
，尤其涉及一种英语教学用辅助教具。
技术介绍
英语教学中，单词的教学是重中之重，单词的教学中又以单词的拼写为中重中之重。学习单词的拼写必须要对单词的字母组成和字母顺序进行记忆，但传统的教学中，单词拼写的教学主要以教师使用粉笔在黑板上书写为主，这种以粉笔在黑板上书写的教学方式，在幼儿园中显得枯燥，不易引起小孩的兴趣，并且书写单词字母时不可避免的会携带老师自己的书写风格，如果老师的书写水平较低，容易使小孩的书写也朝较低的水平发展，而且粉笔书写容易粉尘污染，不利于老师和小孩的身心健康。最主要的以书写的方式进行单词拼写教学，不能给小孩带来单词中各个字母的冲击，不利于记忆单词拼写。
技术实现思路
本技术所要解决的技术问题在于针对上述现有技术中的不足，提供一种英语教学用辅助教具，可利用字母板在黑板本体上拼接出单词代替传统的使用粉笔书写单词，不会产生粉尘污染，不会携带老师自己的书写风格，增加了单词拼写教学的趣味性，能够给小孩带来单词中各个字母的冲击，利于记忆单词拼写。为解决上述技术问题，本本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.英语教学用辅助教具，其特征在于，包括黑板本体、多个长字母串结构、多个短字母串结构、上座板和下座板；所述黑板本体为矩形板状结构，所述黑板本体的左侧和右侧各至少布设有一个长字母串结构；多个所述短字母串结构自左向右依次支撑在所述黑板本体的下缘下方；/n多个所述长字母串结构的下端和多个所述短字母串结构的下端均支撑在下座板上；/n多个所述长字母串结构的上端和上座板连接；/n所述黑板本体的上缘与上座板连接；/n所述长字母串结构和短字母串结构均包括自上而下依次布设的多个方块和自上而下依次贯穿多个所述方块的心轴；每个所述方块均可绕心轴转动；/n所述方块包括立方体座体和分别可拆卸安装在立方体座体四个侧面上的...

【技术特征摘要】
1.英语教学用辅助教具，其特征在于，包括黑板本体、多个长字母串结构、多个短字母串结构、上座板和下座板；所述黑板本体为矩形板状结构，所述黑板本体的左侧和右侧各至少布设有一个长字母串结构；多个所述短字母串结构自左向右依次支撑在所述黑板本体的下缘下方；
多个所述长字母串结构的下端和多个所述短字母串结构的下端均支撑在下座板上；
多个所述长字母串结构的上端和上座板连接；
所述黑板本体的上缘与上座板连接；
所述长字母串结构和短字母串结构均包括自上而下依次布设的多个方块和自上而下依次贯穿多个所述方块的心轴；每个所述方块均可绕心轴转动；
所述方块包括立方体座体和分别可拆卸安装在立方体座体四个侧面上的四个字母板；所述字母板的表面印刷或雕刻有字母标识；
所述字母板可吸附在黑板本体上...

【专利技术属性】
技术研发人员：许昭慧，
申请(专利权)人：上海乂学教育科技有限公司，
类型：新型
国别省市：上海;31