一种物理教学用速度测量试验台制造技术

本实用新型专利技术公开了一种物理教学用速度测量试验台，其结构包括道、挡架、挡板、零点校准挡板、安装板、底座、零点校准按钮、定长校准按钮、显示屏和控制开关，通过在底座内部左右水平相对设置了辅助固定装置，首先将轨道上的安装板与底座顶部进行安装，使导向件插入通孔中，然后顺时针转动旋钮，旋钮带动转轴转动，转轴转动带动回转件进行转动，回转件与固定件相持平，使导向件无法从通孔内拔出，接着通过顺时针转动螺纹轴，使卡扣对转轴进行锁紧，达到辅助固定轨道的效果，本装置使用方便操作简单，有效的解决了传统物理教学用速度测量试验台对于轨道和底座的固定效果较差，即降低了使用体验感又影响了教学质量的问题。

【技术实现步骤摘要】
一种物理教学用速度测量试验台
本技术涉及物理教学
，具体涉及一种物理教学用速度测量试验台。
技术介绍
物理是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科，物理研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律，因此成为其他各自然科学学科的研究基础，物理的理论结构充分地运用数学作为自己的工作语言，以实验作为检验理论正确性的唯一标准，它是当今最精密的一门自然科学学科，在物理教学过程中需要用到物理教学用速度测量试验台。但是物理教学用速度测量试验台一般都是将轨道放置在底座上，然后将金属球放在斜面上的进口处，根据金属球与零点校准挡板的距离以及斜面部分与水平部分之间的倾角，通过与水平部分相减计算出初始高度值，并在液晶屏上显示出来，但是传统物理教学用速度测量试验台对于轨道和底座的固定效果较差，在使用过程中轨道容易受外力影响从底座上脱落，使得金属球从轨道上脱离，导致无法正常进行速度测量试验，即降低了使用体验感又影响了教学质量。
技术实现思路
(一)要解决的技术问题为了克服现有技术不足，现提出一本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种物理教学用速度测量试验台，包括轨道(1)，其特征在于，还包括：/n辅助固定装置(11)，用于对轨道(1)进行辅助固定；/n弧形部分(3)，用于对物件添加增加速度；/n挡架(5)，用于对挡板(6)进行固定安装；/n挡板(6)，用于对物件进行阻挡；/n安装板(8)，用于对轨道(1)进行固定安装；/n显示屏(14)，用于对速度数值进行显示；/n其中，所述弧形部分(3)长度设置为十厘米，并且弧形部分(3)弧度设置为60°；/n其中，所述挡板(6)呈长方体状，并且挡板(6)外表面粘接有一层橡胶防滑垫。/n

【技术特征摘要】
1.一种物理教学用速度测量试验台，包括轨道(1)，其特征在于，还包括：
辅助固定装置(11)，用于对轨道(1)进行辅助固定；
弧形部分(3)，用于对物件添加增加速度；
挡架(5)，用于对挡板(6)进行固定安装；
挡板(6)，用于对物件进行阻挡；
安装板(8)，用于对轨道(1)进行固定安装；
显示屏(14)，用于对速度数值进行显示；
其中，所述弧形部分(3)长度设置为十厘米，并且弧形部分(3)弧度设置为60°；
其中，所述挡板(6)呈长方体状，并且挡板(6)外表面粘接有一层橡胶防滑垫。


2.根据权利要求1所述的一种物理教学用速度测量试验台，其特征在于：所述轨道(1)内部左端设置有斜面部分(2)，所述轨道(1)内部左下端设置有弧形部分(3)，所述轨道(1)内部右端设置有直线部分(4)，所述轨道(1)背面右端三分之处设置有挡架(5)，所述挡架(5)顶部安装有挡板(6)，所述轨道(1)右端设置有零点校准挡板(7)，所述轨道(1)前端面中部设置有安装板(8)，所述安装板(8)底部固定有底座(9)，所述底座(9)左端设置有电源线(10)，所述底座(9)内部左右水平相对设置有辅助固定装置(11)，所述底座(9)前端面左端设置有零点校准按钮(12)，所述零点校准按钮(12)右端设置有定长校准按钮(13)，所述底座(9)前端面中部设置有显示屏(14)，所述底座(9)前端面右端设置有控制开关(15)，所述斜面部分(2)顶部嵌入有进口(16)，所述电源线(10)、零点校准挡板(7)、零点校准按钮(12)、定长校准按钮(13)和显示屏(14)均与控制开关(15)电连接。


3.根据权利要求2所述的一种物理教学用速度测量试验台，其特征在于：所述辅助固定装置(11)包括底板(111)、导向件(112)、第一弹簧(113)、活动板(114)、回转件(115)、转轴(116)、旋钮(117)、卡扣(118)、螺纹轴(119)、固定件(1110)、通孔(1111)、容槽(1112)...

【专利技术属性】
技术研发人员：白心爱，
申请(专利权)人：吕梁学院，
类型：新型
国别省市：山西;14