一种计算机课堂教学用的投影设备制造技术

本实用新型专利技术涉及投影设备技术领域，且公开了一种计算机课堂教学用的投影设备，包括承重杆，所述承重杆两端的顶部均固定安装有支撑杆，所述支撑杆的顶部固定安装有安装板，所述承重杆的外表面活动套接有移动环和定位环，所述定位环的数量为两个，且两个定位环分布于移动环的两侧，所述移动环的底部固定安装有螺纹管，螺纹管的底部设有调节杆，调节杆的两端均固定安装有螺纹杆。该计算机课堂教学用的投影设备，通过安装板将承重杆安装在天花板上，而存储箱利用调节杆连接在移动环上，从而使得存储箱的位置固定，以便于投影仪本体放置，调节杆利用螺纹杆调节存储箱内的投影仪本体高度，可对投影仪本体的位置进行校正。

【技术实现步骤摘要】
一种计算机课堂教学用的投影设备
本技术涉及投影设备
，具体为一种计算机课堂教学用的投影设备。
技术介绍
投影仪是一种利用光学元件将工件的轮廓放大，并将其投影到影屏上的光学仪器，它可用透射光作轮廓测量，也可用反射光测量不通孔的表面形状及观察零件表面，投影仪目前广泛应用于家庭、办公室、学校和娱乐场所，目前一些学校在计算机课程教学的过程中，会用到投影仪，通过投影仪进行教学，以便于学生更好的掌握。然而现有的投影仪基本上都是调节好之后固定在天花板上的，但是长时间的使用会使投影仪的位置偏移，而投影仪的位置偏移会使投影面积偏离出屏幕，而且投影仪在播放中为需要对某个画面进行放大，则需要对投影仪的位置进行前后调节，为此我们提出了一种计算机课堂教学用的投影设备。
技术实现思路
针对现有技术的不足，本技术提供了一种计算机课堂教学用的投影设备，具备调整和移动的优点，解决了现有的投影仪基本上都是调节好之后固定在天花板上的，但是长时间的使用会使投影仪的位置偏移，而投影仪的位置偏移会使投影面积偏离出屏幕，而且投影仪在播放中为需要对某个画面进行放本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种计算机课堂教学用的投影设备，包括承重杆(1)，其特征在于：所述承重杆(1)两端的顶部均固定安装有支撑杆(2)，所述支撑杆(2)的顶部固定安装有安装板(3)，所述承重杆(1)的外表面活动套接有移动环(4)和定位环(5)，所述定位环(5)的数量为两个，且两个定位环(5)分布于移动环(4)的两侧，所述移动环(4)的底部固定安装有螺纹管(6)，所述螺纹管(6)的底部设有调节杆(7)，所述调节杆(7)的两端均固定安装有螺纹杆(8)，所述调节杆(7)的顶端通过螺纹杆(8)与螺纹管(6)的内部螺纹套接，所述调节杆(7)的底端通过螺纹杆(8)螺纹套接有固定管(9)，所述固定管(9)的底部固定安装有存储...

【技术特征摘要】
1.一种计算机课堂教学用的投影设备，包括承重杆(1)，其特征在于：所述承重杆(1)两端的顶部均固定安装有支撑杆(2)，所述支撑杆(2)的顶部固定安装有安装板(3)，所述承重杆(1)的外表面活动套接有移动环(4)和定位环(5)，所述定位环(5)的数量为两个，且两个定位环(5)分布于移动环(4)的两侧，所述移动环(4)的底部固定安装有螺纹管(6)，所述螺纹管(6)的底部设有调节杆(7)，所述调节杆(7)的两端均固定安装有螺纹杆(8)，所述调节杆(7)的顶端通过螺纹杆(8)与螺纹管(6)的内部螺纹套接，所述调节杆(7)的底端通过螺纹杆(8)螺纹套接有固定管(9)，所述固定管(9)的底部固定安装有存储箱(10)，所述存储箱(10)的内部设有投影仪本体(11)，所述存储箱(10)的顶部螺纹套接有一号螺杆(12)，所述一号螺杆(12)的数量为两个，所述一号螺杆(12)的底部贯穿存储箱(10)并延伸至存储箱(10)的内部，且一号螺杆(12)的底部通过固定块转动连接有定位板(13)，所述定位板(13)的底部与投影仪本体(11)的顶部接触。

【专利技术属性】
技术研发人员：孙国锋，
申请(专利权)人：孙国锋，
类型：新型
国别省市：贵州;52