【技术实现步骤摘要】
本技术属于塑料家具，一种高度可调的学生座椅，适于家庭及中小学使用。经查阅有关文献资料，尚未发现有与本技术相同或相似的记载。本技术的目的是提供一种以塑代木，以塑代钢，高度可调的塑料学生座椅，可供小学及中学的学生在教室或家庭使用。本技术的具体内容和最佳实施例如下使用聚丙烯，或聚乙烯，或其它塑料，采用注塑工艺制成椅身，椅腿等零件，再用螺栓将椅身和椅腿连接起来。椅身和椅腿上均带有高度不同的几个孔，选择相应的孔进行连接，则可调节座椅高度。附附图说明图1至附图3是本技术的结构示意图。附图1为正视图，附图2为侧视图，附图3为连接结构图。如附图1所示，可调塑料学生座椅由椅身1，左前腿2，左后腿3，右后腿4，右前腿5等5个零件，通过4个螺栓6，4个垫圈7，4个垫圈8，4个螺母9连结组合而成。如附图3所示，椅身1的4个腿部的下部均带有若干个孔，左前腿2，左后腿3，右后腿4及右前腿5的上部带有相应的孔，选择不同高度的孔位，用螺栓6，垫圈7，垫圈8及螺母9连接，便构成不同高度的座椅。本技术的优点是以塑代木，以塑代钢；重量轻，运输体积小；高度可调，适于很宽的年令段使用；价格低。权利要求1，一种高度可调的塑料学生座椅，使用聚丙烯，或聚乙烯，或其它塑料，采用注塑工艺制成零件，用螺接方法组合而成。高度可调的塑料学生座椅是由椅身1，左前腿2，左后腿3，右后腿4，右前腿5及4个螺栓6，4个垫圈7，4个垫圈8，4个螺母9组成。2，如权利要求1所说的高度可调的塑料学生座椅，其特征在于所说的椅身1的4个腿部与左前腿2，左后腿3，右后腿4，右前腿5的上部之间采用多孔方式螺接，选择不同的对应孔连...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
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