【技术实现步骤摘要】
一种物理实验室用电风轮
本技术涉及电风轮
，具体为一种物理实验室用电风轮。
技术介绍
在物理学习过程中，电学实验在物理实验教学及考试中占了很大一部分比例，静电实验就是其中之一，在中学物理实验中都要做静电演示实验，直观的物理实验，有利于激发学生的学习兴趣，提高教学效果，加深学生对电学相关知识的理解和掌握，但是现有的物理实验室用电风轮，横板发生倾斜时不稳定，影响实验效果，导致整体机构的实用性下降，不能全方面的对周边同学进行展示，很难满足实验室的使用需求。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种物理实验室用电风轮，以解决上述
技术介绍
中提出现有的物理实验室用电风轮，横板发生倾斜时不稳定，影响实验效果，导致整体机构的实用性下降，不能全方面的对周边同学进行展示，很难满足实验室的使用需求的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种物理实验室用电风轮，包括底座，所述底座的上表面固接有箱体，所述箱体的内部安装有转动机构，所述转动机构与箱体活动相连，所述转动机构的顶端固接有转盘，所述转盘的上表面固接有支撑板...
【技术保护点】
1.一种物理实验室用电风轮，其特征在于：包括底座(1)，所述底座(1)的上表面固接有箱体(2)，所述箱体(2)的内部安装有转动机构(3)，所述转动机构(3)与箱体(2)活动相连，所述转动机构(3)的顶端固接有转盘(4)，所述转盘(4)的上表面固接有支撑板(5)，两个所述支撑板(5)的左端固接有升降机构(6)，所述升降机构(6)的顶端活动相连有横板(7)，所述横板(7)的内部固接有长杆(9)，所述长杆(9)的外壁与支撑板(5)间隙配合，所述横板(7)通过长杆(9)与支撑板(5)活动相连，所述横板(7)的顶端固接有实验机构(8)，所述实验机构(8)的底端与底座(1)相固接。/n
【技术特征摘要】
1.一种物理实验室用电风轮，其特征在于：包括底座(1)，所述底座(1)的上表面固接有箱体(2)，所述箱体(2)的内部安装有转动机构(3)，所述转动机构(3)与箱体(2)活动相连，所述转动机构(3)的顶端固接有转盘(4)，所述转盘(4)的上表面固接有支撑板(5)，两个所述支撑板(5)的左端固接有升降机构(6)，所述升降机构(6)的顶端活动相连有横板(7)，所述横板(7)的内部固接有长杆(9)，所述长杆(9)的外壁与支撑板(5)间隙配合，所述横板(7)通过长杆(9)与支撑板(5)活动相连，所述横板(7)的顶端固接有实验机构(8)，所述实验机构(8)的底端与底座(1)相固接。
2.根据权利要求1所述的一种物理实验室用电风轮，其特征在于：所述转动机构(3)包括横杆(301)、轴承(302)、转钮(303)、第一斜齿轮(304)、第二斜齿轮(305)和竖杆(306)，所述横杆(301)的外壁套接有轴承(302)，所述轴承(302)与横杆(301)过盈配合，所述横杆(301)通过轴承(302)与箱体(2)活动相连，所述横杆(301)的左端固接有转钮(303)，所述横杆(301)的右端固接有第一斜齿轮(304)，所述第一斜齿轮(304)的顶端啮合相连有第二斜齿轮(305)，所述第二斜齿轮(305)的内部固接有竖杆(306)，所述竖杆(306)的外壁贯穿箱体(2)与转盘(4)相固接，所述竖杆(306)通过轴承(302)与箱体(2)活动相连。
3.根据权利要求1所述的一种物理实验室用电风轮，其特征在于：所述升降机构(6)包括连接座(601)、护壳...
【专利技术属性】
技术研发人员：柴立臣，段晓丽，程永喜，冯中营，李淑青，
申请(专利权)人：太原工业学院，
类型：新型
国别省市：山西;14
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