【技术实现步骤摘要】
一种基于媒体集合型英语教学装置
本技术涉及教育器材
，具体为一种基于媒体集合型英语教学装置。
技术介绍
英语属于印欧语系中日耳曼语族下的西日耳曼语支，由古代从欧洲大陆移民大不列颠岛的盎格鲁、撒克逊和朱特部落的日耳曼人所说的语言演变而来，并通过英国的殖民活动传播到世界各地，在我国英语教育中多采用多媒体进行教学。现有的英语教学装置存在的缺陷是：1、现有的英语教学装置不能集中化的进行多媒体教学，多媒体教学装置较为分散，不便于操作和使用，影响英语教学的效率；2、现有的英语教学装置不具备扩音装置，使其在进行英语教学时由于设备音量小，影响学生的听课效率，导致教学的质量差。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种基于媒体集合型英语教学装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种基于媒体集合型英语教学装置，包括显示器、台面和扩音器，所述台面的底部一侧焊接有支撑板，所述支撑板的一侧通过背板焊接有侧柜，所述背板的正面通过螺栓安装有调节座椅，所述台面的内部...
【技术保护点】
1.一种基于媒体集合型英语教学装置，包括显示器(2)、台面(4)和扩音器(8)，其特征在于：所述台面(4)的底部一侧焊接有支撑板(401)，所述支撑板(401)的一侧通过背板(402)焊接有侧柜(5)，所述背板(402)的正面通过螺栓安装有调节座椅(6)，所述台面(4)的内部一侧通过滑轨活动安装有托架(3)，所述台面(4)的内部远离托架(3)的一侧通过滑轨活动安装有抽屉(7)，所述台面(4)的顶部一侧通过螺栓安装有显示器(2)，所述显示器(2)的一侧设有扩音器(8)，所述台面(4)的顶部外侧通过螺栓安装有防护栏(1)，所述防护栏(1)的一侧通过螺栓安装有三组喇叭(101)，...
【技术特征摘要】
1.一种基于媒体集合型英语教学装置，包括显示器(2)、台面(4)和扩音器(8)，其特征在于：所述台面(4)的底部一侧焊接有支撑板(401)，所述支撑板(401)的一侧通过背板(402)焊接有侧柜(5)，所述背板(402)的正面通过螺栓安装有调节座椅(6)，所述台面(4)的内部一侧通过滑轨活动安装有托架(3)，所述台面(4)的内部远离托架(3)的一侧通过滑轨活动安装有抽屉(7)，所述台面(4)的顶部一侧通过螺栓安装有显示器(2)，所述显示器(2)的一侧设有扩音器(8)，所述台面(4)的顶部外侧通过螺栓安装有防护栏(1)，所述防护栏(1)的一侧通过螺栓安装有三组喇叭(101)，所述台面(4)的顶部一侧放置有投影仪(9)。
2.根据权利要求1所述的一种基于媒体集合型英语教学装置，其特征在于：所述调节座椅(6)的内部安装有横架(601)，横架(601)的一侧通过固定旋钮安装有安装架(602)，安装架(602)的顶部通过固定旋钮安装有延伸杆(6...
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