一种桌面接插式教学课桌台制造技术

本实用新型专利技术公开了一种桌面接插式教学课桌台，涉及到教学设备领域，包括支撑脚，支撑脚的中部开设有螺纹槽，螺纹槽的内部螺纹连接有螺纹杆，螺纹杆的顶端设置有齿轮组，齿轮组的一侧设置有主动齿轮，主动齿轮的底端通过连接杆固定连接有旋钮，支撑脚的顶端设置有限位滑杆，限位滑杆的顶端固定连接有调节箱，调节箱的上表面两侧均固定连接有支撑板，支撑板的顶端贴合连接有桌面，支撑板的顶端中部开设有空槽，空槽的内部设置有插块。通过支撑脚和螺纹杆能够支撑桌面，通过螺纹杆、齿轮组、旋钮和主动齿轮的配合设置，能够使支撑脚和螺纹槽的重合长度，从而使课桌使用不同身高的人群，且提高课桌的适用范围。

A desktop plug-in teaching desk

【技术实现步骤摘要】
一种桌面接插式教学课桌台
本技术涉及教学设备领域，特别涉及一种桌面接插式教学课桌台。
技术介绍
目前的课桌包括桌面、桌盒和桌腿，把书包放进桌盒后，已经没有多余的空间放置其他书籍，导致书籍大部分放在桌面上，使得原本就面积狭小的桌面变得拥挤不堪，导致学生使用课桌不方便。然而，经过分析发现，现有的桌面接插式教学课桌台存在以下不足；其一：桌面不便于插拔，导致坏掉的桌面不便于替换，其二：课桌的高度不便于调节，使用范围有限，因此，专利技术一种桌面接插式教学课桌台来解决上述问题很有必要。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种桌面接插式教学课桌台，以解决上述
技术介绍
中提出的桌面不便于插拔，课桌的高度不便于调节的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种桌面接插式教学课桌台，包括支撑脚，所述支撑脚的中部开设有螺纹槽，所述螺纹槽的内部螺纹连接有螺纹杆，所述螺纹杆的顶端设置有齿轮组，所述齿轮组的一侧设置有主动齿轮，所述主动齿轮的底端通过连接杆固定连接有旋钮，所述支撑脚的顶端设置有限位滑杆，所述限位滑杆的顶端固定连接有调节箱，本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种桌面接插式教学课桌台，包括支撑脚(1)，其特征在于：所述支撑脚(1)的中部开设有螺纹槽(2)，所述螺纹槽(2)的内部螺纹连接有螺纹杆(3)，所述螺纹杆(3)的顶端设置有齿轮组(4)，所述齿轮组(4)的一侧设置有主动齿轮(6)，所述主动齿轮(6)的底端通过连接杆固定连接有旋钮(5)，所述支撑脚(1)的顶端设置有限位滑杆(7)，所述限位滑杆(7)的顶端固定连接有调节箱(8)，所述调节箱(8)的上表面两侧均固定连接有支撑板(9)，所述支撑板(9)的顶端贴合连接有桌面(10)；/n所述支撑板(9)的顶端中部开设有空槽(18)，所述空槽(18)的内部设置有插块(11)，所述空槽(18)的内部两侧...

【技术特征摘要】
1.一种桌面接插式教学课桌台，包括支撑脚(1)，其特征在于：所述支撑脚(1)的中部开设有螺纹槽(2)，所述螺纹槽(2)的内部螺纹连接有螺纹杆(3)，所述螺纹杆(3)的顶端设置有齿轮组(4)，所述齿轮组(4)的一侧设置有主动齿轮(6)，所述主动齿轮(6)的底端通过连接杆固定连接有旋钮(5)，所述支撑脚(1)的顶端设置有限位滑杆(7)，所述限位滑杆(7)的顶端固定连接有调节箱(8)，所述调节箱(8)的上表面两侧均固定连接有支撑板(9)，所述支撑板(9)的顶端贴合连接有桌面(10)；
所述支撑板(9)的顶端中部开设有空槽(18)，所述空槽(18)的内部设置有插块(11)，所述空槽(18)的内部两侧均开设有活动槽(12)，所述活动槽(12)的内部固定连接有复位弹簧(13)，所述活动槽(12)的内部两侧均开设有限位槽(14)，所述限位槽(14)的内部活动连接有限位块(15)，所述限位块(15)的一侧固定连接有卡块(16)。


2.根据权利要求1所述的一种桌面接插式教学课桌台，其特征在于：
所述支撑脚(1)的顶端固定连接有限位板(17)；
所述螺纹杆(3)的一端贯穿限位板(17)的中部并与限位板(17)活动连接。


3.根据权利要求1所述的一种桌面接插式教学课桌台，其特征在于：
所述齿轮组(4)设置有两个，两个所述齿轮组(4)关于主动齿轮(6)对称；
所述齿轮组(4)是由...

【专利技术属性】
技术研发人员：施娟，
申请(专利权)人：江苏康乐玩具有限公司，
类型：新型
国别省市：江苏;32